Рекомендации воспитателям д/д "Скоро экзамены!"

Уважаемые педагоги!

1.      Первое, что Вам надо сделать, - это самим успокоиться. Помните, что тревожность от  Вас передается детям, и волнение у них только усиливается.

2.      Поддерживайте ребенка, вселяйте чувство уверенности и желания достичь положительных результатов.

3.      Взаимодействие с ребенком стройте на доверии, взаимопомощи, взаимной поддержке, понимании всей трудности той ситуации, с которой предстоит справиться.

4.      Не фиксируйте постоянно внимание детей на экзаменах, не говорите постоянно об этом. Такое поведение повышает и без того высокое нервно – психическое напряжение.

5.      Не заставляйте насильно учить ребенка учебный материал. Помните: все, что делается насильно, не запоминается.

6.      Обратите внимание на сон ребенка в период подготовки к экзаменам. Продолжительность сна должна быть не менее восьми часов, поощряйте, если ребенок захотел отдохнуть на обеде.

7.      Желательно, чтобы ребенок находился час или более на свежем воздухе. Это своего рода отдых для утомленного мозга.

8.      Не загружайте ребенка проблемами бытового характера.

9.      Не разрешайте проводить долгие часы у телевизора: это уменьшает работоспособность и действует не на пользу нервной системе ребенка.

10.   За день до экзамена не заставляйте ребенка  сидеть над учебниками. Это все равно ни к чему хорошему не приведет, а только еще больше вселит неуверенность и страх перед предстоящими экзаменами. Лучше пусть он отдохнет, психологически успокоится, отвлечется на некоторое время.

11.   Не будьте самоуверенными, не думайте, что Вы лучше детей знаете, что им надо, что они ощущают.

12.   Верьте в ваших детей, несмотря на неудачи и ошибки! Не наказывайте и не унижайте их за это! Принимайте детей таких, какие они есть, с их достоинствами и недостатками!

Будьте оптимистами!

Уважаемые педагоги!

1.       Первое, что Вам надо сделать, - это самим успокоиться. Помните, что тревожность от  Вас передается детям, и волнение у них только усиливается.

2.      Поддерживайте ребенка, вселяйте чувство уверенности и желания достичь положительных результатов.

3.      Взаимодействие с ребенком стройте на доверии, взаимопомощи, взаимной поддержке, понимании всей трудности той ситуации, с которой предстоит справиться.

4.      Не фиксируйте постоянно внимание детей на экзаменах, не говорите постоянно об этом. Такое поведение повышает и без того высокое нервно – психическое напряжение.

5.      Не заставляйте насильно учить ребенка учебный материал. Помните: все, что делается насильно, не запоминается.

6.      Обратите внимание на сон ребенка в период подготовки к экзаменам. Продолжительность сна должна быть не менее восьми часов, поощряйте, если ребенок захотел отдохнуть на обеде.

7.      Желательно, чтобы ребенок находился час или более на свежем воздухе. Это своего рода отдых для утомленного мозга.

8.      Не загружайте ребенка проблемами бытового характера.

9.      Не разрешайте проводить долгие часы у телевизора: это уменьшает работоспособность и действует не на пользу нервной системе ребенка.

10.   За день до экзамена не заставляйте ребенка  сидеть над учебниками. Это все равно ни к чему хорошему не приведет, а только еще больше вселит неуверенность и страх перед предстоящими экзаменами. Лучше пусть он отдохнет, психологически успокоится, отвлечется на некоторое время.

11.   Не будьте самоуверенными, не думайте, что Вы лучше детей знаете, что им надо, что они ощущают.

12.   Верьте в ваших детей, несмотря на неудачи и ошибки! Не наказывайте и не унижайте их за это! Принимайте детей таких, какие они есть, с их достоинствами и недостатками!

Будьте оптимистами!

 

Рекомендации педагогам

Н.Н.Копылова

педагог-психолог

 

Рекомендации педагогам

Н.Н.Копылова

педагог-психолог