Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Решение экономических задач с помощью электронных таблиц»
Алгоритмы
2 слайд
Транспортная задача (задача Монжа — Канторовича) — математическая задача линейного программирования специального вида о поиске оптимального распределения однородных объектов из аккумулятора к приемникам с минимизацией затрат на перемещение.
3 слайд
4 слайд
Экономико-математическая модель транспортной задачи
Примечание. Аi – название пункта отправления; Вj – название пункта назначения; ai – производственная мощность поставщиков; bj – спрос потребителей; m – число поставщиков; n – число потребителей; i – номер строки (i-й поставщик) i = 1…m; j – номер столбца (j-й потребитель) j = 1…n; cij – показатель критерия оптимальности, удельные затраты на транспортировку единицы продукции (себестоимость перевозок) от поставщика i до потребителя j; xij – количество продукции, перевозимое от поставщика i до потребителя j, план перевозок, распределение поставок, корреспонденция грузов.
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 251 материал в базе
«Информатика (изд. "БИНОМ. Лаборатория знаний")», Угринович Н.Д.
4.2. Электронные таблицы
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Салмин Владимир Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.