Самостоятельная
работа по теме: «Знаки препинания в ССП».
1. Спишите
предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы.
2. Расставьте
знаки препинания, объясняя их постановку.
1) Быстро св…тало и свет ещё (не)погаше(н,нн)ых
фонарей казалось был уже лишним. 2) По утрам подм…раживало и на траве стали
заметны следы ног. 3) Майор пр…кладывает руку к к…зырьку и его глаза улыбаются.
4) В тёплой кухне ярко г…рела лампа и тихо закипал чайник. 5) Разумеется вы с
ним знакомы давно и образ мыслей его вам х…р…шо известен. 6) Первые пар…возы
потр…сли мое воображение и мне зах…телось создавать эти умные машины. 7) Он
держал её за талию говорил так ласково скромно так был счастлив ра…хаживал по
этой своей квартире а она видела во всём только одну пошлость глупую наивную (не)выносимую
пошлость. 8) Все вск…чили схватились
за ружья и пошла потеха. 9) Когда состоится к…нференция и какова повестка дня?
10) К счастью пожар был замечен (во)время и (на)лицо оказались нужные средства
для его тушения.
3. Выписать
слово(-а), в котором(-ых) правописание приставки зависит от значения.
4. Выписать
слово(-а), в котором(-ых) есть орфограмма «Корень с чередованием».
5. Выписать
полное(-ые) страдательное(-ые) причастие(-я), написание -н- или -нн- в котором(-ых)
зависит от наличия зависимого слова.
6. Выписать грамматическую
основу предложения 5.
7.
Выписать грамматическую основу предложения 6.
Самостоятельная
работа по теме: «Знаки препинания в ССП».
1. Спишите
предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы.
2. Расставьте
знаки препинания, объясняя их постановку.
1) Быстро св…тало и свет ещё (не)погаше(н,нн)ых
фонарей казалось был уже лишним. 2) По утрам подм…раживало и на траве стали
заметны следы ног. 3) Майор пр…кладывает руку к к…зырьку и его глаза улыбаются.
4) В тёплой кухне ярко г…рела лампа и тихо закипал чайник. 5) Разумеется вы с
ним знакомы давно и образ мыслей его вам х…р…шо известен. 6) Первые пар…возы
потр…сли мое воображение и мне зах…телось создавать эти умные машины. 7) Он
держал её за талию говорил так ласково скромно так был счастлив ра…хаживал по
этой своей квартире а она видела во всём только одну пошлость глупую наивную (не)выносимую
пошлость. 8) Все вск…чили схватились
за ружья и пошла потеха. 9) Когда состоится к…нференция и какова повестка дня?
10) К счастью пожар был замечен (во)время и (на)лицо оказались нужные средства
для его тушения.
3. Выписать
слово(-а), в котором(-ых) правописание приставки зависит от значения.
4. Выписать
слово(-а), в котором(-ых) есть орфограмма «Корень с чередованием».
5. Выписать
полное(-ые) страдательное(-ые) причастие(-я), написание -н- или -нн- в
котором(-ых) зависит от наличия зависимого слова.
6. Выписать
грамматическую основу предложения 5.
7. Выписать
грамматическую основу предложения 6.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.