Сценарий праздничной линейки.
1 сентября 2019 года.
Автор: Кравченко
Светлана Валерьевна,
учитель I-й квалификационной
категории
// 01.
Звучат фанфары, громко.//
1 ведущий:
Доброе осеннее утро!
2 ведущий:
Здравствуйте, дорогие родители, ученики и гости нашего праздника! Мы
рады снова сегодня увидеть вас.
1 ведущий:
Во всех школах России сегодня начинается новый учебный год. Мы
приветствуем вас на торжественной линейке в школе 233 города Знаменска,
посвященной началу 2019-2020 учебного года!
// 02.
Музыкальный проигрыш//
2 ведущий:
1
сентября самый добрый, самый необыкновенный, самый волшебный день. Иначе и
быть не может, т.к. нет в России такого уголка, где сегодня не прозвенит первый
школьный звонок на первый урок.
1 ведущий:
С
первого мига человек, появившись на свет, начинает учиться. Он учится ходить,
говорить, понимать мир и людей.
2 ведущий:
Его
учат: солнечный луч, любимая сказка, пролетевшая бабочка, смешная картинка,
веселая игра...
1 ведущий:
Но
вот наступает день - и он приходит в школу, в свою родную школу, с порога
которой его встречают учителя, за стенами которой его с нетерпением ждут науки.
2 ведущий:
И сегодня наша школа принимает пополнение: три первых класса, которые с
нетерпением ждут своего права занять почетные места на нашей праздничной
линейке!
1 ведущий:
И мы приглашаем на
радостный праздник
В честь первого в жизни звонка
Маленьких самых,
Счастливых и разных,
Взволнованных, может, слегка!!!
2 ведущий:
По традиции их ведут ученики 11 класса,
классный руководитель Исаканова Елена Викторовна.
//03. Музыка фоном//
1 ведущий:
Итак, встречайте! На торжественную линейку, посвященную празднику
Первого звонка мы приглашаем 1 А класс и их классную маму Малофей Валентину
Ивановну.
2 ведущий:
Поприветствуем учащихся 1 «Б» класса. По дороге
знаний их поведет классный руководитель Гуреева Светлана Евгеньевна
1 ведущий:
Встречайте аплодисментами 1 «В» класс! Свою первую, самую главную, книжку, «Букварь», они будут
изучать с Бородиной Светланой Юрьевной.
2 ведущий:
На торжественной
линейке, посвящённой Первому звонку, присутствуют гости:
1)
……….
2)
………
3)
………..
4)
……………
-поприветствуем наших
гостей!
//04.
Музыкальный проигрыш//
1-й ведущий:
Вот гордо вскинул два крыла
Твой
герб двуглавого орла.
И звуки
гимна величаво
Плывут
над вечною державой,
Свободно
реет в небе синем
Трехцветный
флаг моей России
2-й ведущий:
Пусть фанфарно
звучит, но зависит от нас
Вся Россия. Любовь к ней взаимна.
И не просто мелодия
грянет сейчас –
Мощь и гордость российского Гимна!
1-й ведущий:
Право поднять государственный флаг Российской Федерации предоставляется
выпускнице 11 класса_______________________________и выпускнику11
класс_____________________________________________.
-Школа, внимание!
Равнение на флаг РФ!
// 05 . звучит Гимн России//
Учитель ОБЖ даёт команду на вынос
флага кадетов.
// 06. Звучит марш//
1 Ведущий:
-Торжественная линейка,
посвященная Первому звонку, объявляется открытой.
// 07. музыка-фанфары//
1 Ведущий:
-Школа, вольно!
Наша большая школьная семья очень дружная и гостеприимная. Мы гордимся
своей школой, и чтим ее обычаи и традиции. И вот сейчас, по традиции, мы
предоставляем слово для поздравления директору школы Щелкуновой Татьяне
Николаевне.
// выступление директора школы//
//
танец 11 класс «Флешмоб»//
2-й ведущий:
-На нашем празднике присутствуют
гости и сейчас мы предоставляем слово ………
//
выступление гостей//
1-й ведущий:
-слово предоставляется нашему
гостю…………………………………..
//
выступление гостей//
1Ведущий:
В нашу семью новичков принимаем,
Всем им огромных успехов желаем,
2Ведущий:
Слово сейчас им, конечно, дадим,
А через год мы на них поглядим…
1Ведущий:
-Слов
предоставляется первоклассникам!
//
фоновая музыка, выход первоклассников//
//
первоклассники читают стихи//
1:
Принимает
часто школа
Ребятишек
в первый класс,
Но
сегодня день особый:
Мы
пришли! Встречайте нас!
2:
У меня
сегодня праздник,
Не бывало
лучше дня,
Потому
что «первоклассник»
Называют
все меня.
3
Мы
сегодня в школу шли,
Мамы,
папы нас вели,
Толковали
целый час,
Что такое
первый класс.
4
Уговаривали
всех
Учиться
на «отлично»
И сто раз
сказали нам:
« Веди
себя прилично».
5 мальчик
Форму
мерил я три раза,
Выбирал
портфель я сам
И с
цветами к школьной двери
Прибежал
к семи часам.
6
мальчик:
В зеркало
я очень долго
На себя
смотрел,
Удивлялся
все:
Когда же
вырасти успел!
Был вчера
малыш-разбойник,
А теперь
я взрослый,
Школьник!
7 :
Папа
чистил мне ботинки,
Стряхивал
с меня пылинки,
Мама мой
большой портфель
Собирала
целый день!
8
мальчик
Здесь
вообще-то хорошо
Я в
столовую пошел
Ну а там
– внимание-
Все как в
ресторане!
10
мальчик:
Ну а я бы
так сказал:
Мне
понравился спортзал
Говорят
он новый
И уже
готовый.
А еще
учиться будем
Мы
красиво танцевать,
Чтоб во
всех- во всех
Концертах
здесь
Участье
принимать.
11девочка
Есть у
меня одна мечта:
На
пять учиться я должна!
И вот
когда я подрасту,
Я в
губернаторы пойду.
12 мальчик
(Подходит к директору)
Вы
директор? Здравствуйте! (здоровается за руку)
Мы
теперь – родня!
Все мы
– Ваши дети!
Дружная
семья.
13:
За
волненье и за страхи
Лучшая
награда –
Видеть
то, что вы сегодня
Нам
ужасно рады.
14:
Будем
мы стараться!
Учиться
хорошо!
Будет
в нашем доме
Уютно
и тепло!
// музыка
фоном, первоклассники уходят//
1-й ведущий:
-Аплодисменты нашим первоклассникам! Видим, что достойная смена
будет у нас.
Ну, что ж,
День необычный сегодня на свете —
Музыка всюду, улыбки и смех —
Школа открыла двери для всех.
2-й ведущий:
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам.
В школьной жизни волшебство не кончается,
Сказка и здесь вовсю продолжается.
1-й ведущий:
В городе Знаменске, на самой обыкновенной улице, в самом обыкновенном
доме живет самая обыкновенная семья. Семья эта состоит из самого обыкновенного
папы, самой обыкновенной мамы и самого обыкновенного мальчика Малыша. Правда
дружит тот Малыш с совсем необыкновенным Карлсоном…
// фоновая музыка под выход Карлсона//
Появляются Малыш и Карлсон
К Малыш, а Малыш, а
сколько звезд на небе?
М Карлсон, ну отстань.
К Малыш, а малыш, а
сколько тучек на небе?
М Карлсон, ну не
приставай, пожалуйста!
К Ну, я так больше не
играю…Ты чего такой грустный?
М Карлсон, сколько тебе
лет?
К Сколько мне лет? Я
мужчина в самом расцвете сил. Больше я ничего не могу сказать.
М А в каком возрасте
бывает расцвет сил?
К В любом! В любом, во
всяком случае, когда речь идет обо мне. Я красивый, умный и в меру упитанный
мужчина в самом расцвете сил! Послушай, а тебе сколько?
М Уже целых семь!
К Отлично! Продолжаем
разговор! Так, о чем это я? А, о том, почему ты с утра такой грустный?
М Понимаешь, Карлсон,
мне целых семь лет! Это значит, что мне пора в школу. К тому же сегодня такой
день, ну такой день!
К И что же в
сегодняшнем дне особенного?
М Сегодня же 2
сентября, а это значит, что у тысяч мальчиков и девочек начался новый учебный год.
Это значит, что они пошли в школу…
К В школу… Эх что-то
мотор барахлит… Так ты говоришь – в школу.
М Да, в школу. А еще
это значит, что мамы и папы им купили замечательные портфели!...
К Так, давай обо всем
по порядку, а то - школа, портфель… И не хнычь.
М Понимаешь, мне
купили портфель, но сегодня утром он пропал. А в школу без портфеля никак
нельзя.
К Ну все. Я так больше
не могу. Портфель…Шмортфель. Пора подкрепиться. Где тут мое хранилище. (достает
портфель, из него достает бутерброд)
М Карлсон, что это?
К Вкусный-превкусный
бутерброд!
М Да нет! Вот это
(показывает на портфель)
К Это мое тайное
хранилище…
М Это не тайное
хранилище, это же портфель. Карлсон, это мой портфель!!!
К Да, а что сюда
кладут? Плюшки?
М Разные школьные
принадлежности… Как же здорово, Карлсон, у меня теперь есть портфель, а это
значит, что я самый настоящий ученик!
К Малыш. А как ты
думаешь, первоклассники какие хотят отметки получать.
М Конечно же, пятёрки!
К Ну, пятёрок им не видать как
своих ушей.
М Это почему же?
К Потому что я –повелитель пятёрок!
М Я предлагаю провести ритуал
обращения к повелителю пятёрок. Готовы?
К Итак, поднимите свободную от цветов руку.
Растопырьте пять пальцев. А сейчас все вместе громко хором крикнем «Хочу
учиться на пятёрки!!!»
ПРИГОТОВИЛИСЬ,
ХОРОМ! - «ХОЧУ
УЧИТЬСЯ НА ПЯТЁРКИ!!!» (еще раз) Молодцы, ребята! Теперь у вас у всех будут
одни пятёрки!
//
Песня___________________________________//
1-й ведущий:
Первый
класс – это первая ступенька школьной жизни, но есть в нашей школе ученики,
которые поднимаются в этом году на последнюю ступеньку школьной лестницы. Это
одиннадцатиклассники.
2-й ведущий:
И к
радости, и, к сожалению, ваша школьная юность продлиться всего один год. Но не
стоит огорчаться, ведь школа – не только 11 лет учебной программы, это и
дружба, и радость самостоятельных побед.
1-й ведущий:
Школа –
это сама жизнь, и мы уверены, что последний школьный год будет для вас
счастливым. Дорогие первоклассники, к вам обращаются корифеи школьных наук.
// фоновая
музыка//
1
–й выпускник:
Последняя
школьная осень –
Как
грустно осознавать.
И
потому особенно хочется
Удачи
вам всем пожелать!
2-й
выпускник:
День
придет – мы простимся со школой,
Выпускной
наш закончится год.
И
отсюда тропой незнакомой
Навсегда
наше детство уйдет!
3-й
выпускник:
Сегодня
позвольте же нам обратиться
К тем,
кто лишь начинает учиться.
Вас,
первоклассники, мы поздравляем,
Отличных
успехов в учебе желаем!
4
ученик:
Мы на
финише, а вы еще на старте,
И
перед вами сказочный полет.
Без
сомнений и уверенно взлетайте,
Есть
учитель, что поправит и поймет.
5
ученица:
Дружите
друг с другом, вместе мечтайте,
И
будьте готовы тех, кто слаб защитить.
И в
трудное время друзей не бросайте,
Учитесь
с детства героями быть.
6
ученик:
Желаем
найти в школе новых друзей,
Дружите
со школой и с учителями.
Вы
здесь проведете много радостных дней
И
скоро вы станете выпускниками!
7. Сегодня мы вручаем вам ключ от страны
Знаний. Пусть он поможет вам открыть в этой стране все накопленные
человечеством богатства. А богатства эти – Знания.
8.Берегите
школу, своей отличной учёбой и другими успехами прославляйте её.
9. А мы,
одиннадцатиклассники, вручаем вам этот Символический Ключ.
10.Он
двери школы открывает,
И знаний первую зарю
На вашем небе зажигает. ( вручают символический ключ
знаний)
//Звучат фанфары//
// вальс
выпускников//
1-й ведущий:
Ах, как
звенит во всех концах земли
Пускай скорее спящий просыпается
Ты думаешь, что гости к нам пришли?
А вот и нет - уроки начинаются!
2-й ведущий:
Звенит
звонок который год подряд
Его, услышав, люди улыбаются,
И расцветают лица у ребят:
Пришла пора: уроки начинаются!
1-й ведущий:
Право дать первый звонок на первый урок
предоставляется ученику 11-го класса
…………………… и первокласснице ………………………………………….
//
фоновая музыка, звенит звонок//
// со
звонком встают левее центра, 11 класс выстраивается в ручеёк//
1-й ведущий:
В
честь первого школьного звонка давайте устроим праздничный салют! Дружно крикнем «Здравствуй, школа!»
Первоклассники готовы? Ученики готовы? А учителя? А родители?
-Итак: начинаем на раз, два, три!
ВСЕ: «Здравствуй, школа!»
//
фоновая музыка//
// 11
класс запускают шары в небо//
1-й ведущий:
- Почётное право пройти первыми в свой класс предоставляется
первоклассникам. Давайте дружными аплодисменты проводим первоклассников в
школьную жизнь под ручейком колокольчиков.
// фоновая музыка//
// 11 класс встают в ручеёк и звенят в колокольчики, 1
класс уходит//
2-й ведущий:
-Под громкие
аплодисменты мы провожаем выпускников обучающихся 11 класса.
// музыка,
уходит 11 класс//
1-й ведущий:
Ну что ж, друзья,
давайте улыбнёмся.
Понятно всем, что лето не вернуть.
И мы сейчас по классам разойдемся,
Чтобы начать серьезный, долгий путь.
2-й ведущий:
Задорной песней лето
отзвенело,
И золотая осень началась.
Скорей, друзья, у вас немало дела,
Вас ждет залитый солнцем школьный класс.
Учитель ОБЖ даёт команду на вынос
флага кадетов.
//звучит марш//
//
музыкальный фон//
1-й ведущий:
-торжественная линейка, посвящённая Дню знаний объявляется закрытой.
2-й ведущий:
На первый школьный
урок приглашаются учащиеся и учителя.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.