Результаты ШПР + программа "Рука помощи"

• 1 слайд

  Подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать замещающими родителями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
  

• 2 слайд

  «Школа приёмных родителей»
  программа подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей
  
  Цель: содействие благополучному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в замещающие семьи.
  
  

• 3 слайд

  Основные
  задачи:
  * Формировать у слушателей Школы основ правовых знаний, особенностей психолого-педагогического и физиологического развития детей и подростков.
  
  * Помочь Кандидатам в замещающие семьи разобраться в своих мотивах, личных возможностях и психологической готовности к приему ребёнка, оставшегося без попечения родителей.
  
  

• 4 слайд

  Основные
  задачи:
  * Подготовить слушателей к решению возможных социальных и психологических проблем, возникающих в процессе вхождения ребенка в семью, и выработать пути их преодоления.
  
  * Дать знания необходимые для успешной взаимной адаптации семьи и ребенка.
  * Оказать эмоциональную поддержку замещающим семьям.
  
  

• 5 слайд

  Три этапа.
  1 этап
  Диагностический
  Цель: знакомство с кандидатами.
  Диагностическая работа по выявлению психологический особенностей граждан, по изучению супружеских, внутрисемейных отношений, отношения к воспитанию детей.
  

• 6 слайд

  2 этап
  Обучающий
  Цель: обучение, информирование.
  
  3 блока «Юридический блок»
  «Психолого-педагогический
  блок»
  «Медицинский блок»
  

• 7 слайд

  
  15 занятий (63 ч.)
  Формы работы: групповая, индивидуальная, дистанционная.
  Срок реализации:
  7 недель.
  

• 8 слайд

  3 этап
  Заключительный
  Цель: выявление уровня усвоения кандидатами теоретических знаний.
  
  Итоговая аттестация в форме экзамена.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Уменьшение количества желающих пройти Школу приемных родителей.
  Граждане, прошедшие ШПР, не взяли ни одного ребенка с нашего детского дома на воспитание в свою семью.
  

• 12 слайд

  «Рука помощи»
  программа сопровождения замещающих семей
  

• 13 слайд

  Цель –
  оказание помощи в создании благоприятных условий для полноценного развития ребенка в замещающей семье путем создания действенной системы сопровождения приемной семьи.
  

• 14 слайд

  Задачи
  Пропагандировать семейные формы устройства.
  Увеличить количество детей, переданных на семейные формы устройства.
  Проводить комплекс мероприятий для выявления и устранения ряда проблем, возникающих в приемных семьях.
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 15 слайд

  Задачи
  Осуществлять психолого-педагогическую диагностику для раннего выявления проблем, определения причин их возникновения и поиска наиболее эффективных способов их профилактики и преодоления.
  Осуществлять информационную поддержку учащихся, учителей и родителей по проблемам в учебной, социальной и эмоциональной сферах.
  Применять разнообразные формы индивидуального сопровождения.
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 16 слайд

  Мониторинг проживания ребенка в семье специалистами производится с целью оценки следующих параметров:
  
  обеспечение потребностей ребенка;
  способность замещающего родителя обеспечить потребности ребенка;
  факторы семьи и социального окружения.
  

• 17 слайд

  Этапы реализации Программы.
  
  I этап:
  предварительный
  1-2 месяца.
  Цель: знакомство с приемной семьей, выявление проблемы и причин ее возникновения.
  
  

• 18 слайд

  II этап:
  консультативно-диагностический
  3-4 месяца.
  Цель: выбор и реализация комплекса диагностических методик с целью подготовки и распространения качественной и достоверной информации по вопросам воспитания конкретного ребенка в замещающей семье. 
  
  

• 19 слайд

  III этап:
  коррекционный
  4-5 месяцев.
  Цель: поиск путей по профилактике, коррекции трудностей.
  IV этап:
  аналитический – 1 месяц.
  Цель: проведение мониторинга эффективности психолого-педагогического сопровождения и адаптации ребенка в замещающей семье.
  
  
  

• 20 слайд

  Основные направления работы
  Социально-правовая помощь.
  Психологическая помощь.
  Педагогическая помощь.
  Медицинская помощь.
  Юридическая помощь.
  
  

• 21 слайд

  Принципы программы:
  - принцип приоритетности интересов ребенка и соблюдения его прав;
  - принцип природосообразности, предполагающий учет  возрастных и индивидуальных особенностей ребенка;
  -  принцип единства и целостности, установление связей между всеми сферами жизнедеятельности приемного ребенка;
  - принцип системности в организации жизнедеятельности детей и замещающих семей;
  - принцип ценностного подхода;
  - принцип сотрудничества и открытости, взаимное согласие и солидарность всех участников программы в понимании целей совместной деятельности и путей ее достижения;
  - принцип целесообразности, актуальные подходы к работе с замещающей семьей;
  - принцип последовательности и преемственности в соблюдении этапов оказания помощи семье;
  - принцип соблюдения конфиденциальности; 
  
  

• 22 слайд

  Индивидуальная Программа сопровождения приемной (замещающей) семьи
  Раздел 1.
  Сведения о воспитаннике.
  Сведения о законном представителе (опекуне (попечителе), приемном родителе).
  Актуальные проблемы:
  Ребенка
  Семьи
  Цель программы.
  Ожидаемые результаты.
  

• 23 слайд

  Раздел 2.
  Реализация программы индивидуального сопровождения семьи.
  Предварительная работа (специалисты, формы и методы работы).
  Диагностическая работа (специалисты, формы и методы работы).
  Консультативная, профилактическая работа (специалисты, формы и методы работы).
  Коррекционно-развивающая работа (специалисты, формы и методы работы).
  
  
  

• 24 слайд

  Эффективность проведенной работы (результат).
  Рекомендации специалистам, работающим с ребёнком.
  Рекомендации приемным родителям.
  
  

• 25 слайд

  Спасибо за внимание!