Сценарий развлечения по ПДД с родителями «Правила дорожного движения, нужно знать без промедленья!»

МДОУ  «Детский сад « Дюймовочка », г. Переславль-Залесский, 2019

Подготовила воспитатель: Кабанова М.Ю.

 Сценарий развлечения по ПДД с родителями «Правила дорожного    движения, нужно знать без промедленья!»

Цель: формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;

Задачи:

 воспитывать дисциплинированность, коллективизм; культуру безопасного поведения на улицах и дорогах;
• развивающая: развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах; развивать связную речь детей.
Оборудование :
• проектор, ноутбук, музыкальные колонки;
• эмблемы для команд "Автомобили родители " и " Дети пешеходы";
• 2 самоката;
• два знака изрезанных на 8 частей;
• по 5 кеглей;
• Бинт, жгут, таблетки, покрывало, жезл, кепка, свисток (по 2 шт.);
• оценочные листы для жюри, жетоны, призы, шарики трех цветов для детей.
Предварительная организационная работа:
1. Создание презентации для наглядного сопровождения мероприятия.
2. Подбор материала к мероприятию и написание сценария.
3. Установка аппаратуры и оформление места проведения мероприятия (музыкальный зал).
4. Заготовка эмблем команд.
5. Разучивание названия и девиза команды.
6. Разучивание стихов.
7. Проведение с детьми серии познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.
8. Знакомство на физкультурных занятиях с играми-эстафетами

Ход мероприятия:

Под вальс А. Петрова из кинофильма «Берегись автомобиля!» команды входят в зал.
Ведущий: Всем! Всем! Всем! Сегодня у нас большой и интересный день, мы начинаем нашу развлекательную игру. Дорогие ребята и гости нашего праздника! Приветствуем вас в нашем зале на развлекательной игре «Правила дорожного движения, нужно знать без промедленья!» А соревноваться будут дети и взрослые нашей группы. Желающие могут поддержать свою команду аплодисментами.
Девиз нашего праздника (Слайд)
Пусть всегда сияет солнце,
Пусть всегда мы слышим смех,
В нашем городе дороги
Станут безопасней всех.
Для определения победителя каждого конкурса нам нужно выбрать жюри.
Я предлагаю в их состав  физрука и музыканта, инспектора ПДД
И так, просим судей занять почетные места.
А сейчас давайте поприветствуем участников нашей игры.

Первый конкурс называется «Разминка».
Команды, прошу вас на сцену.
Первая команда «Пешеходы ». Очень активные и целеустремленные дети и родители.  
1-й реб.: С дорожкой полосатой
               Стоит у зебры знак
               Должны вы знать ребята,            
               Что это не пустяк:
2-й реб.: Переходя по «зебре»
               Сначала убедись
               Что все стоят машины-
               Теперь поторопись!
3-й реб.: Еще один помощник есть
               Для пешего движения-
               Два «глаза» на одной ноге
               И стрелка направления.
4-й реб.: Все светофор его зовут
                И на зеленый свет идут.
                Пока идут, машины ждут,
                А красный – нет движению.
 5-йреб.: И для машин есть светофор,
                И принцип тот же самый.
                Затеять можешь разговор
                Об этом с мамой, папой.

Ведущий: Спасибо, команда «Пешеходы».
Прошу вас сесть на свои места.
Вторая команда «Автомобили». Очень веселые, умные и ловкие дети и родители. Состав команды:
1-й реб.: Я по городу иду, я в беду не попаду!
Потому что твёрдо знаю: правила я выполняю.
Что за правила такие? В общем-то они простые.
С ними будет жизнь прекрасна, весела и безопасна!
2-й реб.: Нельзя по улицам бежать, плохо торопиться.
Лучше в школу опоздать, чем попасть в больницу!
3-й реб.: Дорога не тропинка, дорога не канава,
С начало ты  смотри налево, потом смотри направо!
4-й реб.: Ранним утром в детский сад
Мы шагаем, не боимся, по дороге по большой.
Мы серьёзный и послушный и внимательный народ-
Мы дорогу переходим только там, где обозначен
(Только там, а не иначе!) белой краской на асфальте
Полосатый переход!
Ведущий: Спасибо, команда «Автомобили».

Второй конкурс называется «Угадайка» (отгадки на слайдах)
Конкурс состоит в разгадывании загадок.
Прозвучавшую загадку обсуждает вся команда, шепотом, сообщая свое мнение капитану команды. Капитан команды сообщает ведущему версию отгадки.
Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся, где сошлись пути,
Помогает улицу людям перейти.
(Светофор)
Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились.
И помчались в путь далёк,
Лишь оставили дымок.
(Поезд)
Для этого коня еда – бензин, и масло, и вода.
Он на полянке не пасется, он вдаль по улице несется.
(Автомобиль)
Дом по улице идет, на работу всех везет,
Не на курьих тонких ножках, а в резиновых сапожках.
(Автобус)
Не похож я на коня, а седло есть у меня,
Спицы есть, они, признаться,
Для вязанья не годятся.
(Велосипед)
Силач на четырех ногах, в резиновых сапогах,
Прямиком из магазина притащил нам пианино.
(Грузовик)
Ведущий: Команды «Автомобили и » и «Пешеходы» закончили второй конкурс. Просим судей выставить свои оценки.

3 конкурс «Гонки на самокатах»
Дети и родители соревнуются в езде на самокатах  (доехать до кегли, объехать ее и вернуться назад, какая команда выполнит задание быстрее) .

4 конкурс - творческий «Светофор будущего».
Ведущий выставляет в центр зала два мольберта с закрепленными на них большими листами бумаги. К мольбертам приглашаются команды.
Ведущий.
- Нужно придумать и совместно нарисовать необычный светофор будущего, а затем объяснить, для чего оно предназначено. Для рисования предлагаются фломастеры, маркеры, цветные карандаши, известковые мелки.
Жюри отмечает оригинальность рисунка и объяснения к нему.
В то время, как команды рисуют свои светофоры, проводится конкурс зрителей или игра со зрителями.

Игра для зрителей.
Пока команды выполняют задание, я предлагаю нашим зрителям поиграть в игру «Небылицы». Я вам задаю вопрос, а вы мне отвечайте: да или нет.
Быстро дайте мне ответ – это правда или нет?
Это правда или нет, что можно переходить улицу на красный свет светофора? - нет!
Это, правда или нет, что пешеход может ходить по дороге рядом с машинами? - нет!
Это правда или нет, что нужно знать правила дорожного движения? - да!
Это правда или нет, что в автобусе можно играть, сорить, толкаться? - нет!
Это правда или нет, что с мячом на дороге играть можно? - нет!
Это правда или нет, что дорожные знаки помогают пешеходам и водителям?
Это, правда или нет, что пешеходный переход называется “Зебра”? - да!
Подвижная игра со зрителями «Красный, жёлтый, зелёный»
На красный – стоим, на жёлтый – хлопаем, на зелёный – топаем.

5 конкурс - «Остановка ребусов и кроссвордов» (для родителей)
Человек, находящийся вне транспортного средства (пешеход)
Техническое средство, регулирующее дорожное движение на перекрёстке (светофор)
Этот  конь не ест овса.
Вместо ног –два колеса
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.(велосипед)
Полоса земли чаще покрытая асфальтом для движения транспортных средств (дорога)
Часть дороги для передвижения пешеходов (тротуар)
Человек, управляющий каким-либо транспортным средством (водитель)
Состояние, когда не угрожает опасность. (безопасность)
Оно может быть обеспечено, при условии соблюдения правил всеми участниками дорожного движения.
Дорожный знак, который устанавливают вблизи школ? «Осторожно…» (дети)
6 конкурс «Заправь бак»
Каждый знает, что не заправишь автомобиль – не поедешь.
Команды встают в одну линейку лицом друг к другу. На одном конце стоит ёмкость с водой, на другом пустая канистра. Участник, стоящий около ёмкости с водой, должен наполнить кружку водой и передать её другому участнику, так по цепочке передавая кружку нужно наполнить канистру водой. Участник, вылив воду в канистру, бежит и передаёт её первому участнику. Побеждает та команда, которая наполнит первой канистру водой до верха.

7 конкурс соревнований «Дорожные знаки»
Задание сложить из кусочков дорожный знак и назвать его

Конкурс для родителей «Сдай экзамен на права в ГБДД »
(за правильный ответ команда получает 1 балл)
За минуту нужно ответить на большее количество вопросов. Если не знаете ответ, говорите: Дальше……
Вопросы родителям команды  « Пешеходики »
Что в переводе с греческого языка означает слово «светофор»? (носитель света)
Дорожка с покрытием, предназначенная для движения пешеходов? (пешеходная дорожка)
Транспортное средство, имеющее два колеса или более и приводимое в движение мускульной силой людей, находящихся на нем? (велосипед)
Дорожные знаки, которые вводят или отменяют определенные ограничения движения? (запрещающие знаки)
Знак, разрешающий переходить дорогу? (пешеходный переход)
Что означает красный сигнал светофора? (запрещает движение)
Достигнув, какого возраста, разрешается выезжать на проезжую часть на велосипеде? (с 14 лет)
Время суток, когда участники движения очень плохо видят друг друга? (ночь)
Какое насекомое одного цвета с сигналом светофора и живет в траве? (кузнечик)
Знак, который поможет в пути, если проголодались? (пункт питания)
Дорожный знак, который ставят у школ детских садов и других детских учреждений? (дети)
В какой сказке, у какого героя имеется шапка такого же цвета, как сигнал светофора? (Красная Шапочка)
К какому виду относится транспортное средство Бабы-Яги? (ступа, к воздушному)
Какое растение прикладывают к ране? (подорожник)
Место для ожидания транспорта? (остановка)
Человек, идущий по тротуару? (пешеход)
Что должно быть в руках сопровождающих группу детей? (флажок)
Воздушный транспорт барона Мюнхгаузена? (ядро)
Сердце машины? (мотор)
С какого возраста разрешается перевозка детей на переднем сиденье легкового автомобиля при отсутствии специального удерживающего устройства? (с 12 лет)
Задание команде «Автомобили»
Назовите часть дороги, по которой идут пешеходы? (тротуар)
Автомобильное топливо? (бензин)
Можно ли оглядываться на оклик товарища при переходе через проезжую часть? ( Нет)
Что означает зеленый сигнал светофора? (разрешает движение)
Механизм, который поможет, если у машины спустилось колесо? (насос)
Водитель по – другому? (шофёр)
Место водителя? (кабина)
Устройство, служащее для определения скорости, применяемое сотрудниками Госавтоинспекции? (радар)
Сколько цветов имеет светофор? (три)
На какое животное похож пешеходный переход? (на зебру)
Какой свет верхний на светофоре? (красный)
По какой стороне проезжей части движется транспорт? (по правой)
Заторы транспорта на дороге? (пробка)
Пересечение двух дорог? (перекресток)
Транспортное происшествие? (авария)
Конец дороги? (тупик)
Короткая палка, который регулировщик движение дает указание транспорту, пешеходам? (жезл)

9 конкурс - «Выбери знак» для капитанов
На столах команд разложены картинки с дорожными знаками. Отгадав загадку, команды показывают правильный дорожный знак.
Шли из сада мы домой,
Видим, знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет! («Велосипедная дорожка»)
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога, вроде, но
Здесь ходить запрещено. («Движение пешеходов запрещено»)
В треугольнике — два братца
Все куда-то мчатся, мчатся.
Самый важный знак на свете —
Это просто рядом. («Дети»)
В синем круге пешеход
Не торопится, идет.
Дорожка безопасна,
Здесь ему не страшно. («Пешеходная дорожка)
Что за знак такой висит?
Стоп — машинам он велит.
Пешеход! Идите смело
По дорожкам черно-белым. (Пешеходный переход)
Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти. Какой? (Пункт первой медицинской помощи)

10 конкурс - «Собери аптечку»
В 1 м от старта в обруче лежат медицинские принадлежности для аптечки. Участник бежит до обруча берёт один предмет и добегает до раскрытой аптечки, которая лежит на столе. Кладёт предмет и возвращается обратно. Игроки по одному медицинскому предмету заполняют аптечку, последний игрок бежит к аптечке, закрывает её и возвращается обратно.

Ведущий: Вот и подошли к концу наши соревнования, и в заключение хочется сказать:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти.
Помните правила эти всегда,
Чтоб не случилась с вами беда!
Слово жюри

Ведущий: Мы с вами проверили ваши знания на теории, и на практике тоже дорогие родители не забывайте это выполнять. Воспитывайте у ребёнка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным. Наблюдайте за ситуациями на улице, дороге во дворе, за пешеходом и транспортом, светофором и обязательно обсуждайте увиденное с ребенком. Ведь от вашей культуры поведения на улице, в общественном транспорте, от вашего уважения правил дорожного движения зависит жизнь и здоровье вашего ребёнка
Никогда, нигде не забывай
Пешеходом быть внимательным, хорошим,
На проезжей части не играй
И на тротуаре не толкай прохожих.
И тогда наверняка не получишь синяка,
И считать тебе не надо будет шишек.
Даже строгий постовой –
Старый или молодой –
Станет другом для девчонок и мальчишек.
Ведущий: Проводим аплодисментами команду победителей.

Здесь на посту в любое время

Дежурит ловкий постовой.

Он управляет сразу всеми,

Кто перед ним на мостовой.

Никто на свете так не может

Одним движением руки

Остановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

Воспитатель:

- Если регулировщик стоит прямо, лицом к пешеходам, а его жезл опущен или руки разведены в стороны - это означает то же, что и красный сигнал светофора. Движение спереди и сзади регулировщика - запрещено.

Он поднял жезл вверх. Этот жест соответствует желтому сигналу светофора. Движение со всех сторон - запрещено.

- Что означает этот жест? – «Внимание»………

- Покажи жестом сигнал «Внимание»

- Если путь свободен, регулировщик опускает жезл и поворачивается боком. Этот жест соответствует зеленому сигналу светофора.

- Что означает этот жест? «Иди».

- Покажи жестом сигнал «Иди»

- Таким образом, жезлом регулировщик показывает, когда начать движение транспорту и когда переходить улицу пешеходам. Он ведет важный разговор со всеми машинами, и со всеми пешеходами. Поэтому жесты регулировщика надо хорошо знать и помнить.

- И мы с вами примем участие в этом разговоре, надо только знать язык регулировщика.

                                   Физминутка:

                        Кто из вас идет вперед

                        Только там где переход         (это я, это я, это все мой друзья)

                        Кто летит вперед так скоро,

                        Что не видит светофора?

                        -Знает кто, что красный свет-

                        Это значит - хода нет!               (это я, это я, это все мой друзья)

                        -Знает кто, что свет зеленый-

                        Означает путь открыт ?             (это я, это я, это все мой друзья)

Д.И. «Улицы города»

Инспектор: - Надо всегда помнить и знать , что нарушая правила дорожного движения, вы подвергаете опасности не только свою жизнь, но и жизнь водителей и других пешеходов. Будьте осторожны и внимательны на улице .

Перфокарта «сигналы постового-регулировщика дорожного движения».

- Раскрась сигналы светофора, которые соответствуют позе постового-регулировщика. Почему раскрасили именно так?

 Итог:

- Сегодня мы с вами узнали, что не только светофоры управляют движением на улицах и дорогах, но и милиционер-регулировщик.

- Покажи с помощью жезла сигналы "Стой", "Внимание", "Иди".

- А также закрепили виды знаков дорожного движения. Повторили правила поведения на дороге.

   Пусть запомнят твердо дети:

   Верно поступает тот,

   Кто лишь при зеленом свете

   Через улицу идет!

- До свидания! До новых встреч!