Сабақ жоспары 3D- модельдеу. 10 класс

	Күні	Сабақ
Сабақтың тақырыбы	3D- модельдеу.
Мақсаты	Программа интерфейсімен таныса алады; 3D ұғымы қалаптаса алады; ақпараттық сауаттылықтары арта алады
Жұмыс нәтижесі	·        Программа интерфейсімен таныса алады(барлығы); ·        3D модельдеу  ұғымы қалаптаса алады(барлығы); ·        ақпараттық сауаттылықтары арта алады(барлығы)
Сілтеме	_____________
Негізгі идеясы	3D  модельдеу интерфейсімен  жұмыс істей алуы
Қолданылған әдістері мен тәсілдері	Диалогты оқыту: сұрақ қою, әңгімелесу; Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету: ЖИГСО Оқуды және оқыту үшін бағалау: екі жұлдыз, бір тілек; АКТ-ны қолдану; таныстырылым жасау. Ынтымақтастық және топтағы бірлескен жұмыс; Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту.
Ресурстар	компьютер, проектор, түрлі түсті қалам, постер.
Сабақтың өтілетін уақыты	45 минут
Сабақ жоспары	1.     Ұйымдастыру:  мақсат қою 2.     Сабақ барысы:  Блум таксаномиясы бойынша 3.     Рефлексия 4.     Үйге тапсырма
Үйге тапсырма	Blender-дегі материалдар, дәл өлшемдер бойынша обьектілер құру . конспект

Ойлау ды Блум Бойын ша жіктеу	Мақсат	Тапсырма түрі. Түрткілер.	Нәтиже	Бағалау
				Критерий Лер	дескриптор	Ұпай	Жиынтық баға
Білу	Үй тапсырмасы «Blender-дегі материалдар, дәл өлшемдер бойынша обьектілер құру» тақырыбы бойынша білімін анықтау. Қызығушылы- ғын ояту.	Суреттерді анықтау Суреттер:  дөңгелек, төрбұрышты, үшбұрышты	Суреттерді анықтау арқылы қызығушы лығы оянады, білімін көрсетеді.	Білім көлемін зерделеу	Сурет  толық анықталған	3
					Сурет толық анықталмаған	2
					Сурет толық анықталмаған	1
Түсіну	Лекциядан мәтінді игерту	Лекциядан оқығандарын түсіну	Тақырыптың басты идеясын табу	Тақырыптың басты идеясын табу	Тапсырманы толық орындады	3
					Қателіктері болды	2
					Мүлдем орындай алмады	1
Қолда ну	Тақырыпқа сәйкес тапсырма орындау дағдысын қалыптастыру.	Берліген тапсырмалар бойынша компьютерде  орындау Сергіту  Бейнежазба бойынша	Алған білімін тәжірибеде қолдана алады.	Іс-тәжірибе жасау дағдысын қалыптасты Ру	Қалыптасқан	3
					Толық емес	2
					Қиын	1
Талдау	Шешім шығару,  обьектілердің жасалу жұмыстары бойынша пікірлері айту, ерекшеліктеріне мән беру .	Слайд. Обьектілердің жасалу ерекшеліктері	Салыстыру арқылы пікірталасқа түседі.	Пікірталас қа түсу	диалог құрып,қорытынды жасай ды	3
					тек диалог құрайды	2
					жұмысқа қатыспайды	1
Жинақ тау	Жұмысты нақтылау	Жұмысты салыстыра отырып нақтылайды.	Қажеттілігін салыстыра нақтылайды	Жағдаяттан шыға білу құзыреті	Толық шықты	3
					Қиналды	2
					Шыға алмады	1
Бағалау	Дүниетанымын кеңейту.	Еркін жұмыс: жасалған жұмыс бойынша пікірлері	Ойланып шешім қабылдайды, ізденеді.	Логикалық ойы	Креативті	3
					Ойы жүйелі, тың ойы емес	2
					Жалпыға ортақ ой	1