Родительское собрание «Национальный проект «Образование»: реализация федерального проекта «Современная школа» в Саратовской области»

«Национальный проект «Образование»:
реализация федерального проекта «Современная школа» в Саратовской области»

С 1 января 2019 года в нашей стране реализуется национальный проект «Образование», который разработан Министерством просвещения России во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» и включает в себя десять федеральных проектов.

По итогам конкурсных отборов субъектов Российской Федерации на предоставление субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на 2019 – 2022 годы Саратовская область стала победителем федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в части создания 237 центров образования гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста» в школах, расположенных в сельской местности и малых городах всех муниципальных районов области (2019 год - 65 центров, 2020 – 42, 2021 – 74, 2022 – 56).

Выполнение указанного проекта в 2019 – 2024 годах направлено на развитие системы общего образования в Саратовской области. Вложения в развитие сельских школ является также важным фактором социального развития сельских районов в целом.

Задачей федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» является внедрение в российских школах новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предмету «Технология».

Основными результатами реализации проекта к 2024 году должны стать:

Главные цифры проекта (к 2024 году):

проведение комплексной оценки качества общего образования в 85 субъектах России,

создание современной материально-технической базы в 16 тысяч школ в сельской местности и малых городах 80 субъектов Российской Федерации,

создание новых мест в общеобразовательных организациях для 230 тысяч детей,

участие 70% школьников в различных формах сопровождения и наставничества,

реализация общеобразовательных программ в сетевой форме 70% организаций начального, основного и среднего общего образования,

 строительство и введение в эксплуатацию не менее 25 школ с привлечением частных инвестиций.

Общий бюджет проекта «Современная школа»:

более 295,1 млрд рублей

723,3 млрд руб. — федеральный бюджет

45,7 млрд руб. — бюджеты субъектов РФ

15,4 млрд руб. — внебюджетные источники

В 2019 г были открыты 65 центров «Точка роста» в Саратовской области.

Такие центры создаются с целью повышения качества образования в небольших и удалённых от города учреждениях. В рамках основной общеобразовательной программы обучение будет проводиться по направлениям: "Технология“, "Информатика“, "Основы безопасности жизнедеятельности“. Кроме того, школьники смогут заниматься по дополнительным программам цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей во внеурочное время, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнёрства.

Инфраструктура центров будет использоваться не только во время занятий, но и для развития цифровой грамотности населения, шахматного образования, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов и родителей.

В Центре осуществляется единый подход к общеобразовательным программам, составленным в соответствии с новыми предметными областями «Технология», «Информатика», «ОБЖ», содержательная сторона которых существенно изменяется. Так, в «Технологию» вводятся новые образовательные компетенции: 3D-моделирование, прототипирование, компьютерное черчение, технологии цифрового пространства – при сохранении объема технологических дисциплин; при изучении предмета ОБЖ школьники будут изучать в том числе информационную безопасность и кибергигиену.
Внеурочное время школьники могут посвятить IT-технологиям, медиатворчеству, шахматному образованию, проектной деятельности, а также различным социокультурным мероприятиям, в том числе совместно с родителями.

Структура Центра 

1.        Требования к помещениям и брендированию Центра.

Зонирование помещений в Центре осуществляется с учетом действующих нормативных документов в части требований, предъявляемых к помещениям, в которых осуществляется образовательная деятельность. Рекомендуется зонирование помещений согласно современным и актуальным стандартам зонирования общественных пространств (открытые пространства, энергосберегающие технологии, использование возможностей для написания на стенах и др.).

Центр должен быть расположен не менее чем в двух помещениях общеобразовательной организации площадью не менее 40 квадратных метров каждое и включать следующие функциональные зоны:

- учебные кабинеты по предметным областям «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»;

- помещение для проектной деятельности — открытое пространство, выполняющее роль центра общественной жизни образовательной организации. Помещение для проектной деятельности зонируется по принципу коворкинга, включающего шахматную гостиную, медиазону/медиатеку.

Организация работы Центра

В первую половину дня на базе Центра проводятся уроки по предметным областям «Технология», «Информатика», «ОБЖ», а после уроков в рамках внеурочной деятельности на базе коворкинг-центра — деловые игры, проектная деятельность, тренинги и др.
Помимо овладения новыми знаниями и компетенциями, работа в условиях коворкинг-центра позволит школьникам совершенствовать коммуникативные навыки, креативность, стратегическое и пространственное мышление, психологическую устойчивость в стрессовых ситуациях.

Оснащение Центра 

           Для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей Центр оснащается современным оборудованием и мебелью, оформляется в стиле «Точка роста».
Учебные кабинеты Центра – это высокотехнологичные площадки, оборудованные по последнему слову учебной техники. В частности, они оснащаются:
для уроков «Информатики» — интерактивным комплексом, принтером, сканером, копиром, мобильным классом с ноутбуками, ноутбуком для учителя;

для уроков «Технологии» — 3д принтером, ПО для 3Д-моделирования, ручным инструментом и промышленным оборудованием; дополнительным оборудованием — шлем виртуальной реальности, ноутбук с ОС для VR шлема, квадрокоптером, конструктором для практико-ориентированного изучения устройства и принципов работы механических моделей различной степени сложности, практическим пособием для изучения основ механики, кинематики, динамики в начальной и основной школе;

для изучения ОБЖ и оказания первой помощи — тренажером-манекеном для отработки сердечно-легочной реанимации, набором имитаторов травм и поражений, табельными средствами для оказания медпомощи, ковриком для проведения сердечно-легочной реанимации и др.;

для шахматной зоны – соответствующей мебелью, комплектом для обучения шахматам;

для медиазоны — фотоаппаратом с объективом, видеокамерой со штативом, микрофоном и картой памяти;

мебелью как для индивидуальной, так и для групповой работы, которая обеспечивает разные виды форматов взаимодействия

1.2.     Оформление Центров должно выполняться с использованием фирменного стиля Центра «Точка роста» (брендбука), Требование к площадке, дизайн-проекту и зонированию содержится в Приложении № 8 к методическим рекомендациям.

В Дергачевском муниципальном районе в общеобразовательном учреждении п.Первомайский функционирует такое структурное подразделения в форме Центра образования гуманитарного и цифрового профилей "Точка роста“.. ВИДЕО

Проект решения:

1.Принять к сведению информацию о Национальном проекте «Образование»: реализация федерального проекта «Современная школа» в Саратовской области»;

2. Продолжить работу по переходу на персонифицированный учет и персонифицированное финансирование в системе дополнительного образования

• 1 слайд

  «Национальный проект «Образование»:
  реализация федерального проекта «Современная школа» в Саратовской области»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Современная школа
  Федеральный
  проект
  № 1
  

• 4 слайд

  Центры образования цифрового и гуманитарного профилей
  «Точка роста»
  

• 5 слайд

  Цели проекта
  

• 6 слайд

  Создать/улучшить материально-техническую базу в школах в сельской местности и малых городах
  Обновленная материально-техническая база должна охватить конкретное количество учеников
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  более 295,1 млрд рублей
  723,3 млрд руб. — федеральный бюджет
  45,7 млрд руб. — бюджеты субъектов РФ
  15,4 млрд руб. — внебюджетные источники
  
  Общий бюджет проекта «Современная школа»:
  

• 9 слайд

  Так, в «Технологию» вводятся новые образовательные компетенции:
  3D-моделирование, прототипирование, компьютерное черчение, технологии цифрового пространства – при сохранении объема технологических дисциплин;
  при изучении предмета ОБЖ школьники будут изучать в том числе информационную безопасность и кибергигиену.
  Единый подход к общеобразовательным программам
  

• 10 слайд

  Требования к инфраструктуре Центра
  
  Центр должен быть расположен не менее чем в двух помещениях общеобразовательной организации площадью не менее 40 квадратных метров каждое и включать следующие функциональные зоны:
  
  кабинет формирования цифровых и гуманитарных компетенций, в том числе по предметным областям «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности»;
  
  - помещение для проектной деятельности – пространство, выполняющее роль центра общественной жизни образовательной организации. Помещение для проектной деятельности зонируется по принципу коворкинга, включающего шахматную гостиную, медиазону.
  

• 11 слайд

  Учебный кабинет
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Помещение для проектной деятельности
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  
  
  Оформление Центров будет выполняться с использованием утвержденного фирменного стиля Центра «Точка роста» (брэнд-бука).
  

• 18 слайд