Сценарий развлечение посвященного 23 февраля, в помощь молодым специалистам.

КОНСПЕКТ СЦЕНАРИЯ РАЗВЛЕЧЕНИЯ  ПОСВЯЩЕННОГО 23 ФЕВРАЛЯ  В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ПАПАДИЕ»  «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА:  ПРОТИВ ВИРУСА»

                                                                                                           Воспитатель:

                                                                                                                                     Мухтарова З.И.

Цель:

- Закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники.

- Использовать приобретенные навыки в выполнении различных двигательных заданий.

- Развивать ловкость, быстроту движений, меткость.

- Воспитывать патриотические чувства к своей Родине,  преодолевать поставленные цели в команде.

Оборудование: 4 шт. конуса, 2 дорожки, 2 подноса, 2 подушки,2 ложки, 3 обруча, 2 гимнастические палки, 4 шт. мусорных пакета, геометрические тела, маленькие мячи, большая миска, магнитофон, флешка.

Ведущий:  Здравствуйте, уважаемые гости! Мы сегодня собрались на спортивный праздник, посвященный 23 февраля – с Днем защитника Отечества. В этот день мы поздравляем всех мужчин: дедушек, пап, братьев, и наших будущих защитников – наших мальчишек.

 Мы благодарны всем, кто защищает  нашу мирную жизнь.    Наши дети – это будущее наше великой страны.  Сегодня мы хотим вам показать,  что будущее нашей страны в надёжных руках, что наши дети достойно несут звание «Юный Защитник ».

Стихи детей:

В день защитника Отчизны. Поздравляем всех мужчин

Пусть планета будет чистой. Без ссор, грязи и войны!

У меня есть папа! Спросите какой он? Самый сильный папа,

Самый храбрый воин. Добрый ,  умный самый, как не похвалиться…

Папой только с мамой, можно поделиться.

У меня есть папа….   все равно какой он..

Лучший в мире папа, потому что мой он!

Мой папа – волшебник, он самый хороший

Он вмиг превращается в то, что попросишь. Он может стать клоуном, тигром, жирафом

Но лучше всего, он умеет быть папой!

Папочка- папуля, как тебя люблю я

Как я рад, когда вдвоем, мы с тобой гулять идем

Или что -то мастерим ..или просто говорим..

И как жаль тебя опять, на работу отпускать.

 Ведущий:  В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей, и сейчас мы узнаем, насколько хорошо ребята разбираются в военном деле.

Для этого ответьте на вопрос, какие рода войск вы знаете?

Дети: Пехота, артиллерия, танковые, десантные, разведывательные, конные, воздушно – космические и другие.

 Итак,  получите первое задание «Умный боец». Вам нужно не раздумывая отгадать загадки:

1. Я служу сейчас на флоте, Слух хороший у меня.

Есть такой же и в пехоте — Дружим с рацией не зря!   (Радист)

2. В этой форме темно-синей , защищает он страну,

И в огромной субмарине. Опускается ко дну.

Охраняя океан,  Был в портах десятка стран.    (Моряк – подводник)

3. Я на «тракторе» служу,  Только так, я вам скажу:

«Ведь прежде чем пахать мне пашню,  Я разверну сначала башню».   (Танкист)

4. Родина дала приказ,  И он сразу на Кавказ!

Прыгнул ночью с парашютом —  Дорога, порой минута!   (Десантник)

5. Заменит робота-машину —  Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,  Чтобы в живых потом остаться.   (Сапер)

6. В бой — с целехонькою пушкой,  Наилучшею подружкой

 Нужен точный глазомер,

Чтобы верный был прицел.    (Артиллерист)

7. Он поднимает в небеса.   Свою стальную птицу.

Он видит горы и леса,  Воздушные границы.

Зачем летит он в вышину?   Чтоб защитить свою страну!   (Военный летчик, пилот)

8. Ночью, в полдень, на рассвете  Службу он несет в секрете,

На тропе, на берегу,   Преграждая путь врагу.  ( Пограничник)

Ведущий: Молодцы! Интеллектуальный конкурс прошли! А теперь нам нужно всем размяться! Становись все на зарядку!

2. Физминутка: « Пошли на зарядку!»

1.2.3. – свою команду ты найди! ( дети делятся на 2 команды: летчиков и моряков)

Ведущий: Капитаны  представьте свою команду!  ( Дети говорят свой девиз)

3. Конкурс капитанов: « Добудь секретный конверт»  капитаны 2х команд бегут по дорожке с препятствиями,  приносят конверт.

Ведущий: Ребята, в конверте задание: построить госпиталь, помочь с питанием ,  с медоборудованием. Помочь людям! Да ребята, в мирное время, наши защитники приходят на помощь всегда.

Песня : «Бравые солдаты»

4. Конкурс : « Добыть материал для строительства военного объекта - госпиталя» (вся команда) Эстафета: Обежать конусы, пройти по бревну, проползти под шнуром взять из общего обруча любое геометрическое тело (конус, цилиндр, кирпичик, призму, кубик) и принести на свой столик.

Ведущий: Стройматериал на базах, командиры команд строят военный объект, а мы тем временем послушаем стихотворения детей.

5. Стихи детей:

Знаете,  как дружно, мы с папой живем. Вместе играем, вместе поем,

Вместе смеемся, вместе гуляем, вместе веселые сказки читаем!

Я для папы своего, не жалею ничего

Мы с ним лучшие друзья, куда он, туда же я!

Ведущий:  Посмотрите,  какая грандиозная стройка получилась у ребят!

6. Конкурс: «Заправь кислородом подушку».  Эстафета: дети на четвереньках,  на спинах подушка ползут до заправки кислорода и приносят ее обратно.

Ведущий: Молодцы ! А теперь уточним ваши знания о военной технике.

- Смело в небе проплывает, Обгоняя птиц полет. Человек им управляет. Что такое? (Самолет.)

 - Хожу в железном панцире, Бронею весь обшитый. Стреляю я снарядами, Я очень грозный с виду... (танк).

 -  Под водой железный кит, Днем и ночью кит не спит. Днем и ночью под водой.  Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)

 -   Чудо-птица, алый хвост, Прилетела в стаю звезд.  (Ракета)  

Ведущий: В армии есть службы, которые обеспечивают бесперебойную работу нашей Армии. Солдат должен уметь приготовить обед. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и Родину защищать тяжело. Но сначала мы заготовим картошку. Следующий конкурс покажет нам, сумеете ли вы обеспечить своих бойцов картошкой.

7. Конкурс - эстафета «Полевая кухня». Ребенок с деревянной ложкой в ней картошка, передвигается приставным шагом по узкому мостику, поднимается на «горы» стульчик, бежит к кастрюле «миске».

Стихи детей:

Расти смелым и отважным, маму слушай это важно

Подрастешь пойдешь служить

Верность Родине хранить!

А пока, пример бери

И надежно береги

Папа твой защитник знай

Его за храбрость уважай!

Ведущий: Ну что ребята, военный госпиталь мы обеспечили кислородными подушками и припасами, осталось принять людей, нуждающихся в лечении. Но вот беда, на пути к госпиталю,  огромные вирусы.. их надо уничтожить! В бой пойдут саперы-вирусологи.

8. Конкурс (по 2 человека с команды, самых маленьких ) «Саперы». « Минно-вирусное»  поле (на полу кубики и маленькие мячи) ребенок одевает мусорный пакет и собирает под музыку.

Ведущий: Молодцы ребята, дорога безопасна! Можно вселять людей!

9. Конкурс  «Эвакуируй больного» . Один ребенок бежит по дорожке, берет обруч, подбегает ко второму участнику , тот пролазит в обруч, бегут до госпиталя, оставляет его, бежит за следующим.

Ведущий: Молодцы ребята, справились со всеми заданиями!.  В госпитале  больные подлечились, поправились!. А чтобы нам не болеть, быть сильными и ловкими, что нужно делать ребята? (Закаляться, правильно питаться!

Счастья, мира вашим семьям

Мира радости стране

Пусть здоровье будет крепким

Света и добра в судьбе!!

Флешмоб: танец «Я банан!»

Краткое описание документа:

Сценарий спортивного развлечения посвященного 23 февраля. В помощь молодым специалистам