Сценарий мероприятия "Минута Славы"

Минута славы

1 вед. Здравствуйте,  дорогие друзья

2 вед. Мы приветствуем всех присутствующих в этом зале.

1 вед. Вы так прекрасны наши гости

И в исторический сей час

Торжественно «Минуту славы»

Позвольте нам открыть для вас.

2 вед. Мы просим Вас дела оставить,

           Все телефоны отключить.

           Желаем Вас тепло поздравить

           И сердце шутками лечить.

1 вед. Каждый из вас талантлив, но не каждый находит в себе смелость, чтобы показать  свой талант своим одноклассникам, друзьям, учителям и конечно строгому, но справедливому жюри. Нам предстоит выбрать лучших из вас, и в этом нам поможет компетентное жюри в составе:

– заместителя директора по воспит. работе

- заместителя директора по УВР

2 вед. Дорогие дети и взрослые

          С началом конкурса вас поздравляем

         Удачно выступить желаем,

         И  творческий конкурс наш начинаем.

1 вед. Напоминаем о том, что конкурс проходит по 4 номинациям. Вокал, хореография, оригинальный жанр и декоративно-прикладное искусство. Итак, «Минуту славы» открывают участники, которые готовы показать свои таланты в номинации «Вокал».

2 вед. На сцену приглашается ученица 5б класса Шукаева Анна с песней «Осень».

1 вед. Знай, от песни хмурый день светлей

          Знай, от песни в жизни чудо происходит

          Поделись ты песнею своей,

          Пусть она тебе вокруг друзей находит.

2вед. На сцену приглашается Щербакова Дарина ученица 5б класса с песней___________________________________________________________________

1 вед. К сожалению, в номинации «Декоративно-прикладное искусство» никто не участвует. Поэтому мы переходим к следующей номинации «Хореография» и на сцену приглашаем 5а класс с современным танцем ____________________________

2 вед. Чтобы счастливей летели года,

          Нужно на танцы ходить иногда

          Музыка манит и сердце поёт,

          В мире без танцев никто не живет.

1 вед. Встречаем 5б класс. Танец ________________________________________________

2 вед. Этот номер музыкальный и конечно танцевальный. Исполняют танцевальный номер ученицы 5в класса. Танец «Непохожая» Встречайте!

1 вед. Хочу, чтоб танец начался

           Чтоб ноги устали не знали,

           Чтоб, вы, ребята, посмотрев на нас

           В ладоши громко хлопать стали.

На сцену снова приглашаем девочек из 5б класса с танцем ________________________________________________________________________

1 вед. Вот и добрались мы до последней номинации: «Оригинальный жанр».

2 вед. В этой номинации вы можете читать стихи, играть на музыкальных инструментах, инсценировать сказки, крутить обручи, показывать фокусы и т.д.

1 вед. И свой талант выразительного и эмоционального чтения басни ________________________________ раскроет перед вами ученик 5 б класса Гордеев Матвей.

2 вед. Услышать нам настал момент музыкальный инструмент. На сцену приглашаем Гизетдинову Нелли , ученицу 5 а класса, с музыкальным инструментом « домра». Произведение называется «Маленькое рондо».

1 вед. Выступления завершены и мы приглашаем всех участников конкурса « Минута славы» на сцену.

Общая песня _____________________________________________

1 вед. Кто же выиграл, кому же достанутся бурные аплодисменты и теплые улыбки зрителей, завистливые взгляды соперников, дипломы. Для награждения победителей на сцену приглашается председатель жюри Ольга Валерьевна Свиридова…..

2 вед. Я думаю, что сегодня нет проигравших. Каждый здесь получил свою минуту славы. До свидания , до новых встреч.