ЗНАЧЕНИЕ ЛЕГКОЙ
АТЛЕТИКИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ЖЕНЩИН В СВЯЗИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ЖЕНСКОГО
ОРГАНИЗМА
Легкая атлетика занимает значительное место в
обшей системе физического воспитания женщин. Занятия ею содействуют укреплению
здоровья, развитию силы, быстроты, ловкости, выносливое и смелости и других
жизненно необходимых качеств и двигательных навыков. Виды легкой атлетики
разнообразны, естественны и доступны. В этом одна из главных причин массового
привлечения женщин к систематическим занятиям.
Разумеется, общие основы тренировки едины для
всех спортсменов, но нельзя забывать об особенностях женского организма, а
следовательно, и о физических возможностях женщин, занимающихся легкоатлетическим
спортом.
Основной особенностью организма женщины является
присущая ему функция материнства — продолжение рода. Эта функция в силу закономерностей
единства функции и формы порождает некоторые анатомо-физиологические
особенности.
При сравнении внешних форм мужского и женского
организмов прежде всего обращает внимание разница в их размерах. Мужчина
превосходит женщину ростом от 8 до 16 см. Большой рост мужчины обусловливает и
больший вес. Средний вес мужчины составляет 65 кг, а женщины— 54 кг.
Средняя длина туловища у женщин составляет 37,8%
от общего роста, а у мужчин — 35,9%. При этом поясничная область позвоночника
у женщин длиннее, чем у мужчин, а грудная короче. Величина поясничного изгиба
выражена сильнее.
Наиболее существенное отличие в анатомическом
строении женщины имеется в тазовой области. Женский таз короче и шире. Выход
малого таза по размерам больше, чем у мужчины.
Перечисленные особенности соотношений частей тела
влияют на расположение общего центра тяжести. У женщин он расположен ниже. Это
создает выгодные условия равновесия при опоре на нижние конечности, но
ограничивает быстроту передвижения и высоту прыжков.
Длина рук и ног у
женщин короче, чем у мужчин. Антропометрические исследования показывают, что
особенно отчетливо эти различия выявляются в соотношении длины отдельных
звеньев рук и ног.
Несмотря на то что длина рук у мужчин в целом
больше, у женщин она оказывается большей по отношению к росту. Это является
результатом более длинного плеча у женщин. При относительно длинном плече
женщинам труднее выполнять движения в легкоатлетических метаниях.
Установлены также отличия у мужчин и женщин в
соотношении длины отдельных звеньев ног. Несмотря на то что длина нижних
конечностей относительно роста мужчин и женщин одинакова, длина бедра у женщин
больше. Длинное бедро и недостаточная сила мышц значительно затрудняет
выполнение важных элементов техники бега и прыжков.
У женщины приводит к менструальному кровоотделению,
длящемуся в среднем 3- 4 дня.
Цикл менструальных изменений оказывает
влияние на ряд других
систем женского организма. Нередко меняется
состав крови, наблюдается повышенная возбудимость нервной системы,
снижается тонус мышц. В эти дни мышечная сила и быстрота
становятся меньше. Следует особо отметить, что в этот период у женщин
увеличивается подвижность в суставах, что необходимо учитывать в спортивной
практике.
В связи с происходящими изменениями в
период менструальной
фазы наблюдаются колебания уровня работоспособности.
Наивысшая
работоспособность отмечается в секреторной фазе (сразу после менструаций),
наименьшая — в менструальной.
Однако специальные исследования показывают, что
отрицательное влияние менструального цикла не всегда в одинаковой мере сказывается
на состоянии организма женщины.
У здоровой женщины работоспособность в период
менструаций существенно не изменяется. Только при нарушении менструального
цикла отмечается снижение общей работоспособности. Здоровые, хорошо подготовленные
спортсменки, тренирующиеся в дни менструаций, могут выступать в соревнованиях.
В эти дни они показывают обычные, а иногда даже рекордные для себя результаты.
Выполнение привычной физической работы в этот период должно оказывать
положительное влияние на общее состояние организма.
Следовательно, чтобы не было значительного спада
в результатах и отрицательной реакции организма, в этот период надо
рекомендовать продолжать
тренироваться со средней интенсивностью, исключая упражнения с большими
статическими напряжениями и сотрясениями.
Все вышеизложенное обязывает педагога-тренера,
работающего с женщинами, учить их контролировать протекание менструальной фазы
и соответственно регулировать нагрузку при выполнении легкоатлетических
упражнений.
Говоря о специфических функциях организма женщин,
необходимо также остановиться на некоторых особенностях их двигательной деятельности.
Почти во всех случаях женщинам свойственно более
мягкое и плавное выполнение движений. Для них характерна и склонность к
рациональному распределению движений во времени. Поэтому женщины обладают
более высокой координацией, быстрее и лучше мужчин усваивают ритм движений. Они
обычно обладают хорошей гибкостью и подвижностью отдельных звеньев тела (в
поясничной области, в плечевых и тазобедренных суставах).
Наиболее ярко особенности женской моторики
проявляются при выполнении скоростно-силовых упражнений. Начиная с
12—14-летнего возраста мальчики превосходят девочек и в силе и в скорости.
Происходит это в связи с наступлением периода полового созревания и значительно
усугубляется, если девочки не занимаются физическими упражнениями.
Меньшая способность девушек и женщин к быстрым и
сильным движениям часто является причиной затруднения в овладении техникой легкоатлетических
упражнений.
Однако несмотря на меньшие показатели женщин в
скоростно-силовых упражнениях, нельзя сказать, что они менее выносливы, чем
мужчины. Специфическая выносливость женщин проявляется в упражнениях, не
требующих интенсивных напряжений. Она особенно возрастает, когда работа
производится небольшими порциями, чередуясь с промежутками отдыха. Это
проявление выносливости у женщин является результатом воздействия на их
организм условий жизни, труда и материнства.
Все перечисленные анатомические и функциональные
особенности обусловливают ряд трудностей, ограничивающих двигательную работоспособность
женщины, поэтому есть все основания считать, что женщины и мужчины в
легкоатлетическом спорте должны иметь свою технику и методику тренировки.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.