235718
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияРабочие программыСабақ жоспары №5 "7сынып "

Сабақ жоспары №5 "7сынып "

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Күні:

Сынып 7

Сабақтың тақырыбы: Жасыл эвглена – жануарлар мен өсімдіктерге тән белгілердің қатарынан екеуін де біріктірген қарапайым жәндік.
Сабақтың мақсаты: Оқушылар жасыл эвглена туралы оқиды, топта жұмыс жасап, мәтінді талдайды, қорытындылайды, формативті бағалайды.
Сабақта қолданылатын әдіс - тәсіл: тест, ЖИГСО 1, 5 жолды өлең, венн диаграммасы
Сабақта қолданылатын технология: СТО
Сабақ типі: аралас
І. Ұйымдастыру кезеңі
(Сәлемдесу. Біржасушалылардың суреті бойынша топқа бөлу.)
І топ Амеба ІІ топ Эвглена ІІІ топ кірпікшелі кебісше

Әр топтың басшысын сайлау. Бағалау парағын тарату.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
Амебалар. Қарапайым амеба. Тақырыбы бойынша үйге шағын шығарма, өлең жолдары мен суреттерін салып келу тапсырылған.
Тест тапсырмалары арқылы үй жұмысын бекіту.
1. Біржасушалы жалғанаяқты жәндік
А) эвглена
В) амеба
С) кірпікшелі кебісше
2. Қарапайымдылардың неше мыңға жуық түрі белгілі
А) 25 000 – 70 000
В) 30 000 – 40 000
С) 15 000 - 20 000
3. Циста дегеніміз не?
А) цитоплазма
В) ұя
С) қаптама
4. Амебаша қозғалатын біржасушалылардың екінші атауы
А) гидралылар
В) тамыраяқтылар
С) табақшатәріздестер
5. «Амеба» сөзін гректің тілінен аударғанда, қазақша баламасын тап
А) «өзгергіш»
В) «ұқсастық»
С) «тасымалдау»
6. Амеба жалғанаяқтары арқылы не істейді?
А) секіреді, билейді
В) өседі
С) қозғалады, қорегін қармайды
7.
Амеба немен тыныс алады?
А) ауадағы оттегімен (О2)
В) суда еріген оттегімен (О2)
С) суда еріген көмірқышқыл газымен (СО2)
8. Амеба денесінің екіге тең бөлініп, көбеюі қалай аталады?
А) спора арқылы көбею
В) жынысты көбею
С) жыныссыз көбею
9. Қандай жағдайда амеба циста түзеді?
А) қолайсыз
В) қолайлы
С) дұрыс жауап жоқ
10. Амеба немен қоректенеді?
А) бунақденелілермен
В) ұсақ балдырлар, бактериялармен
С) балықтармен

Бағалау
9 - 10 дұрыс жауапқа – «5»
7 - 8 дұрыс жауапқа – «4»
5 - 6 дұрыс жауапқа – «3»
5 - тен төмен – «2»
Жауап кілті
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
В А С В А С С С А В

Сергіту сәті. Амеба ойыны.

ІІІ. Жаңа сабақ
Қызығушылығын ояту кезеңі.
Жұмбақ шешу.
Күндіз қоректенгенде зат жинайды денеге,
Түнде қоректенгенде заттар жейді ол неге?
Өсімдік пе, жәндік пе?
Айтшы мұнда не сыр бар?
Бір жасушалы талшықты
Бұл қай жәндік балалар?
(Жасыл эвглена)
Бейне көрсетілім. Эвглена.
Әр топ оқушысын сандар бойынша бөлу 1, 2, 3, 4, 5.
Мағынаны ажырату кезеңі.

Мәтінмен жұмыс.
Топ мүшелері сан номері бойынша ауысып, берілген тапсырмаларды оқиды. Оқып болғаннан соң, қайта топтарына оралып бір - біріне кезектесіп мазмұндайды.
№1 Талшықтылар класы, жасыл эвгленаның тіршілігі, сыртқы құрылысы және қозғалуы туралы оқиды.
№2 Эвгленаның қоректенуі туралы оқиды.
№3 Эвгленаның тыныс алуы және зәр шығаруы. Жарықты сезуі туралы оқиды.
№4 Эвгленаның көбеюі туралы оқиды.
№5 Эвгленаның циста түзуі туралы оқиды.
3 топ бір - біріне 2 сұрақтан дайындайды. Сұқ саусақ стратегиясы арқылы топтар сұрақтарға жауап қайтарады. Формативті бағалайды.

ІV. Сабақты бекіту
БІРЖАСУШАЛЫЛАРДЫҢ ТАБИҒАТТАҒЫ ЖӘНЕ АДАМ ӨМІРІНДЕГІ МАҢЫЗЫ. Дарынды оқушымен жұмыс. Шкебаев Тимур.
Әр топ постер жасап, қорғайды.
Ой толғаныс кезеңі.
5 жолды өлең және венн диаграммасы, суретпен жұмыс жаса.
5 жолды өлең құрастыру.
1. Зат есім. Кім?
2. Сын есім. Қандай?
3. Етістік. Не істейді?
4. 4 сөзден құралған сөйлем.
5. Балама сөз.
Суреттерге қарай отырып қандай организмдер екендігін анықта. Олардың аттары мен дене бөліктерін жаз.

Ү. Бүгінгі сабақтан болашаққа қандай азық алдыңдар?
Не ұнады? Не ұнамады? Стикерлерге жазады.
Бағалау. Әр топтың басшысы өз тобындағы оқушыларын бағалайды
Үйге:
1. Эвгленаның құрылысын макет түрін жасау.
2. 5 сұрақтан тұратын тест.
3. 5 тақырыпты қайталау. 20 беттегі сұрақтарға жауап жазу.

Общая информация

Номер материала: ДБ-059679

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.