Развлекательное мероприятие «В стране Мажора и Минора»

Развлекательное мероприятие «В стране Мажора и Минора»

(звучит весёлая музыка, дети и зрители входят в зал)

Ведущий:

Приветствую всех сидящих в этом зале! Сегодня мы с вами отправимся в страну, в которой правят Мажор и Минор. Жители этой страны не представляют свою жизнь без музыки. С музыкой они просыпаются, под музыку они едят и засыпают опять же под свои любимые мелодии.

Мажор всегда весёлый, он никогда не вешает носа, а Минор частенько расстраивается и плачет по пустякам. А ещё эти двое постоянно спорят. А из-за чего  вы сейчас сами увидите.

(Заходят Мажор и Минор)

Мажор: Минорчик, пошли. Какая у тебя кислая мина! Ну-ка взбодрись!

Минор: Не хочу! Сколько ни бодрись всё - равно грустно!

Мажор: Да ты, что Минор, посмотри, какая красота вокруг! Мы уже в гости пришли к ребятам.

Минор: Какая красота? Где она? И вообще я устал, нет, я заболел!

Мажор: Что у тебя болит?

Минор:Нога болит, рука болит. Мне нужна таблетка!

Мажор: Где же я возьму тебе таблетку? (думает)

Знаешь , друг, при твоём заболевании поможет только одно лекарство «Буги – Вуги»!

Минор: Что ещё за дуги - гуги?

Мажор: Ничего! Мы тебя с ребятами  быстро вылечим!

Танец-игра «Буги –Вуги»

Мажор: Какая весёлая песенка! И ты , Минор, повеселел.

Минор: Опять ты про свои веселушки. Ты же знаешь, я люблю грустные, минорные.

Мажор: Да, да! Заунывные, тоскливые. От твоей музыки даже молоко скисает. А вот моя музыка всем нравится.

Минор: И моя нравится!

Мажор: Да кому нужна твоя кислятина!

Минор: Опять ты меня обижаешь!

Мажор: Ой-ой-ой!

Ведущий: Мажор, Минор! Перестаньте ссориться и спорить. Хотите, мы вам с ребятами докажем и покажем, что любая музыка хороша!

Мажор и Минор Хотим!

Мы для вас споём песенку про грустного и весёлого утёнка.

Песенка : «Два утёнка»

Ведущий:

1. А теперь, Мажор и Минор, предлагаю вам устроить музыкальные состязания. Набирайте себе в команды ребят и начнём. (формируются две команды)

2. Итак, команда Мажора  и Минора сформированы, и у них есть свои музыкальные девизы.

Мажорики  «Мы грустить вам не дадим, всех вокруг развеселим»

Минорики «С заданиями справимся и зрителям понравимся!»

 3.А теперь я хочу вас познакомить с людьми, которые будут оценивать музыкальные состязания и за успехи в конкурсах будут раздавать командам «золотые» нотки.

4..Итак начинаем. Для начала разминка! (не оценивается)

 Музыкальные загадки

*Веселятся музыканты,

Улыбнулся дирижёр!

Лад в котором  мы играем называется …(мажор)

*Если в нашей песне тучки,

Дождик льёт во весь опор,

Этот лад ужасно грустнй, называется  ..(минор)

*Есть у наших ноток мама, Её имя- тетя…(гамма)

*У какого инструмента есть и струны и педаль?

Что же это? Несомненно

Это главный наш ..(Рояль)

* Он по виду брат баяна.

Где веселье –там и он.

Я подсказывать не стану

Всем знаком …)аккордеон)

*Круглый, звонкий, всем знакомый,

Все линейки с нами в школе.

Дробь на нем стучим всегда,

Громкий звук — не ерунда.

Инструмент не зря нам дан,

Чтоб стучали в... (барабан)

* Всем известна на Руси,

Хоть кого о ней спроси!

У нее лишь три струны,

Но она - любовь страны.

Выйдет Ваня за плетень

И сыграет "трень" да "брень". (Балалайка)

*Шестиструнку-чужестранку,

Этот звонкий инструмент,

Романтичную испанку,

Любят бард, солдат, студент,

И заслуженный артист,

И нагруженный турист. (Гитара)

5.Первый конкурс «Восстанови песню»

(на мольберте с двух сторон для каждой команды незаконченная песня, каждой команде нужно дописать слова своей песни)

*А я играю ..(на гармошке)

У похожих…(на виду)

К сожаленью…. (день рожденье)

Только раз..(в году)

*И тогда наверняка вдруг …(Запляшут облака)

И кузнечик ..(запиликает на скрипке)

С  голубого ручейка…(начинается река)

Ну, а дружба …(начинается с улыбки)

(жюри оценивает)

6.Следующий конкурс «Музыкальные инструменты»

(каждая команда называет по очереди музыкальные инструменты)  (жюри оценивает)

7 Конкурс «Популярности»

(вспомнить как можно больше имён известных музыкантов, певцов, музыкальных групп)

8.Конкурс «Музыкальные вопросы»

*Как называют людей, которые пишут музыку

Композитор

Исполнитель

Автор

Певец

*С помощь чего можно записать музыку?

Точками

Чёрточками

Запятыми

Нотами

*Как называется группа из 8 и более музыкантов, совместно исполняющих музыкальные произведения на различных инструментах?

Группа

Ансамбль

Оркестр

Хор

*Как называют того , кто руководит оркестром?

Певец

Дрессировщик

Директор

Дирижёр

Теперь мы с вами знаем, кто такой дирижёр –это человек, который руководит оркестром. И что такое оркестр – это группа музыкантов, которые исполняют музыкальные произведения на разных инструментах.

9. И сейчас музыкальна пауза. Игра «Оркестр»

(по 3 человека от команды, на столике разложены музыкальные инструменты, дети бегают по кругу под музыку, как только музыка остановилась, разбирают инструменты, кому не досталось — тот дирижёр.)

10.Продолжаем блиц-опрос.

*Какой инструмент называют царицей музыки?

Арфа

Виолончель

Скрипка

Флейта

* какой композитор в последние 10 лет своей жизн ничего не слышал, но продолжал создавать музыкальные произведения?

Моцарт

Рахманинов

Григ

Бетховен

*Какой из этих музыкальных инструментов не является духовым?

Флейта

Труба

Кларнет

Скрипка

*В России есть город, в котором размещена постоянная экспозиция музыкальных инструментов. В ней хранятся редчайшие диковинные инструменты всех стран.

Санкт_Петербург

Москва

Саратов

Владимир

*Какой город является родиной русской гармошки?

Курск

Вологда

Тула

Рязань

*Какой из перечисленных инструментов не является ударным?

Барабан

Баян

Бубен

Литавра

(жюри оценивает)

11.Конкурс «Концерт зверят»

Команды по очереди выходят на середину зала и на слог «Гав-гав» исполняют песню «Пусть бегут неуклюже..»

На слог «Хрю. –хрю» исполняют песню «Улыбка»

(жюри оценивает)

12.Конкурс «Танцевальный»

Каждой команде предлагается музыкальный отрывок, под который вся команда вместе с Мажором и Минором передают характер музыки.

(жюри оценивает)

13Пока жюри подводит итоги, мы споём  весёлую песню «Весна»

14 Награждение победителей.

В состязаниях победила команда ….

Но это была всего лишь игра. А в жизни музыка, которая с нами повсюду, не может существовать ни без мажора, ни без минора. Мы слушаем и весёлую и грустную музыку, в зависимости от настроения.

Поэтому , дорогие наши Мажор и Минор советуем вам никогда ни ссорится в своей музыкальной стране.

(вручение призов, под музыку все выходят из зала)