Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Сауат ашу және жазу Тақырыбы: «Л дыбысы және әрпі» Мектепке даярлық тобы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Сауат ашу және жазу Тақырыбы: «Л дыбысы және әрпі» Мектепке даярлық тобы

библиотека
материалов
Сауат ашу және жазу Абдинова Үміт Даутқызы Екібастұз қаласы №23 “Балауса” мек...
Тақырыбы: Л, л дыбысы және әрпі Мақсаты: Л, л дыбысы мен әрпімен таныстыру. Б...
Шаттық шеңбері
Өткен сабақты қайталау ? -Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
Ойын: «Сөз ойла – тез ойла!»  А- Т- П- Н- Р- Ғ-
ДЫБЫСТЫ ЕСТИМІЗ ЖӘНЕ АЙТАМЫЗ!
ӘРІПТІ КӨРЕМІЗ ЖӘНЕ ЖАЗАМЫЗ!
 ! ?
ЖАРАЙСЫҢДАР! 1 видео
 “Неге ұқсайды?”
“Менің орным қайда?” ЛАҚ ЛУПА
Л Л
Л Л
«Дыбыстық талдау» ЛАҚалғалала
Л-------------------------- А-А-А-А-А А--А--А--------------------------------...
НА ЛА ПА А ТА РА ҒА
Сергіту сәті Менен кейін қайтала! 2 видео
Жаңылтпаш  «-Ләйлік  лайға лайланды, Лайланған  ләйлік, лайда отырып   жайлан...
ЖАРАЙСЫҢДАР!
23 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сауат ашу және жазу Абдинова Үміт Даутқызы Екібастұз қаласы №23 “Балауса” мек
Описание слайда:

Сауат ашу және жазу Абдинова Үміт Даутқызы Екібастұз қаласы №23 “Балауса” мектепке дейінгі гимназия

№ слайда 2 Тақырыбы: Л, л дыбысы және әрпі Мақсаты: Л, л дыбысы мен әрпімен таныстыру. Б
Описание слайда:

Тақырыбы: Л, л дыбысы және әрпі Мақсаты: Л, л дыбысы мен әрпімен таныстыру. Білімділік:Л дыбысы бар сөздерді ойлап табуға, дауысты - дауыссыз дыбыстарды бір - бірінен ажыратуға, баспа түрде жазуға дағдыландыру. Дамытушылық: Ойын арқылы тілдерін, ой-өрістерін, сөздік қорларын, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Өз ойларын еркін жеткізе білуге тәрбиелеу

№ слайда 3 Шаттық шеңбері
Описание слайда:

Шаттық шеңбері

№ слайда 4 Өткен сабақты қайталау ? -Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
Описание слайда:

Өткен сабақты қайталау ? -Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?

№ слайда 5 Ойын: «Сөз ойла – тез ойла!»  А- Т- П- Н- Р- Ғ-
Описание слайда:

Ойын: «Сөз ойла – тез ойла!»  А- Т- П- Н- Р- Ғ-

№ слайда 6 ДЫБЫСТЫ ЕСТИМІЗ ЖӘНЕ АЙТАМЫЗ!
Описание слайда:

ДЫБЫСТЫ ЕСТИМІЗ ЖӘНЕ АЙТАМЫЗ!

№ слайда 7 ӘРІПТІ КӨРЕМІЗ ЖӘНЕ ЖАЗАМЫЗ!
Описание слайда:

ӘРІПТІ КӨРЕМІЗ ЖӘНЕ ЖАЗАМЫЗ!

№ слайда 8  ! ?
Описание слайда:

! ?

№ слайда 9 ЖАРАЙСЫҢДАР! 1 видео
Описание слайда:

ЖАРАЙСЫҢДАР! 1 видео

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12  “Неге ұқсайды?”
Описание слайда:

“Неге ұқсайды?”

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 “Менің орным қайда?” ЛАҚ ЛУПА
Описание слайда:

“Менің орным қайда?” ЛАҚ ЛУПА

№ слайда 16 Л Л
Описание слайда:

Л Л

№ слайда 17 Л Л
Описание слайда:

Л Л

№ слайда 18 «Дыбыстық талдау» ЛАҚалғалала
Описание слайда:

«Дыбыстық талдау» ЛАҚалғалала

№ слайда 19 Л-------------------------- А-А-А-А-А А--А--А--------------------------------
Описание слайда:

Л-------------------------- А-А-А-А-А А--А--А------------------------------------Л А—Л Л—А А--ЛА Т--АЛ АЛ--ҒА Тал-ғат Тал-ғар

№ слайда 20 НА ЛА ПА А ТА РА ҒА
Описание слайда:

НА ЛА ПА А ТА РА ҒА

№ слайда 21 Сергіту сәті Менен кейін қайтала! 2 видео
Описание слайда:

Сергіту сәті Менен кейін қайтала! 2 видео

№ слайда 22 Жаңылтпаш  «-Ләйлік  лайға лайланды, Лайланған  ләйлік, лайда отырып   жайлан
Описание слайда:

Жаңылтпаш  «-Ләйлік  лайға лайланды, Лайланған  ләйлік, лайда отырып   жайланды.»

№ слайда 23 ЖАРАЙСЫҢДАР!
Описание слайда:

ЖАРАЙСЫҢДАР!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сауат ашу және жазу

Тақырыбы: «Л дыбысы және әрпі»

Мектепке даярлық тобы

Тәрбиеші: Абдинова Үміт Даутқызы

2014-2015 оқу жылы

№23 «Балауса» мектепке дейінгі гимназия

Екібастұз қ

Білім беру саласы: «Қатынас»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: «Сауат ашу»

Тақырыбы: Л, л дыбысы мен әрпі

Мақсаты: Л, л дыбысы мен әрпімен таныстыру..

Білімділік:Л дыбысы бар сөздерді ойлап табуға, дауысты - дауыссыз дыбыстарды бір - бірінен ажыратуға, баспа түрде жазуға дағдыландыру.

Дамытушылық: Ойын арқылы тілдерін, ой-өрістерін, сөздік қорларын, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік:Өз ойларын еркін жеткізе білуге тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер: көрсету, түсіндіру, сұрақ - жауап, ойын, сергіту, қорыту,мнемотехнология.

Сөздік жұмыс: л дыбысы кездесетін сөздер.

Көрнекіліктер: Л әрпінің баспа түрлері, суреттер, текшелер, карточкалар. «Сауат ашу. Әліппе-дәптер».

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивация-лық қозғаушы

Іздену-ұйымдасты-рушы кезеңі

Жылулық шеңбері:

-Балалар қәнекей бүгінгі оқу іс-әрекетімізді бастамас бұрын бір-бірімізге жылы лебізімізді білдіріп,көтеріңкі көңіл күй сыйлайықшы.

Бақыт деген осы шаттық шеңбері

Қол ұстасып тұрайықшы, кел бері

Бақыт деген көрмей қалса сағынып,

Мен іздейтін адал жүрек сендегі.

-Балалар бүгінгі келген қонақтармен сәлемдесейік.

-Балалар бүгін бізде сауат ашу оқу іс-әрекеті.

Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?

Өтілген дыбыстарды еске түсіру.
Ойын: «Сөз ойла – тез ойла!»
А – ата, апа, алма, асқабақ, алмұрт...
Т – тауық, ата, тырма...
Н – нан, ана, науа...
П – парта, апа, піл...

Ғ – ғарыш, ғарышкер, аға...
Р – рауан, ара, зымыран...
Біз өткен оқу іс-әрекетінде.қандай дыбыспен танысып едік есімізге түсірейікші

-Дұрыс айтасыңдар.(Р-дыбысын тақтаға ілу)

-«Р» дыбысы дауысты ма әлде дауыссыз дыбыс па?

-Дұрыс айтасыңдар.

«Р» дыбысын қандай текшемен белгілейміз?

«Р» әріпінен,және кездесетін сөздерді маган кім айтып береді?

Алдымен қазақ алфавитінде неше әріп бар? -Балалар, дыбыс пен әріптің қандай айырмашылығы бар?

Дыбыстар нешеге бөлінеді?

Дауысты, дауыссыз дыбыстар деген не?

Сөз неден құралады?

Буын деген не?

Сөйлем деген не?

Жаңа сабақ:

-Балалар мен сендерге жұмбақ жасырамын мұқият тыңдаңдар, жауабын шешуге маған көмектесіңдер

«Мә-мә»деген әні бар

Секірер ор, жары бар

Селтеңдейді құлағы

Секіргіш бір жануар

Ол не екен балалар?

1 видеоШөре-шөре лағым

Тентек болма шырағым

Секетемей деміңді ал

Селтеңдемей құлағың

Өлең не жайында айтылған?

Дұрыс лақ жайында

«Лақ»сөзін айтып көрейікші

-Балалар «Лақ» сөзінде бірінші қандай дыбыс естіп тұрмыз?

Слайд:«Л»дыбысын айнаға қарап тұрып қайталайықшы

-«Л» дыбысы қалай айтылып тұр?

Езуімізді жиырамыз, тістерімізді бір-біріне жақындатамыз. «Л» деп айтамыз
Л дыбысына дыбыстық артикульяция жасау. Кедергімен бе ,әлде кедергісіз бе?

-Дұрыс, тіліміз тісімізге тиіп Дыбыстар кедергіге ұшырап қысқа айтылып тұр.

-Өте жақсы, олай болса «Л»дыбыс қандай дыбыс екен?

-«Л» дыбысы дауыссыз дыбыс болса онда оны қандай текшемен белгілейміз?

Тіл ұстарту жаттығулары:

1.Ла, ла,ла-бұл әдепті бала,

Лу, лу, лу-біздің Нұрай сұлу.

2.Ра-ра келді ара

Ла-ла араның усті ала

2 слайд.Лдыбысы неге ұқсайды

-Балалар мынау «Л» дыбысының әріп таңбасы, мынау баспа түрі,ал мынау жазба түрі

д/о «Менің орным қайда?»

-дұрыс, балалар л-дыбысы сөздің басында ортасында аяғында да кездеседі.

- Мысалы: лақ сөзінде л дыбысы сөздің басында келеді ал, бал сөзінде сөздің аяғында , балапан сөзінде сөздің ортасында келеді.

1. Тапсырма «Дыбыстық талдау»

Тал,алға,лала

( үтел-үстінде)

2.Тапсырма.«Олар не істеді?»

Сөйлем құрау.

3.Тапсырма. Буындарды оқы

4.Тапсырма..

(Жаңылтпаш жаттау)

-Балалар, «л»-дыбысына жанылтпаш айтайық (барлық баламен)

«-Ләйлік лайға лайланды, Лайланған ләйлік, лайда отырып жайланды.»

(Сыбырлап, орта дауыспен, қатты дауыспен айтқызу)

Жарайсыңдар.

Сергіту сәті:

Жалт-жұлт етіп лақ,

Жағалайсың бұлақ,

Секірем деп бірақ,

Қала көрме құлап. (2рет)


5.Тапсырма. «Сөздік лото»

6.Тапсырма. «кубик»

(лақ, лото, лимон,люстра)

-Балалар, «Л»-дыбысын, кәне ауада жазып көрейік.

Дәптерімізді ашайық

Әдемі етіп жазайық.

Дәптермен жұмыс:

Қаламды дұрыс ұстап,

жазу кезіндегі отыру ережесін еске түсіріп, нүктелерді бастыртып жаздырту.

Дәптердегі үлгіге қарап «л»-дыбысын баспа түрін жазады

7.Тапсырма «Қай әріп жоғалып қалды?»

А...ма. Ап...а. Та...а. Н...н.

-Л дауысты ма әлде дауыссыз ба?Неге?

д/о«Дауысты-дауыссыз» дыбыстар

Л дыбысын тиісті киіз үйдің біреуіне апар.

Балалар шаттық шеңберінде бір-бірлеріне деген ізгі тілектерін айтады.

Саламатсыздарма апай

лар!

-«Р»дыбысы

-«Р»дыбысы

Дауыссыз дыбыс

-Р дыбысын көк текшемен белгілейміз

Радио, ара, зымыран,т.б.

балалар жауап береді

-лақ

-лақ, (Суреттен көрсетеді)

Лақ

л л л .

-Л дыбысы кедергі мен айтылып тұр.

-Л-дыбысы дауыссыз

-Көк түсті текшемен

Балалар бірнеше рет қайталайды

-балалар сөздерді қайталайды

-текшемен белгілейді.

Дыбыстық талдау жасап

-Балалар жаңылтпаш айтып тілдерін жаттықтырады.

сыбырлап, орташа, қатты айтады

Балалар сергіту сәтін орындайды.

-Л әріпін ауада жазады

Рефлексивті-коррекциялаушы кезеңі

Қорытындылау -Балалар біз қандай әріппен, қандай дыбыспен таныстық?

Л-дыбысы қандай дыбысқа жатады?
-Бүгінгі сабағымыз ұнады ма?

-Жарайсындар балалар, осымен бүгінгі оқу іс-әрекетімізді аяқтаймыз, кәне келген апайлармен қоштасайық

Біз ақылды баламыз,

Айтқан тілді аламыз.

Бүгін келген қонаққа

Сау болыңыздар деп айтамыз -
Сабаққа жақсы қатысқан балаларға сыйлық таратады.
Мадақтау. Тәрбиешінің бағалауы.

Балалар сұрақтарға жауап береді.

Өзін-өзі бағалау.

Күтілетін нәтиже:

Білуі керек: Л л дыбысы мен әрпі туралы түсінді, білді.

Игеруі керек: Дауысты - дауыссыз дыбыстарды бір - бірінен ажыратуды, л дыбысы дауыссыз дыбыс екенін игерді

Меңгеруі керек: сұраққа жауап беруді, баспа түрде жазуды меңгерді.

Автор
Дата добавления 11.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров1985
Номер материала 274012
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх