Инфоурок ИЗО, МХК СтатьиРазвитие творчества на уроках ИЗО за счёт применения интеграции. 2 класс

Развитеие творчества на уроках ИЗО за счёт применения интеграции. 2 класс

Скачать материал

СКАЗКА-ЗАГАДКА О ТРЁХ ГНОМАХ

Наталья Коноваленко

 

В лесу под высоким вековым дубом жили три маленьких братца-гнома.

         Первый брат был весельчак и затейник. С раннего утра и до самого вечера его окружали друзья. Он умел рассказывать смешные истории, танцевать, играть на камышовой дудочке  и так задорно смеяться, что с ним никогда не было скучно. И домик его был полон гостей.

         Второй гном был спокойным и ласковым, нежным и заботливым. Он умел внимательно слушать, сочинял колыбельные песенки и мог утешить любого, кому необходимы были помощь и поддержка. К нему часто заходили соседи – гномы и лесные жители, потому что рядом с ним всем было уютно и тепло.

Третий гном казался грустным и задумчивым. Он любил уединение, мог лучше других замечать красоту вокруг, сочинял стихи и маленькие поучительные истории – мудрые притчи. К нему приходили в гости те, кто любил послушать тишину,  шелест дождя за окном, плеск воды у ручья; те, кто искал ответы на вечный вопрос «почему?»

          Гномиков звали Задорик, Нежик и Грустик.

         Снаружи домики гномов  были  совершенно одинаковыми и стояли рядышком между корней дуба, в окружении лесных цветов и зелёной травы, поэтому  гости частенько ошибались и попадали совсем не к тому гному, с которым хотели встретиться.

         И тогда братья решили: их жилища должны чем-то отличаться друг от друга!

 Они обратились к гному Художнику из соседней рощи с просьбой придумать отличия.

– Я прикреплю на двери каждого дома эмблему, – сказал гном Художник. – Такой знак-рисунок, который будет подсказывать гостю, чей это домик: Задорика, Нежика или Грустика. Проходя мимо, любой лесной житель сразу догадается об этом.

          Гномики обрадовались и стали думать-гадать, какие же знаки нарисует художник?

Прошёл целый день, Художник усердно работал, а когда наступил вечер, принёс рисунки. Это были  три цветочка. Ведь гномики чаще всего живут там, где почти всегда что-нибудь цветёт: какая-то травка или даже мох.

      На одном рисунке  цветок был очень яркий, словно приоделся для праздника: зелёный  крепкий стебелёк  с сочными листьями, а сверху сияла звонким красным цветом шапочка густо посаженных лепестков алых и оранжевых оттенков.

      Второй рисунок оказался необычайно светлым. Лепестки его цветочка словно излучали спокойствие нежнейшими оттенками вишнёвого, розового и персикового цветов. Листья и стебель – светло-зелёные,  серединка – едва заметного жёлтого тона.

     А третий цветок был бледно-голубым, с нежно-лиловой серединкой. И стебелёк, и листочки – глуховато-зелёные, неяркие, как если бы на них упала тень от соседних более высоких растений или их прикрыл туман. Лепестки цветка не упруго тянулись вверх, а немного наклонялись, словно под тяжестью утренней росы, опустив широкие края  вниз...

– Ах, как красиво! – шёпотом произнёс Грустик.

– Чудесно! – тихо восхитился  Нежик.

– Здорово! Отлично! Ура! – громко воскликнул Задорик.

–  Я очень рад, что вам понравилась моя работа, –  ответил Художник, улыбаясь братьям. – Теперь вы можете выбрать для себя то, что по душе каждому.

– Как ты смог так точно передать наши характеры? – с удивлением спросили гномики.

–  Один цветок я рисовал звонкими чистыми цветами, яркими и сочными, –  ответил Художник.  В краски второго я добавлял белый цвет, а в краски третьего – немножко чёрного или серого.

    Гномы поблагодарили талантливого художника и разобрали рисунки. С тех пор на домике каждого из братьев красовалась эмблема. И гости больше не сомневались, в какие двери им надо войти.

 

       Как вы думаете, ребята, какой цветочек выбрал каждый братец-гном?

Может быть, кто-то из вас  представил себе эти чудесные цветы-эмблемы, придуманные гномом Художником? Тогда рисуем!

Удачи вам в творчестве!

                                        Наталья Коноваленко

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Развитие творчества на уроках ИЗО за счёт применения интеграции. 2 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Уважаемые коллеги! Предлагаю вам прочесть сказку, приведённую здесь. Она написана мною специально для урока "Гуашь, добавление белой и чёрной краски" Я читаю сказку в начале урока. Когда по сказке "Гномик-Художник" рассказывает, как он рисовал цветы-эмблемы, дети выполняют поставленную перед ним задачу. Конечно, необходимо пояснить слово "эмблема". В конце урока делается выставка работ. Можно поиграть: дети с радостью берут имена Задорик, Нежик и Грустик и выбирают приглянувшийся цветок, поясняя, почему он подходит . Все учащиеся активно участвуют в этом, дополняя высказывания "героев". Сказка очень обогащает урок и оживляет, незаметно знакомя учащихся со свойствами белой и чёрной гуаши. Успеха вам, автор, Н.К.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 059 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.10.2016 405
    • DOCX 27.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коноваленко Наталья Фёдоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коноваленко Наталья Фёдоровна
    Коноваленко Наталья Фёдоровна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13037
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Обучение архитектуре детей от 12 лет. Проектный подход

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Курс профессиональной переподготовки

Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования

Педагог по изобразительной деятельности

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс повышения квалификации

Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 548 человек

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Переходные моменты в карьере

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе