Кезеңдері
|
Мұғалім
іс-әрекеті
|
Оқушы іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
(2 мин.)
|
Амандасу.
Мозайкалар арқылы 3 топқа бөлу.
|
Оқушылар
суреттерді құрастыру арқылы топқа бөлінеді
|
|
Қиылған
суреттер
|
Үй
тапсырмасын тексеру (5мин.)
|
«Өрмекші»
ойыны
арқылы үй тапсырмасын тексеремін.
|
Берілген
сұрақтарға оқушылар жауап беру арқылы балл жинайды.Миға шабуыл әдісі
қолданылып оқушылар жауап беру кезінде сыни тұрғыдан ойланады.
|
Топ
басшылары өз топ мүшелерін бағалап отырады.
|
Интер
белсенді тақта, слайд
|
Бағалау
критерийлерін құру.
|
Оқушылармен
бірлесе отырып, критерийлер құру, топ басшыларына беру
|
Мұғаліммен
бірлесе отырып, критерийлер құру
|
|
|
Жаңа сабақ.
1.Ой
қозғау
(10 мин.)
|
Оқушылар
назарын Интербелсенді тақтаға аудару. Ақпаратты жазу
және санау.Ақпаратты тасымалдаушылар тақырыбында постермен жұмыс.Бұл тапсырма
бойынша оқушылар арасындағы көшбасшылықты анықтаймын.
Интербелсенді
тақтадағы суреттер арқылы ақпаратты тасымалдаушыларға тоқталу.
|
Әр топ
тақтадағы суреттер арқылы ақпарат
тасымалдауыштарын
сипаттайды.
Оқушылар
диалогқа түседі.Әр топ оқушылары өз топтарын қорғап шығады. Постермен
жұмыс жасайды.
|
Формативті
бағалау
|
Интер
белсенді тақта, слайд
|
2.Мәтінмен жұмыс. (2мин.)
|
Ақпаратты
тасымалдаушылар
|
Оқушылар
негізгі түйінді дәптерлеріне жазады.
|
|
Оқулық
|
3
.Жұппен жұмыс. (3мин.)
|
«Ақпаратты
тасымалдауыштар және оларға жазу туралы не білдім?» (Кумулятивтік әңгіме)
|
Оқушылар
сұхбаттасады.
|
Формативті
бағалау
|
|
4.
Сергіту сәті.
2мин
|
«Сергіту»
биін көрсету
|
Би
қимылдары арқылы бойларын сергіту
|
|
|
5.
Практикалық жұмыс
(7мин)
|
ФЛЕШ-ЖАД
және дискілермен жұмыс
|
Әр
топтан бір-бір оқушы қорғайды.
Оқушылар
алған мәліметтерін дәптерлеріне жазады.
|
Формативті
бағалау
|
Тапсырма
жазылған карточка
Кластер
құру
|
Сабақты
бекіту. («Сазды қобдиша» әдісі арқылы)
(5 мин)
|
Қобдишаға
салынған сұрақтарды ұсыну.
|
Қораптан
алынған сұрақтарға жауап беру
|
|
«Сазды
қобдиша»
|
Бағалау
2мин
|
Бағалау
критерийлері бойынша оқушылармен бірігіп бағалау
|
|
|
|
Үйге
тапсырма.
1
мин
|
Үй
тапсырмасын тақтаға жазу. Түсіндіру.
.
|
Оқушылар
үй тапсырмасын жазу
|
|
|
Кері
байланыс.
|
Оқушыларға
парақшалар үлестіру.
|
Оқушылар
кері байланыс бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру
|
|
Парақшалар
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.