"Развитие речи в средней группе"

                      Развитие речи, обучение на занятиях.

в системе общественного дошкольного воспитания ведущим средством формирование речи ребёнка является обучение. Обучение на занятиях позволяет детям освоить наиболее сложный программный материал, обеспечивает формирование необходимых речевых умений и навыков.

 К четырем годам в физическом и психологическом развитии речи ребенка происходят значительные сдвиги. Однако для детей данного возраста все еще характерны неустойчивость внимания, неспособность к длительному волевому усилию, повышенная эмоциональность и, как следствие этого, быстрое снижение работоспособности. Для формирования у детей среднего возраста необходимых речевых умений требуются многократные повторения( например, при обучении четкому произношению звука). Каждое задание по очередному повторению материала воспитатель должен предложить детям так, чтобы оно выступило для них как новое и привлекательное. На занятиях по развитию речи ребёнку приходится говорить самому, слушать пояснения педагога и ответы товарищей, но у четырехлетних детей умение рассказывать (высказываться) и слушать сверстников лишь формируется. Это обстоятельство следует учитывать воспитателю при планировании и проведении занятий.