Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Разработка урока по теме "Серебряный век"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Разработка урока по теме "Серебряный век"

библиотека
материалов


1. Соедини слова левого и правого столбика так, чтобы получились новые слова.

Сено Овод

Стол Ежи

Зал Ода

Газ Вал

Гриб Очки

Хор Он

Бор Яр


2. Спиши предложение, укажи части речи.

В саду с ветки на ветку перепрыгивает шустрая птичка.


3. Найди лишнюю пару слов и подчеркни её.

Робкий – смелый; тёмный – светлый; широкий – узкий; глубокий – мелкий; громкий – сильный; умный – глупый.


4. Какие слова в каждой группе лишние? Подчеркни их.

Сорняк Голубка Поле

Соринка Голубятня Полевой

Сорвал Голубь Полочка

Насорил Голыш (камень) Полянка


5. Запиши слова по группам: а) слова, родственные слову «нос», б) слова, родственные слову «носить».

Поднос, носорог, носилки, носик, утконос, носильщик, переносица, носитель, вынос, носатый.


6. К данным существительным подбери прилагательные.

Рояль, шампунь, тюль, фамилия пюре, картофель.


7. Замени данные фразеологические обороты словами – синонимами.

Семи пядей во лбу - …

Совать нос - …

Как снег на голову - …

Без сучка, без задоринки - …

Кот наплакал - …


8. Прочитай загадки, вставь пропущенные буквы. Запиши отгадки.

а) Через поле и л…сок б) В Полотняной стране,

Подается г…л…сок, По реке Простыне

Он б…жит по пр…в…дам Плывет парохо…

Скажешь здесь, То наза…, то впере…,

А слышно там. А за ним такая гла…ь,

Что и зыби не видать.


9. Что это?

Он в голове у легкомысленного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчез; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит.


10. Запиши слово, в котором корень тот же, что и в слове «безумный», суффикс взяли из слова «голова», приставку – из слова «разведчик», окончание – из слова «сирень».


11. Разбери по составу слова.

Салфеточка, вазочка, ласточка.


12. Выпиши пару слов, которая не является словосочетанием.

Крикливые галки, галки проснулись, проснулись на березах.


13. Выпиши слова с мягкими согласными звуками.

Цирк, луч, маяк, машина, чайка, лужица, сможешь, сцена, шелк, юнга, лошадь.


14. Злой волшебник перепутал звуки и буквы в словах. Наведи порядок, запиши слова правильно.

Агарот, райа, йула, марос, дуп.


15. Определи, что общего у данных слов, по какому(им) признаку(ам) можно разделить их на две группы.

Оно, лакал, или, Сорос, дед, как, шалаш.


16. Найди синоним устойчивого словосочетания «попасть впросак».

Сесть в калошу, отбиться от рук, заблудиться в трёх соснах, повесить нос, уйти в свою скорлупу.


17. Сколько существительных женского рода представлено в списке?

Туфли, ботинки, овации, тюль, вуаль, рояль.


18. Из букв каждой пары слов составь название животного.

Лик + рок = Шаль + до =

Поле + дар = Лов + буй =


19. Поставь слова во множественное число.

Человек - …; лист (бумаги) - …; лист (дерева) - …; зуб (волка) - …; зуб (пилы) - ….


20. Замени слова устойчивыми словосочетаниями (фразеологическими оборотами). Например: (работать) плохо – (работать) спустя рукава.

Важничать - … Вести себя скромно - …

Обманывать - … Обидеться - …


21. Составь с каждым из данных слов по два словосочетания так, чтобы в одном из них слово было употреблено в прямом значении, а в другом в переносном.

Тепло - …,…; металл - …,…; черный - …,…; хлебнуть - …,… .


22. Запиши данные устойчивые выражения словами или словосочетаниями, сходными по значению (например: сложить голову – погибнуть).

Развесить уши - Пускать пыль в глаза –

Рвать на себе волосы - Смотреть в оба –


23. Запиши 10 имен существительных с безударной гласной в корне на тему «Школа».


24. Составь словосочетания, в которых слова «седой», «бархатный», «прямой» употреблены в переносном значении.


25. Выпиши из ряда слов родственные слова и формы одного и того же слова.

Лес, лесник, прелесть, лесной, перелесок, лесники, лесенка, лесничий, лесником, лесничество, слесарь.


26. Соедини части пословиц, запиши получившиеся предложения.

На словах и так и сяк… покажи делом.

На словах и города берет… да скупа на дела.

Не храбрись словом… а на деле ни шагу вперед.

Щедра на слова… а на деле никак.


27. Составь словесный портрет знакомого человека, используя как можно больше прилагательных к данным именам существительным.

Лицо - …, лоб - …, нос - …, волосы - …, взгляд - …, улыбка - ….


28. Подчеркни слова, у которых корень совпадает с основой.

Хлеб, радуга, загар, ромашка, улов, страна, подъем, скала, орел.


29. Найди слова с приставками, выпиши их.

Принести, катать, спрятать, вести, печь, растить, обрадоваться, рассмеяться, помогать, научиться, отбежать, скользкий.


30. Найди слова с приставками, выпиши их.

(За)брать, (у)летать, (за)грибами, (до)ехать, (до)дороги, (с)правиться, (с)другом, (в)окно, (на)правлять.


31. Сгруппируй слова в три столбика по общему признаку. Укажи этот признак.

Ключ, арбуз, река, тыква, учитель, родник, папоротник, шофер, озеро, горох, балерина, водоросли, биолог.

3


Автор
Дата добавления 18.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров118
Номер материала ДБ-038661
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх