Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Родительское собрание на тему "Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние ребенка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Родительское собрание на тему "Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние ребенка"

библиотека
материалов
Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние ребенка Обучающи...
Методы семейного воспитания Методы семейного воспитания как способы взаимодей...
Выбор методов. В первую очередь зависит от общей культуры родителей, их жизне...
Кнут или пряник? Если родители воспитывают ребенка только добротой, постоянно...
Как выразить свою любовь? С помощью  слов (вербально); Жестов, взглядов, мими...
Подростки в 11 — 15 лет все меньше склонны "терпеть" объятия и поцелуи родит...
Требуйте по правилам. Требования старайтесь высказывать в спокойном и доброже...
Анкетирование к родительскому собранию "Стили и методы воспитания ребёнка в с...
Перед вами 10 обыденных и часто встречающихся ситуаций, которые могут происхо...
1.  Ваш ребёнок любит пошалить, хлопот с ним бывает достаточно - то вернётся...
2.  У вашего ребёнка есть друзья, но они не слушаются своих родителей и, по в...
3.  Ваш ребёнок хочет быть лидером во всех детских играх и, если ему это не у...
4.  Вашего ребёнка трудно вечером отправить спать... A. Вы постоянно объясняе...
5.  Ваш ребёнок обожает телевизор... A. Вы разрешаете смотреть телевизор стол...
6.  Ваш ребёнок с раннего детства за словами в карман не лезет... A. Вы объяс...
7.  Ваш ребёнок, который ещё, по вашему мнению, так мал, уже интересуется про...
8. Вашему ребёнку иногда достаётся от сверстников... А. Вы учите своего ребён...
9. Ваш старший ребёнок достаточно часто обижает младшего... A. Вы не вмешивае...
10. Ваш ребёнок грубит, дерётся с другими детьми, становится злым и бессердеч...
Анализ результатов теста: 0-18 очков. Вы считаете необходимым воспитывать соб...
19-35 очков. Надо отметить, что в вопросах воспитания вы стараетесь идти в но...
36-50 очков. Вы осознаёте, что ребёнок не может проживать свою жизнь вашим ум...
Предупреждения и преодоления нарушений в поведении ребенка.
Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Непослушание-отка...
Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Агрессивность -де...
Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Упрямство - неуст...
Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Драчливость- скло...
Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Ложь (лживость)- ...
Спасибо за внимание!
29 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние ребенка Обучающи
Описание слайда:

Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние ребенка Обучающий лекторий для родителей

№ слайда 2 Методы семейного воспитания Методы семейного воспитания как способы взаимодей
Описание слайда:

Методы семейного воспитания Методы семейного воспитания как способы взаимодействия родителей с детьми, которые помогают последним развивать свое сознание, чувства и волю, активно стимулируют формирование опыта поведения, самостоятельную детскую жизнедеятельность, полноценное моральное и духовное развитие.

№ слайда 3 Выбор методов. В первую очередь зависит от общей культуры родителей, их жизне
Описание слайда:

Выбор методов. В первую очередь зависит от общей культуры родителей, их жизненного опыта, психолого-педагогической подготовки и способов организации жизнедеятельности

№ слайда 4 Кнут или пряник? Если родители воспитывают ребенка только добротой, постоянно
Описание слайда:

Кнут или пряник? Если родители воспитывают ребенка только добротой, постоянно исполняя все его требования, запросы, капризы, тогда в семье вырастет безответственный, безвольный ребенок, он будет проявлять неуважение к другим людям и самолюбование. Ему будет присущ открытый, скрытый или утонченный эгоизм. Если же родители воспитывают ребенка только строгостью, постоянно требуют что-то выполнять, контролируют каждый его шаг, при этом проявляют неудовлетворенность и подозрительность, в такой семье вырастет ребенок, чертами которого будут лицемерие, подозрительность, грубость, агрессивность, недисциплинированность, лживость, жестокость и т. п. В воспитании детей одновременно необходимы и любовь, и требовательность, их органическая взаимосвязь и взаимодействие. "Люби дитя так, чтобы любви не знало", "Дай детям волю, сам будешь в неволе" и др.

№ слайда 5 Как выразить свою любовь? С помощью  слов (вербально); Жестов, взглядов, мими
Описание слайда:

Как выразить свою любовь? С помощью  слов (вербально); Жестов, взглядов, мимики, пантомимы (невербально). Самыми распространенными способами невербального выражения любви являются контакт глаз и физический контакт.

№ слайда 6 Подростки в 11 — 15 лет все меньше склонны "терпеть" объятия и поцелуи родит
Описание слайда:

Подростки в 11 — 15 лет все меньше склонны "терпеть" объятия и поцелуи родителей. Но потребность в любви, ласке, заботе у них остается. Особенно это необходимо, когда дети переживают, болеют, испытывают трудности в учебе, страх во сне и т. п. Поэтому не бойтесь обнять за плечи, прикоснуться к руке, потрепать по голове, прижать к себе ваших детей.

№ слайда 7 Требуйте по правилам. Требования старайтесь высказывать в спокойном и доброже
Описание слайда:

Требуйте по правилам. Требования старайтесь высказывать в спокойном и доброжелательном тоне; Не смешивайте требование с назойливой опекой, с постоянным одергиванием ребенка Запрещая что-либо, давайте ребенку чаще «ошибаться», чтобы он сам начинал понимать, что «хорошо», а что «плохо». Всегда объясняйте причину запрета; Старайтесь облечь требования в занимательную игровую форму; Не унижайте личность подростка. Учитывайте возраст ребенка. Важно быть последовательными в своих требованиях.

№ слайда 8 Анкетирование к родительскому собранию "Стили и методы воспитания ребёнка в с
Описание слайда:

Анкетирование к родительскому собранию "Стили и методы воспитания ребёнка в семье"

№ слайда 9 Перед вами 10 обыденных и часто встречающихся ситуаций, которые могут происхо
Описание слайда:

Перед вами 10 обыденных и часто встречающихся ситуаций, которые могут происходить в жизни с вашим ребёнком. Решение вами предложенных ситуаций и определяет стиль воспитания ребёнка в вашей семье. Дайте свой вариант ответа на эти ситуации и подсчитайте свои очки.

№ слайда 10 1.  Ваш ребёнок любит пошалить, хлопот с ним бывает достаточно - то вернётся
Описание слайда:

1.  Ваш ребёнок любит пошалить, хлопот с ним бывает достаточно - то вернётся домой с синяком, то с разорванной штаниной... A. Вы расспрашиваете, что случилось, зашиваете штаны, если нужно, компресс - 3 очка. Б. Оказываете помощь ребёнку, но при этом постоянно внушаете ему, что это может плохо кончиться - 0 очков. B.  Вы делаете вид, что ничего не произошло, даёте возможность ребёнку самому справляться со случившимся - 5 очков.

№ слайда 11 2.  У вашего ребёнка есть друзья, но они не слушаются своих родителей и, по в
Описание слайда:

2.  У вашего ребёнка есть друзья, но они не слушаются своих родителей и, по вашему мнению, они плохо воспитаны... A. Вы беседуете с родителями друзей и просите их обратить внимание на поведение своих детей - 2 очка. Б. Вы приглашаете этих детей к себе в дом, стараетесь положительно повлиять на них - 5 очков. B.  Вы объясняете своему ребёнку, что эти друзья ему не пара - 0 очков.

№ слайда 12 3.  Ваш ребёнок хочет быть лидером во всех детских играх и, если ему это не у
Описание слайда:

3.  Ваш ребёнок хочет быть лидером во всех детских играх и, если ему это не удаётся, он пытается бунтовать... A. Вы считаете, что умение проигрывать пойдёт ему на пользу - 0 очков. Б. Вы стараетесь ему объяснить, в чём истинная причина поражения - 3 очка. B.  Вы стараетесь ему подыграть, чтобы он непременно выиграл и не испытывал поражения - 5 очков

№ слайда 13 4.  Вашего ребёнка трудно вечером отправить спать... A. Вы постоянно объясняе
Описание слайда:

4.  Вашего ребёнка трудно вечером отправить спать... A. Вы постоянно объясняете, как важен для ребёнка сон - 3 очка. Б. Вы позволяете ребёнку не соблюдать режим, но поднимаете его всегда в одно и то же время - 5 очков. B.  Вы всегда укладываете ребёнка в одно и то же время, не принимая никаких возражений с его стороны - 0 очков.

№ слайда 14 5.  Ваш ребёнок обожает телевизор... A. Вы разрешаете смотреть телевизор стол
Описание слайда:

5.  Ваш ребёнок обожает телевизор... A. Вы разрешаете смотреть телевизор столько, сколько он захочет, без ограничений, так как считаете, что, несмотря на запреты, он всё равно будет его смотреть - 0 очков. Б. Вы говорите своему ребёнку, что ему можно смотреть и что нельзя - 2 очка. B. Вы вместе определяете круг передач, которые ребёнок может смотреть - 5 очков.

№ слайда 15 6.  Ваш ребёнок с раннего детства за словами в карман не лезет... A. Вы объяс
Описание слайда:

6.  Ваш ребёнок с раннего детства за словами в карман не лезет... A. Вы объясняете, что такое поведение неприлично - 5 очков. Б. Вы запрещаете своему ребёнку вести себя подобным образом - 0 очков. B. Вы поощряете своего ребёнка за приличное поведение - 3 очка.

№ слайда 16 7.  Ваш ребёнок, который ещё, по вашему мнению, так мал, уже интересуется про
Описание слайда:

7.  Ваш ребёнок, который ещё, по вашему мнению, так мал, уже интересуется противоположным полом... А. Вы пытаетесь пресечь интерес любой ценой - 0 очков. Б. Вы оставляете всё как есть, считая, что всё станет на свои места само собой - 3 очка. В. Вы абсолютно правдиво объясняете своему ребёнку взаимоотношения полов - 5

№ слайда 17 8. Вашему ребёнку иногда достаётся от сверстников... А. Вы учите своего ребён
Описание слайда:

8. Вашему ребёнку иногда достаётся от сверстников... А. Вы учите своего ребёнка давать сдачи обидчикам - 5 очков. Б. Вы проводите профилактическую беседу с родителями и детьми таких учеников - 3 очка. В. Вы просите своего ребёнка избегать контактов с такими детьми и просите педагога помочь вам в этом - 0 очков.

№ слайда 18 9. Ваш старший ребёнок достаточно часто обижает младшего... A. Вы не вмешивае
Описание слайда:

9. Ваш старший ребёнок достаточно часто обижает младшего... A. Вы не вмешиваетесь в их взаимоотношения, надеясь на то, что старший поймёт свои ошибки без подсказки - 0 очков. Б. Вы наказываете старшего ребёнка за это в присутствии младшего - 5 очков. B. Вы стараетесь уделить больше внимания младшему ребёнку независимо от их взаимоотношений со старшим - 3 очка.

№ слайда 19 10. Ваш ребёнок грубит, дерётся с другими детьми, становится злым и бессердеч
Описание слайда:

10. Ваш ребёнок грубит, дерётся с другими детьми, становится злым и бессердечным... A. Вы тоже ведёте себя по отношению к нему подобным образом, чтобы он на себе почувствовал, как плохо он себя ведёт - 0 очков. Б. Вы стараетесь влиять на него добром и лаской - 5 очков. B. Вы ищете причины такой реакции ребёнка в окружающих людях и мире: жестокие фильмы, окружение ребёнка во дворе и в классе и т.д. - 2 очка.

№ слайда 20 Анализ результатов теста: 0-18 очков. Вы считаете необходимым воспитывать соб
Описание слайда:

Анализ результатов теста: 0-18 очков. Вы считаете необходимым воспитывать собственного ребёнка по своему образу и подобию, считая, что он должен повторить в себе вас. Вы забываете, что ребёнок должен развиваться и формировать в себе такие качества, как самостоятельность, независимость в себе, способность к творчеству во всех его проявлениях. Если вы над этим не задумываетесь, это может привести к тому, что ребёнок, столкнувшись с взрослым миром, может в нём просто потеряться и не найти себя. Вы считаете, что опекать ребёнка просто необходимо. Ваши методы требуют осмысления и коррекции.

№ слайда 21 19-35 очков. Надо отметить, что в вопросах воспитания вы стараетесь идти в но
Описание слайда:

19-35 очков. Надо отметить, что в вопросах воспитания вы стараетесь идти в ногу со временем. Вы считаете, что ребёнок должен многое постигать на собственном опыте методом проб и ошибок. Однако в своих методах воспитания вы не всегда последовательны: доверяя своему ребёнку решать самостоятельно некоторые проблемы и принимать какие-то решения, вы иногда как бы спохватываетесь и пытаетесь взять бразды правления в свои руки, что вызывает недоумение вашего ребёнка и может привести очень скоро к конфликтам и ссорам. Помните, что, однажды приняв решение, надо идти последовательно к его реализации.

№ слайда 22 36-50 очков. Вы осознаёте, что ребёнок не может проживать свою жизнь вашим ум
Описание слайда:

36-50 очков. Вы осознаёте, что ребёнок не может проживать свою жизнь вашим умом, и создаёте все возможные условия для того, чтобы он мог научиться развивать собственную инициативу, логическое мышление, способность к анализу с событий и явлений. Вы не отстраняетесь от воспитания своего ребёнка, а идёте рядом с ним, наблюдая за тем, как он строит свои отношения с близкими людьми, одноклассниками, педагогами. Вы учите своего ребёнка не только осознавать свои ошибки, принимать их на свой счёт, но и создаёте условия для их самостоятельного исправления. Вам нравиться видеть рядом подрастающего умного человека, который старается мыслить самостоятельно и ответственно.

№ слайда 23 Предупреждения и преодоления нарушений в поведении ребенка.
Описание слайда:

Предупреждения и преодоления нарушений в поведении ребенка.

№ слайда 24 Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Непослушание-отка
Описание слайда:

Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Непослушание-отказ слушаться кого-нибудь (oтца, мать, других членов семьи) Невыполнение принятого в семье распорядка, режима дня, отказ выполнять трудовые обязанности, поручения, уроки Предъявление ребенку невыполнимых или взаимоисключающих требований (приказаний). • Нарушение этики общения (неосторожно сказанное, слово) и норм поведения. Несогласованность в требованиях родителей и членов семьи к ребенку. • Непедагогичные методы воспитания. • Недостаток родительского внимания. • Отсутствие доверия или привязанности между ребенком и родителями. • Преобладание наказаний над поощрениями • Не ругать, не читать нотаций часто. • Не считать непослушание ребенка из ряда вон выходящим явлением. • Выражать огорчение по поводу его поступка, действия, ошибки. • Поговорить доброжелательно без упреков и повышения голоса. • Проявлять любовь и внимание

№ слайда 25 Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Агрессивность -де
Описание слайда:

Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Агрессивность -действия, имеющие целью причинить моральный, психологический, физический ущерб или нанести вред другим гнев, ненависть, враждебность, упрямство. Плач, крик, намеренное непослушание, разбрасывание вещей и игрушек, попытки ударить родителей, других членов семьи • Авторитарный стиль воспитания. • Деформация системы ценностей членов семьи. • Упущения в нравственном воспитании детей. • Подражание героям кино- и видеофильмов. • Чувства голода и усталости. • Чрезмерное количество ограничений по отношению к ребенку. • Стремление самоутвердиться • Формировать эмоциональную устойчивость и волевую регуляцию поступков и поведения. • Вовлекать в межличностные отношения. • Учить понимать переживания других; отождествлять себя с Другим человеком, менять свое мнение и позицию, сопоставляя их с мнениями и позициями других людей для пре­одоления эгоизма. • Создать спокойную, доброжелательную атмосферу в семье.

№ слайда 26 Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Упрямство - неуст
Описание слайда:

Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Упрямство - неуступчивость, стремление добиться своего вопреки здравому смыслу Сердитость, злость, сопротивление, настаивание на том, что хочется только ребенку • Нарушение взаимоотношений родителей с ребёнком. • Неумение поддержать ребенка в трудной ситуации. • Игнорирование интересов и потребностей ребенка. • Утверждение родительского авторитета силой • Проявлять твердость и настойчивость, не злясь и не показывая плохое настроение. • Не унижать ребенка. • Не применять принуждения. • Откладывать решение спорной проблемы на какое-то время, • Привлекать к решению спорной проблемы друзей ребенка. • Контролировать себя и свои действия

№ слайда 27 Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Драчливость- скло
Описание слайда:

Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Драчливость- склонность ребенка к физическим столкновениям, драке             (Насильственные действия по отношению ко младшим братьям,  сестрам, животным, драки с детьми на улице и в школе       • Желание привлечь внимание отца, матери, других членов семьи. •Соперничество между детьми. • Притеснения в отношении младших братьев и сестер со стороны более сильного старшего ребенка. • Отсутствие в семье справедливости по отношению к детям. •Отсутствие в семье контроля за соблюдением дисциплины и порядка   • Выяснить причины драки. • Развести детей по комнатам, предоставляя возможность успокоиться. •Лишать на время телевизора, компьютера. • Давать поручения по дому. • Устанавливать требования по защите прав каждого ребенка. • Установить правило, чтобы в семье не подшучивали над другими зло и обидно. • Не разрешать старшему ребенку дразнить младшего. • Быть справедливыми и беспристрастными посредниками при ссорах детей

№ слайда 28 Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Ложь (лживость)- 
Описание слайда:

Нарушения Проявление Причина Воспитательные методы и приемы Ложь (лживость)-  намеренное искажение истины, фактов и явлений действительности                   В зависимости от возраста может проявляться как мнимая и настоящая ложь в силу разных причин                   • Мечта добиться признания, похвалысвоих достоинств. •Стремление добиться любви родителей, родственников, взрослых. •Желание доказать свое превосходство над кем-то. •Способ приобрести что-то, что иным путем не приобретешь. •Способ защититься от неприятностей со стороны друзей. •Стремление избежать наказания родителей, педагогов, воспитателей, друзей. •Чрезмерная строгости дисциплина в семье, основанная на страхе. •Приспособление. •Симуляцияболезни • Избегать запретов и наказаний. • Своевременно замечать попытки лжи и предупреждать пользование ее результатами. • Исключать из методов семейного воспитания запугивание. • Проявлять внимание, доброту, ласку, участие, поддержку. • Нелгать     

№ слайда 29 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.02.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров552
Номер материала ДВ-493463
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх