1310365
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокБиологияПрезентацииРазвитие жизни в кайнозое

Развитие жизни в кайнозое

библиотека
материалов
Кайнозо́й (кайнозойская эра) — эра в геологической истории Земли протяженност...
В начале кайнозойской эры еще удерживается теплый климат. Формируются близкие...
Уже в период господства динозавров существовала предковая группа млекопитающи...
Палеоцен - палеоцен ознаменовал собой начало кайнозойской эры. На суше начина...
Олигоцен - климат на Земле стал прохладнее, начался бурный расцвет травоядных...
Плиоцен - климат Земли стал еще прохладней. Травоядные копытные млекопитающие...
Плейстоцен - эпоха великого оледенения. Многие крупные млекопитающие начали и...
Через 5 млн. лет Земля вновь окажется во власти ледников. Грандиозный ледяной...
Грендландский ледяной щит разрушится до минимальной критической отметки где-т...
Последний период кайнозойской эры принято называть антропогенным. Вся кайнозо...
Кайнозойская эра – это расцвет, насекомых, птиц и млекопитающих. Кайнозой де...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Кайнозо́й (кайнозойская эра) — эра в геологической истории Земли протяженност
Описание слайда:

Кайнозо́й (кайнозойская эра) — эра в геологической истории Земли протяженностью в 67 миллионов лет, начиная с великого вымирания видов в конце мелового периода по настоящее время. С греческого переводится как «новая жизнь». Кайнозой делится на палеоген, неоген и четвертичный период (антропоген). Исторически кайнозой подразделяли на периоды — третичный (от палеоцена до плиоцена) и четвертичный (плейстоцен и голоцен), хотя большинство геологов уже не признают такое деление.

3 слайд В начале кайнозойской эры еще удерживается теплый климат. Формируются близкие
Описание слайда:

В начале кайнозойской эры еще удерживается теплый климат. Формируются близкие к современным ботанико-географические области. На севере голарктической флоры преобладали хвойные, на юге – каштаново-буковые леса с участием гигантских секвой и гингко. Вся Европа была покрыта пышными лесами теплого и умеренного климатов, включавшими дуб, березу, сосну, каштан, бук, виноград, орех и др. Леса достигали наибольшего распространения на Земле. В тропической флоре этого периода были представлены фикусы, лавровые, гвоздичные, эвкалипты, виноград и др.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Уже в период господства динозавров существовала предковая группа млекопитающи
Описание слайда:

Уже в период господства динозавров существовала предковая группа млекопитающих - небольших по размеру, с волосяным покровом животных, возникших от группы хищных пресмыкающихся - терапсид, или звероподобных. Терапсиды жили в течение мезозоя и по своему разнообразию почти не уступали динозаврам. Долгое время, примерно в течение 150 млн. лет, первые мелкие млекопитающие находились как бы в тени гигантских ящеров. Во второй половине мела возникли сумчатые и плацентарные млекопитающие. Вынашивание детенышей в теле матери, питание эмбрионов через плаценту, связывающую кровотоки матери и плода - прогрессивные черты организации плацентарных млекопитающих, позволившие им лучше приспособиться к меняющимся условиям существования. Пресмыкающиеся из-за непостоянной температуры тела, откладки яиц находились в большей зависимости от колебаний условий среды и имели ограниченную возможность к распространению. Приобретя живорождение, заботу о потомстве и теплокровность, млекопитающие получили преимущество перед пресмыкающимися. Живорождение, теплокровность, более развитый мозг и связанная с ним большая активность обеспечили прогресс млекопитающих.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Палеоцен - палеоцен ознаменовал собой начало кайнозойской эры. На суше начина
Описание слайда:

Палеоцен - палеоцен ознаменовал собой начало кайнозойской эры. На суше начинался век млекопитающих. Продолжали распространяться все новые виды цветковых растений и опылявших их насекомых. Эоцен - В эоцене основные массивы суши начали понемногу принимать положение, близкое к тому, которое они занимают в наши дни.

9 слайд Олигоцен - климат на Земле стал прохладнее, начался бурный расцвет травоядных
Описание слайда:

Олигоцен - климат на Земле стал прохладнее, начался бурный расцвет травоядных млекопитающих. Миоцен - произошел ряд грандиозных катаклизмов.

10 слайд Плиоцен - климат Земли стал еще прохладней. Травоядные копытные млекопитающие
Описание слайда:

Плиоцен - климат Земли стал еще прохладней. Травоядные копытные млекопитающие продолжали бурно размножаться и эволюционировать.

11 слайд Плейстоцен - эпоха великого оледенения. Многие крупные млекопитающие начали и
Описание слайда:

Плейстоцен - эпоха великого оледенения. Многие крупные млекопитающие начали исчезать с лица Земли. Голоцен - начался 10000 лет назад. многие виды животных вымерли.

12 слайд Через 5 млн. лет Земля вновь окажется во власти ледников. Грандиозный ледяной
Описание слайда:

Через 5 млн. лет Земля вновь окажется во власти ледников. Грандиозный ледяной панцирь накроет все Северное полушарие умеренных широт, разрастется и ледяной щит Антарктиды. В таких условиях смогут выжить только самые неприхотливые животные.

13 слайд Грендландский ледяной щит разрушится до минимальной критической отметки где-т
Описание слайда:

Грендландский ледяной щит разрушится до минимальной критической отметки где-то в интервале 2020 – 2050 годов, в это время и грянет Новый Ледниковый период.

14 слайд Последний период кайнозойской эры принято называть антропогенным. Вся кайнозо
Описание слайда:

Последний период кайнозойской эры принято называть антропогенным. Вся кайнозойская эра характеризуется развитием приматов

15 слайд Кайнозойская эра – это расцвет, насекомых, птиц и млекопитающих. Кайнозой де
Описание слайда:

Кайнозойская эра – это расцвет, насекомых, птиц и млекопитающих. Кайнозой делится на три периода – палеоген, неоген, антропоген, которые являются самыми короткими периодами в истории Земли. После различных климатических и геологических преобразований, около 10 тысяч лет назад, в умеренно тёплых областях Земли наступила «неолитическая революция». Огромную роль в расселении видов и подвидов сформировались в течение плейстоцена и голоцена. Эти и многие другие преобразования произошли именно в кайнозойский период.

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.