Рекомендации психолога "Говорят психологи: школа- это интересно, или дорожная карта организации внеурочной воспитательной работы в школе"

Говорят психологи: школа – это интересно, или дорожная карта организации внеурочной воспитательной работы в школе.

    Внеурочная воспитательная работа (занятия) – вид учебно-воспитательной работы, позволяющий организовать реальное сотрудничество и сотворчество педагогов, учащихся и их родителей. Многообразие форм занятий и уникальные условия для совместной деятельности всех субъектов учебно-воспитательного процесса позволяют качественно осуществлять преобразования личности ученика и среды его жизни.

Дорожная карта

Диагностика

Чтобы увлечь нужно :

·        Знать интересы ребенка

·        Знать способности ребенка

·        Знать особенности личности ребенка

·        Знать особенности жизни семьи ученика

·        Знать особенности взаимоотношений в классном коллективе

 

·        Будьте увлеченным человеком : «Хочешь увлечь - увлекайся сам»

·        Знакомьте  учеников с интересными, яркими, неординарными людьми  

·        Привлекайте сверстников учеников к организации внешкольных мероприятий

·        Расширяйте  кругозор ребят, показывайте многообразие мира

·        Пусть инициатива в выборе увлечений, сферы активности принадлежит ученикам

·        Ориентируйте на будущую профессию

·        Подкрепляйте участие наградой (поощрения материального и нематериального характера)

·        Используйте смену обстановки, интерьера, декораций

·        Помните - среди сверстников и вместе с ними всегда интереснее ( общение - главное для подростков)

·        Опирайтесь на классных лидеров

·        Поощряйте участие в мероприятиях, акциях социальной направленности (бескорыстное)

 

   Обращайтесь за помощью и сотрудничайте с  :

·        Коллегами

·        Учениками

·        Родителями (изобретения, исследовательские проекты, совместные конкурсы, фестивали, ярмарки, выставки, экскурсии, печатные издания, создание фото-видеоматериалов, участие в театрализованных постановках и т.д.)

·        Специалистами внешкольных учреждений (использование базы внешкольных учреждений, организация занятий на базе школ)

• ВУЗами, средними специальными учебными заведениями( исследовательская работа, консультации, работа с одаренными на их базе, участие в совместных семинарах, конкурсах, конференциях, экскурсии, дополнительные занятия, уроки на базе школ, профориентация; привлечение студентов, их объединений, использование механизмов «шефства» и т.п.)

 

·        Используйте юмор

·        Шагайте в ногу со временем

·        Верьте в своих учеников - они способны на большее

·        Учитесь у детей - они прекрасные учителя

·        Не воспринимайте жизнь слишком серьезно, а наслаждайтесь ею и радуйтесь каждому дню