Сценарий конкурсной программы "Мисс Весна-2021" (7-11 класс)

Сценарий конкурса красоты «Мисс Весна 2021»

Цель:

         создание условий для эстетического развития учащихся.

Задачи:

 воспитание нравственных качеств личности, таких как уважение к девочкам, женщинам;

организация культурного досуга учащихся;

укрепление, развитие творческих контактов между учащимися.

Звучит музыка выход ведущих

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые учителя, родители и ученики!
Ведущий 2: Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.
Ведущий 1: Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.

Ведущий 2: И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш праздник «Мисс Весна -2021». Скоро мы назовём имя девочки, которая будет сочетать в себе улыбку и хорошие манеры, обаяние и умение показать себя, т.е. такую девочку, которая очарует вас с первой минуты и не разочарует до конца нашего конкурса. Именно такой девочке мы присудим титул – «Мисс Весна 2021»!

Ведущий 1: Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.

Ведущий 2: Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту? Красота спасет мир!

Ведущий 1: На нашем конкурсе собралось созвездие красивых, милых, талантливых, артистичных девочек. Только для них будут звучать ваши громкие аплодисменты.

Звучит музыка для выхода участниц

Ведущий 1: Итак, встречайте, наши конкурсантки:

Вот под номером один,

Аж сердце в пятки!
Что за девочка, ребятки?
Если ближе посмотреть – 
Можно просто обалдеть.

- Встречайте 1 участницу конкурса ___________________, ученицу 7 класса! 
 

Ведущий 2:

Номер два – эта девушка, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее прикид хороший.

- Бурные аплодисменты____________________, ученице 8 класса! 
 

Ведущий 1
Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая!

- Встречайте ____________________, ученицу 9 класса!
 

Ведущий 2:

Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!

- Аплодисменты _______________, ученице 10 класса!
 

Ведущий 1

Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,

Всех сегодня покорит.

- Встречайте ________________________, ученицу 11 класса! 
 

Ведущий 1: 

- Считается, что самой первой женщиной на Земле была Ева, самой красивой  -Клеопатра, а самой умной –Жорж Санд. А в наши дни самая красива, самая умная -это та, которая рядом! Перед нами – пять участниц. С первого взгляда –это обыкновенные девочки: они ходят в школу, учатся уму-разуму, читают модные журналы о своих сверстницах. Но сегодня они –необыкновенные.

- Сегодня у нашего жюри непростая задача, ведь им придется выбирать из самых смелых, симпатичных, умелых, очаровательных и талантливых самую - самую. Оценивать выступления наших конкурсанток будут:

1) Председатель жюри: ________________________________________________________________

2) __________________________________________________________________

3) __________________________________________________________________

4)

5)

_________________________________________________________________

Ведущие вместе: - Итак, мы начинаем…

Ведущий 2:Первый конкурс « Визитная карточка» (каждая участница по номерам встают выходят на середину зала и рассказывают немного о себе)

- Приветствием начинается день или разговор. Приветствие – обычай, нашедший распространение в нашей повседневной жизни. «Визитная карточка» - так называется первый конкурс, в котором девочкам предоставляется возможность обаять зрителей и жюри. Конкурсантки подготовили свои визитные карточки о себе в виде небольшого рассказа. Жюри необходимо будет оценить визитки девочек и их рассказы о себе по 5ти бальной системе.

Ведущий 2: Следующий наш конкурс «В объективе камеры». Участницы предоставили свои лучшие фотографии, ваша задача уважаемое жюри оценить фото наших участниц по 5ти бальной системе.

Играет музыка ведущие по порядку называют ведущих

Участница №1 - ____________________

Участница №2 - _______________________

Участница №3 - _______________________

Участница №4 - _______________________

Участница №5 - _______________________

Ведущий 2: -  А сейчас проведем второй конкурс - «Дефиле в школьной форме».

Как девушка красива! Отчего

Так чувствует себя уверенно и гордо?

Да прикоснулось к ней земное волшебство

Легко, уверенно, свободно.

Одели феи в праздничный наряд,

Волшебниц руки быстро причесали,

В хрусталь обул сапожник, говорят,

И каждой настроенье чуда дали.

- А сейчас наши участницы под музыку продемонстрируют свою прическу, наряд, походку. Оценивается этот конкурс по 5-ти бальной системе.

Ведущий 1: - Вот подошел и пятый конкурс под названием «Василиса-Премудрая».

- Я буду задаватьвам вопросы и загадки, а вы быстро должны на них ответить.Каждой участнице необходимо будет ответить на 1 вопрос. За каждый правильный ответ жюри начисляет 1 балл.

Вопросы для Мисс:

1. На кустах в саду растет,

    Запах сладкий, словно мед,

    Но не редко льются слезы

    Тех, кто рвет руками … (розы)

                                     2. На поляне у реки

                                        Гордо держат стебельки

                                        Как фарфоровые чашки

                                        Белоснежные… (ромашки)

   3. Колосится в поле рожь,

      Там во ржи цветок найдешь.

       Хоть не красный он, а синий

      И на звездочку похож… (василек)

                                  4. На зелёной хрупкой ножке

                                      Вырос шарик у дорожки.

                                     Ветерочек прошуршал

                                     И развеял этот шар. (одуванчик).

5. У куклы пять нарядных платьев.

    Какое нынче надевать ей?

   Есть у меня для платья шерсть,

   Свяжу и платьев будет... (6)

6. На большом диване в ряд

    Куклы Танины сидят:

    2 матрешки, Буратино

    И веселый Чипполино.

    Помогите Танюшке

   Сосчитать игрушки (4)

              7.  Привела гусыня - мать

     Шесть детей на луг гулять.

     Все гусята как клубочки.

     Три сынка, а сколько дочек?  (3)

            8.  Три ромашки-желтоглазки

                   Два весёлых василька

                   Подарили маме дети.

                   Сколько же цветов в букете? (5)

         9.  За какими цветами послала мачеха падчерицу в новогоднюю ночь в лес к 12 месяцам? (Подснежники)

         10. Какой предмет потеряла Золушка на балу? (Хрустальную туфельку)

         11. На каком цветке сидела Царевна-лягушка со стрелой Ивана-царевича (На кувшинке)

12.    Что попросила привести младшая дочь из заморских стран у батюшки?  (Аленький цветочек)

- Молодцы девочки..

Ведущий 2: Да! Наши конкурсантки знают и умеют все. С каждой минутой мне все больше кажется, что жюри не сможет назвать победительницу.

Ведущий 1: Пока наши участницы готовятся к следующему конкурсы, мы с вами выберем чья группа поддержки самая сплоченная.

Команда 7 класса

Команда 8 класса

Команда 9 класса

Команда 10 класса

Команда 11 класса

Ведущий 1: Ну что ж мы переходим к следующему 6ому конкурсу, который называется «Творческий номер».

Как известно, любая разносторонне развитая девушка обладает множеством талантов: она без труда может спеть, пустится в пляс под звуки вальса, прочитать стихи и многое другое. Таланты наших девушек безграничны. И сейчас нашим претенденткам предстоит выполнение конкурса под названием.  Жюри оценивает этот конкурс по 5-ти бальной системе.

1.     ________________________________________________________________________________________________________________

2.     ________________________________________________________

3.     ________________________________________________________

4.     ________________________________________________________

5.     ________________________________________________________

Ведущий 2: Седьмой конкурс «Дефиле в вечерних платьях»

Ведущий 1: - Молодцы, наши конкурсантки. Показали всем нам какие они грациозные. Жюри тем временем проведет подсчет баллов за шестой и пятый конкурсы.

 (фото девочек под музыку)

Ведущий 2: Мне хочется сказать всем девочкам огромное спасибо, за то, что не отказались принять участие в празднике, девчонки, вы просто – молодцы, вы сегодня самые красивые, самые умные, самые обаятельные, самые лучшие. Давайте послушаем наше драгоценное жюри. 

Ведущий 1: Слово предоставляется председателю жюри_______________________________ для оглашения результатов сегодняшнего конкурса «Мисс Весна 2021». На сцену приглашаются все участницы конкурса.

(Звучат фанфары).

Награждение участниц

Ведущий 2: Ну вот и подошел к концу наш конкурс красоты. Мы благодарим вас, милые девочки, за незабываемое зрелище! Поздравляем победительниц и всех номинантов бурными аплодисментами!!! А мы прощаемся с вами. До новых встреч!

Протокол конкурса «Мисс Весна 2021»

Конкурсы Участницы	«Визитная карточка»	«Дефиле – школьная форма»	«В объективе камеры»	«Василиса – Премудрая»	«Дефиле знакомство»	«Лучшая группа поддержки»	«Творческий номер»	«Дефиле –вечернее платье»
7 класса
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс

                   Члены жюри      

 

      1

    

______________________________,

_______________________________,

победившая в конкурсе

«Мисс Весна-2021»

Члены жюри                                                             

______________________________,

_______________________________,

победившая в номинации

«Вице Мисс Весна-2021»

Члены жюри                                                             

     

 

______________________________,

_______________________________,

победившая в номинации

«Мисс Фото»

Члены жюри                                                             

 

 

______________________________,

_______________________________,

победившая в номинации

«Мисс Грация»

Члены жюри                                                             

______________________________,

_______________________________,

победившая в номинации

«Мисс Очарование»

Члены жюри                                                             

Краткое описание документа:

Конкурсная программа "Мисс Весна-2021", предназначена для проведения общешкольных и внеклассных мероприятиях для 7-11 класса, в конкурсе могут принимать участие от 1 до 3 представителей от класса или все девочки в класса если мероприятие внеклассное. В работе есть сценарий, протокол мероприятия, грамоты и номера для участниц конкурсной программы.