Сценарий спортивного мероприятия «Спорт – здоровье! Спорт – игра! Физкульт-ура!»

Чурилова Ирина Николаевна,

учитель физической культуры

МБОУ ООШ  №23 города Белово, Россия

Сценарий спортивного мероприятия

«Спорт – здоровье!
     Спорт – игра!
         Физкульт-ура!»

     Спортивное мероприятие разработано для учащихся начального звена 1-4 классы. Мероприятие может проходить как в зале, так и на спортивной площадке. Для проведения мероприятие нужен ведущий и два помощьника (можно взять учеников). Для проведения мероприятия дается классам-участникам домашнее задание, в котором принимают участие весь класс.

  Цель:
          Пропаганда здорового образа жизни, вовлечение учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.

Развитие физических способностей, укрепление здоровья, чувства коллективизма

      Задачи:

1.           Способствовать накоплению двигательного опыта.

2.           Развивать чувства ответственности, сплоченности и внимательности.

3.           Развивать личность ребенка на основе овладения физической культурой.

4.           Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, силы   воли ради победы своей  команды.

Подготовительная работа:

1.                  Создать жюри в составе 3 человек.

2.                  Подготовить спортивный инвентарь.

3.                  Подготовить спортивную площадку.

4.                  Определиться сколько команд участвует. 

5.                  Сделать домашнюю работу.

Оборудование для 2^ух команд:

  (количество инвентаря зависит от количества команд)

1.                  Обручи – 4 штук (по 2 обруча на команду).

2.                  Эстафетные палочки – 2 штуки.

3.                  Мячи волейбольные или баскетбольные – 2 штуки.

4.                  Скакалки – 2 шт. 

Программа:
• Торжественная часть праздника.
• Игры-эстафеты на внимание, быстроту, находчивость

• Подведение итогов. Награждение.

Эпиграф к мероприятию:
«Спорт, ребята, очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра.
Физкульт-ура!»

I. Торжественная часть праздника.
Ведущий: Добрый день, уважаемые наши гости, участники праздника, учителя и учащиеся школы!

Приглашаю вас на наш спортивный праздник. Сегодня спортивные команды соревнуются в ловкости, быстроте, меткости, силе и находчивости.

Учащийся №1:

На праздник всех друзей приглашаем!
Спортивное настроение закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем!
Спорт наполнит силой каждого из нас!
Учащийся №2:

Пусть праздник будет ярким и веселым!
Пусть в результате дружба победит.

Ведущий

Представляем вам членов жюри.

Зачитывают все члены жюри. Судейской коллегией являются члены родительского и ученического совета, представители спортивных организаций,  преподаватели школы. Председатель жюри – учитель физкультуры.

Учащийся №1:

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот  в сраженье победит.

1 конкурс.  «Домашнее задание».

Знакомство с командами. Участникам дано было домашнее  задание, подготовить визитную карточку своей команды (название, девиз, эмблема, форма).

Ведущий: Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутственные слова услышали – пора начинать соревнование!

2 конкурс. Эстафета «Переправа».

Инвентарь: по 2обруча на каждую команду.

 Игроки начинаются переправляться до другого берега при помощи двух обручей.

Ход: первый игрок  встает обеими ногами в один обруч, переносит его   и кладет его рядом со вторым обручем, перепрыгивает в обруч который положил рядом.   Проделывает до флажка. Берет оба обруча и бежит передает эстафету следующему участнику, как эстафетную палочку. Выигрывает команда, которая быстро и правильно выполнит эстафету.

 Если в команде много игроков, то можно усложнить эстафету.

Выполнять задачу вдвоем: игроки встают в обруч вдвоем и по очереди переставляют обруч (нужно следить, чтобы игроки обязательно выполняли команду по очереди).

3 конкурс.  Эстафета «Передай сообщение».

Инвентарь: по 2 мяча на каждую команду.

Участники каждой команды встают парами. Бегут до стойки,  передавая друг другу мяч (мяч не должен касаться земли, как можно чаще передовать мяч (сообщение)). Назад бегут, оба держа мяч двумя руками (нерасцепляясь).  Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету, больше передаст сообщений и не будет нарушений.

4 конкурс.   «В тылу врага».

Инвентарь: скакалка, обруч, две поворотные стойки по количеству команд.

Участники  располагаются на линии старта. По команде   учащийся №2:

1 участник бежит, прыгая через скакалку, до места, где лежит мяч. Берёт его и бросае его в цель горизонтальную  или в вертикальную. Оставляет мяч. Бежит до поворота, где лежит обруч и скакалка. Проходит через обруч, забирает скакалку и возвращается обратно.   Передаёт эстафету скакалкой следующему игроку. И так все участники команды.

Если участников больше шести, то можно добавить элемент передачи эстафеты звуковым сигналом.

Когда участник прошел очередной этап с обручем, он свистит в свисток. Убрать прыжки через скакалку. Следующий участник начинает эстафету.

Таким образом, эстафета пройдет быстрее.

5 конкурс - «Бег через туннель».

Инвентарь: обруч.

Участники располагаются друг за другом, первый участник бежит до обруча, поднимает его с земли, встает в обруч и поднимает его через себя к верху и ставит его вертикально к полу рядом с собой, тогда бежит следующий участник.

Следующий участник бежит, проходя через обруч, добегает до отметки возвращается, берет обруч у первого, первый игрок возвращается и передает эстафету.  Третий участник проделывает  все то-же самое и так все игроки. Последний участник на обратном пути забирает обруч и игрока, и вместе бегут к финишу.

Например: если в команде по шесть игроков.

 Ход: Первый игрок бежит, берет обруч и ставит его вертикально рядом с собой. Второй: бежит через обруч первого,   забирает его у первого игрока. Первый игрок возвращается, передает эстафету.  И так все оставшиеся игроки.

6 конкурс -  «Яичница».

Инвентарь –   кегли, ракетки для бадминтона, шарики.

Участвуют все члены команды. Задача участников  -   добежать до определенного места, неся на ракетке шарик, и вернуться обратно, неся в руках оборудование, передать эстафету следующему участнику.

7 конкурс -   «Минное поле».

Инвентарь:

цветные (двух цветов) резиновые  мячи, можно цветные шары 2 шт.,

обручи  (малого диаметра) 6 шт.  разложены на полу вдоль беговой дорожки.

 Команды  построены в колонну по одному. Обручи разложены на полу. В руках у первого участника цветной резиновый  мяч - у второго другой по цвету мяч. По сигналу участник №1бежит и кладет мяч в первый обруч, добегает до стойки, бежит обратно и передает эстафету.

Участник №2: бежит, кладет мяч во второй обруч, добегает до стойки и бежит назад передает эстафету.

Участник №3: бежит, берет мяч из первого обруча и кладет его в обруч под №3, бежит назад передает эстафету.  Участник №4: бежит, берет мяч из второго обруча и кладет его в обруч под №4. И так дальше. Мячи должны чередоваться по цвету. Выигрывает команда, которая выполнила все правильно и быстро.

Ведущий:   Спорт – это не только рекорды. Это, прежде всего, стартовая площадка в страну здоровья, бодрости, и хорошего настроения.

Слово жюри. Подведение итогов.

Ведущий.

Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять

Мышцы крепче накачать.

Всем ребятам  мы желаем

Не стареть и не болеть

Больше спортом заниматься

И в учёбе не отстать!

Всем спасибо!