Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Разработка внеклассного мероприятия на тему"Привычки полезные и вредные"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка внеклассного мероприятия на тему"Привычки полезные и вредные"

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие (1-4 класс)

«Привычки полезные и вредные»

Цель: сформировать представление о полезных и вредных привычках.
Задачи:
1. Способствовать формированию у учащихся стремления приобретать полезные привычки и избегать вредных.
2. Показать связь поступков и привычек.

3. Вырабатывать навыки ответственного поведения.
Ход внеклассного мероприятия
I . Введение в тему внеклассного мероприятия.
- Прочитайте пословицу: «За худую привычку и умного дураком обзывают»

- А теперь прочитаем высказывание древнегреческий философа, математика Пифагора Самосского «Избери лучшее, а привычка сделает его приятным и легким»

- Что объединяет эту народную мудрость и высказывание ученого? (В них говорится о привычках)

- Определите тему внеклассного мероприятия. (Мы будем говорить о привычках)
II. Раскрытие темы внеклассного мероприятия.

1. Что такое привычка. Чем отличается привычка от поступка.
- А что такое привычка? (Дети высказывают свое мнение)

- В толковом словаре С. И. Ожегова дано такое определение слову привычка «Поведение, образ действий, склонность, ставшие для кого-нибудь в жизни обычными, постоянными»

- «Посеешь поступок – пожнешь привычку», - гласит еще одна народная мудрость. С чего начинается привычка? Чем отличается привычка от поступка? (привычка это когда поступки мнгократно повторяются, становятся привычными, человек выполняет их автоматически, не задумываясь)

2. Привычки полезные и вредные

- А теперь вернемся к народной мудрости. О каких привычках в ней говорится? Почему сделали такой вывод? («худая» значит плохая привычка, плохая привычка умного превращает в дурака)

- О каких привычках говорит Пифагор? Почему так решили? (избери лучшее – значит полезное)

- Итак, привычки бывают как вредными, так и полезными. Приведите примеры полезных привычек, вредных.

Игра-упражнение «Сорняки и розы»
Цель: Сформировать навыки различия полезных и вредных привычек.
Класс делится на группы. На карточках записаны полезные привычки и вредные привычки. Задача: прикрепить карточки с полезными привычками на картинку с цветами, а карточки с вредными привычками на картинку с сорняками.

Задание 1 группе: делать по утрам гимнастику; чистить зубы не реже 2 раз в день; ложиться спать позже 22 часов; играть в компьютерные игры; проветривать помещение перед сном.

Задание 2 группе: желать людям добро и благодарить; радоваться и улыбаться при встрече; ябедничать; злиться и обижаться на людей; не здороваться при встрече.

Задание 3 группе: пить простую чистую воду; кушать на ночь; кушать быстро, глотать непережёванную пищу; есть больше фруктов, овощей, зелени, злаков; есть чипсы, сухарики, пить газированные напитки.

Как можно назвать привычки, которые распределяла 1 группа? (гигиенические привычки), 2 группа (привычки, связанные с культурой поведения), 3 группа (привычки, связанные со здоровым питанием)

3. Как выработать полезные привычки и избавиться от вредных привычек.

Групповая работа

Разработать план выработки полезных привычек:

1 группа - делать по утрам зарядку;

2 группа – всегда здороваться при встрече;

3 группа – кушать только здоровую пищу.

Коллективное обсуждение проектов детей.

Рейтинг вредных привычек

- Какая из вредных привычек самая распространенная среди детей нашего класса? (обсуждаются вредные привычки из группы «сорняков»)

Составление памятки «Как избавиться от привычки играть в компьютерные игры».

Примерное содержание памятки:

  1. Определить время для компьютерных игр, не более 15 мин в день.

  2. Постоянно следить за соблюдением временного режима (не более 15 минут).

  3. Оставить только те игры, которые приносят пользу. Бесполезные удалить.

  4. Чаще гулять, играть с друзьями в подвижные игры.

  5. Найти занятие, которое может заинтересовать.

  6. Моя награда за преодоление этой привычки.

III. Подведение итогов внеклассного мероприятия

«От поступка к привычкам»

Игра «Черный пакет».

Группа вытаскивает 1 предмет (шишка, бутылка пластиковая, газета, лист цветной бумаги).

Что можно сделать с этим предметом? (Дети совещаются)

Трудно ли было решать? Какие были предложения? Почему группа решила именно так?

Вывод: предмет один, а решения об его использовании разные, иногда решения принять нелегко, быстро принимаемые решения  не всегда лучшие.

«Избери лучшее, а привычка сделает его приятным и легким»



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-254549

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"