Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Самообразование «Сохранение и укрепление здоровье детей»

Самообразование «Сохранение и укрепление здоровье детей»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема самообразования

« Сохранение и укрепление здоровье детей»



«Здоровье – это вершина, которую

каждый должен покорить сам»

Актуальность: Задача формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточно сложна. Как укрепить и сохранить здоровье детей? Каким образом способствовать формированию физической культуры ребенка? Как привить навыки здорового образа жизни? Школьный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до 12 лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни.

Особо следует отметить отсутствие у детей физических качеств (усидчивости, умения напрягаться без ущерба для здоровья, элементарно корректировать свое эмоциональное состояние, переключается с одной деятельности на другую, то есть тех показателей которые тесно связаны с самовоспитанием.

Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных стратегических задач развитие страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативно – правовыми документами, как Закон РФ «Об образовании», « О санитарно – эпидемиологическом благополучии населения», а также Указами Президента России « О неотложных мерах по обеспечению здоровья населения РФ», « Об утверждении основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в РФ».

Задача педагогов – научить детей покорять эту вершину. Чтобы жить в нашем мире, человек должен иметь контроль над собой: над своим телом, душой, умом. С сильным умом, в сильном теле можно добиться любых успехов, любых высот.

Поэтому главными задачами по укреплению здоровья детей являются формирование у них представлений о здоровье как одной из главных ценностей жизни, формирование здорового образа жизни. Мы педагоги, должны научить ребенка правильному выбору в любой ситуации только полезного для здоровья и отказ от всего вредного.

В старшем дошкольном возрасте у детей формируется представление о здоровье как « не болезни». Они рассказывают о том, как болели, у них проявляется негативное отношение к болезни на основании своего опыта. Изучая методический материал по теме самообразования, я пришла к выводу, что для воспитания у детей потребности в здоровом образе жизни необходимо наличие четырех условий.

Первым основным условием развития у него потребности в здоровом образе жизни. Учитывая, что значительную часть своей жизни ребенок находится в школьном учреждении, оно в силу специфики своей деятельности и возможностей несет большую, чем родители, ответственность за возникновение и развитие этой потребности.

Вторым основным условием воспитание у детей потребности в здоровом образе жизни является в школьном учреждении специальной обучающей программы, которая была бы нацелена на приобретение детьми комплекса необходимых навыков и привычек ухода за собой, своим телом, бережного отношения к окружающим людям.

Третьим основным условием формирование у детей потребности в здоровом образе жизни является овладение системой понятий о своем организме, здоровье и здоровом образе жизни.

Четвертым основным условием формирование позиции созидателя своего здоровья является реализация принципа резонанса при организации физического воспитания детей.

Цель: Сформировать у детей основы здорового образа жизни, добавить осознанного выполнения правил здоровья сбережения и ответственного отношения, как к собственному здоровью, так и здоровью окружающих.

Задачи:

1. Организовать учебно – воспитательную работу с учащимися на уровне современных психолого – педагогических, медико – биологических, дидактических и методических требований.

2. Выбирать и творческий применять методы, средства и организационные формы учебной, воспитательной, физкультурно – оздоровительной и других видов деятельности учащихся.

3. Формировать знания, умения и навыки, необходимые учащимся для самостоятельного использования средств физической культуры как практических, так и теоретических уроков.



Основные направления

Содержания самообразования







1.Профессиональное

1.Потоянно знакомиться с современными исследованиями ученых в области преподавания предмета «Физическая культура».

2. Знакомиться с новыми примерными и авторскими программами по физической культуре, концепциями обучения, их оценками.

3. Изучать новую литературу по физической культуре и методике преподавания.

4. Своевременно повышать квалификацию на курсах для учителей физической культуре.

5. Принимать участие в научно – практических конференциях, конкурсах различных уровней.

6. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

7. Периодический проводить самоанализ своей профессиональной деятельности.

8. Проводить открытые уроки для анализа со стороны коллег.

9. Организовывать и проводить внеклассную деятельность по предмету.

10. Систематически просматривать спортивные передачи.

11. Посещать семинары, конференции, организованные на разных уровнях.

2. Психолого – педагогическое

1. Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

2. Изучать современные психологические методики.





3. Методическое

1. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями, формами, методами и приемами обучения через предметные издания.

2. Разрабатывать разные формы уроков, внеклассных мероприятий, учебных материалов.

3. Внедрять в учебный процесс новые формы оценивания знаний учащихся в области физической культуры и спорта.

4. Создавать пакет уроков с применением информационных технологий.





4. ИКТ

1. Совершенствовать навыков работы на компьютере.

2. Изучать информационно – компьютерные технологии и внедрять их в учебный процесс.

3. разрабатывать конспекты уроков с применением ИКТ и формировать копилку методических материалов для проведения теоретических уроков физической культуры, для подготовки учащихся к районной Олимпиаде по физической культуре.

5. Охрана здоровья

1. Своевременно обновлять инструкции по ТБ на уроках физической культуры, на занятиях секции.

2. Внедрять в образовательный процесс здоровье сберегающие и здоровье формирующие технологии.

3. Вести здоровый образ жизни, заниматься физическими упражнениями





Предполагаемый результат:

1.Повышение качественной успеваемости по предмету.

2. Формирование комплекта дидактических материалов.

3. Подготовка учащихся к районной Олимпиаде по физической культуре и их успешное выступление.

4. Формирование комплектов педагогических разработок уроков и внеклассных мероприятий с применением ИКТ.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 23.10.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров344
Номер материала ДВ-089529
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх