Сценарий спортивного
праздника к 23 февраля
«Как Царь-Батюшка себе
дружину собирал»
для
детей старшего дошкольного возраста.
Цель: расширить представления детей дошкольного возраста об героизме,
доблести, отваге богатырей и могуществе дружины.
Задачи:
-
закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре;
- воспитать уважительное отношение друг к другу;
-
развить у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе,
смелость, чувство уверенности в себе;
- развить ловкость, меткость, быстроту,
выносливость.
- привить детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к
спортивным соревнованиям;
- создать положительный эмоциональный
настрой.
Подготовительная работа:
- составление сценария;
- дать детям понятия слов – богатыри, дружина;
- подборка
музыкального сопровождения в играх;
- разучивание песни;
- чтение художественной литературы;
- просмотр мультфильмов про богатырей;
- приобретение: медалей, открыток - поздравление
с 23 февраля, сладких призов;
- девочки готовят подарки для мальчишек;
- изготовление
необходимых атрибутов для игр и эстафет, похвальной грамоты, подсказок;
- выбрать 2 капитана, сделать эмблемы для команд;
- индивидуальная беседа с родителями по оказании помощи в приобретении
сладких призов, воздушных шаров;
- взаимодействие с воспитателями, музыкальными работниками и
с родителями.
Оборудование: 2
обруча; 2 скамьи; 2 ленты; 2 верёвки; 6 модулей - треугольники; 2 копья
(палки); 1 стойка; 2 дуги; 2 лошадки; 2 картошки; 2 ложки; 1 канат; 2 булавы
Место проведения:
спортивный зал
Форма
одежды: Воспитатели и Физинструктор – одежда
персонажей (царь, соловей-разбойник), девочки и мальчики в спортивной форме и
обуви, у девочек волосы убраны в 2 косички.
Ход
занятия:
Дети заходят в спортивный
зал, строятся в 1 шеренгу.
Музыка играет (запись - В некотором царстве,
в некотором государстве, не далеко не близко, не высоко не низко жил-был царь
Горох. Жил он, не тужил, пока в его царство-государство не стал наведываться
Соловей-разбойник и беспокоить честной народ).
Царь сидит на троне и читает своей указ.
ЦАРЬ: Я велю своим
боярам,
Времени, не тратя даром,
Богатырей ко мне созвать,
Дружину Царскую создать.
Здоровых, ловких, сильных
Возьму себе в дружину,
И в армии той будет
Отменна дисциплина.
И смекалка пригодится,
С Соловьем, чтоб нам сразиться!
Есть среди вас такие?
ДЕТИ:
Конечно, есть, Царь-батюшка! Мы все готовы!
ЦАРЬ: Народ выходи себя в разминке
покажи.
Разминка.
ЦАРЬ:
Свои уменья в соревнованиях пусть покажет каждый,
На быстроту и ловкость я проверю вас.
А Соловей-разбойник станет нас бояться.
И состязаться начинаем мы сейчас!
Ну, теперь держись злодей - разбойник Соловей!
В 2 шеренги становись, на 2 команды поделись.
Представление команд – название и девиз.
ЦАРЬ:
- Молодцы! Вижу, серьезные соперники здесь собрались. А теперь слушайте
внимательно. За каждый выигранный спортивный конкурс вы получите 1 богатырьорден. Чья команда больше наберет
богатырьорденят, та команда выиграла и пойдет ко мне на службу. В конце
состязаний посчитаем все вместе.
(Раздается свист, и под музыку выходит соловей
разбойник.)
ЦАРЬ:
Ты дружок здесь не кричи,
У нас есть тоже силачи!
СОЛОВЕЙ:
Мне так страшно, просто ах!
Вы тут все не при делах!
Кушать вам пора «Агушу»,
А сейчас, меня всем слушать!
ЦАРЬ:
Ты ошибся, Соловьище,
Есть в руках у нас силища.
Ты куда ни посмотри,
Здесь везде богатыри (силачи)!
СОЛОВЕЙ:
Ни за что я не поверю,
Лучше я сейчас проверю.
Испытание на пути
Их не просто обойти
Надо быстро пробежать,
Но преграды не сбивать!
ЦАРЬ: первая
команда… налево, вторая команда… направо.
1.ИГРА-ЭСТАФЕТА «Богатырские испытания»
Богатыри, а теперь вы разомнитесь,
По узкой дороженьке пройдитесь.
Горы вы все обойдите,
Сквозь пещеру вы пройдите,
И посмотрим, кто вперед
Все преграды обойдет?!
(Препятствия: Игрок каждой
команды проходит по веревке (ленте) через мост (скамейки), затем бежит через
горы (модули треугольные), проходит пещеру (дуги). И возвращаются обратно.
Передают эстафету следующему, задев по плечу. Чья команда справится быстрее и
построится колонну - получат первые богатырьорденята.)
ЦАРЬ: Молодцы ребята! Ну, а теперь нам
надо принести быстрей орудие (булаву). Посмотри Соловей - с
ним будем мы еще сильней!)
2. ИГРА-ЭСТАФЕТА «ПЕРЕДАЙ БУЛАВУ»
А сейчас не зевай,
Булаву быстро передай!
(Богатыри перестраиваются в 2 шеренги. Под русскую народную мелодию передают друг другу
булаву, стоящий последним начинает эстафету, капитан занимает его место и так
передают булаву до тех пор, пока все игроки не окажутся на своих местах).
ЦАРЬ:
Молодцы, мои ребята, Вы просто бравые богатыри!
СОЛОВЕЙ:
Вам орудия не помогут!
Засвищу я всю дорогу! (Свистит)
СОЛОВЕЙ: Есть такая пословица: «Не
тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Проверим, какие вы меткие
стрелки!
3. Конкурс «МЕТКИЕ СТРЕЛКИ»
Метание копья в мишень.
ЦАРЬ:Ах,какие же вы все меткие!
(расплакался в шутку)
СОЛОВЕЙ: Хочу проверить, на конях скакать умете?
Ответ детей: да, конечно.
СОЛОВЕЙ: А, вот и
докажите!
4.ИГРА-ЭСТАФЕТА «БОГАТЫРСКИЙ КОНЬ»
Бег
с препятствиями (модули)
СОЛОВЕЙ: Да, уж вижу ловкие ребята!
СОЛОВЕЙ:А, загадки мои сможете отгадать?
Ответ детей: Да, да, да.
5. ИГРА» ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ СОСТЯЗАНИЕ»
ЦАРЬ: Прошу команды быстро и правильно отвечать на вопросы
викторины, за каждый правильный ответ получаете 1 богатырьорден.
СОЛОВЕЙ:
Как на Руси называлось царское войско?
(Дружина)
Кто
защищал землю русскую от врагов?
(Богатыри)
Каких русских богатырей вы знаете?
( Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша
Попович, Святогор)
С кем пришлось сражаться Илье Муромцу?
(С Соловьём – разбойником возле речки
Смородинки, с Идолищем (поганым), с Калиным – царём.)
Как назывался головной убор богатыря?
(Шлем.)
Рубашку такую не вяжут, не шьют, ее из
колечек железных плетут.
(Кольчуга.)
Оружие это трудно поднять, не просто поднять,
и в руке удержать, снести им легко было голову с плеч, ну что догадались?
(Меч.)
Как называется оружие в сражении с противником. Оно
состоит из рукояти и тяжёлой круглой ударной части.
(Булава,
ПАЛИЦА)
Как называется оружие для защиты. При
сражении воин прикрывает им своё тело.
(Щит.)
ЦАРЬ: Какие молодцы ребята все
отгадали!
ЦАРЬ: А, ты знаешь Соловей, что сегодня все мужчины сильнее
втрое?
Соловей: Это почему ещё?
Инструктор: Да потому что сегодня
праздник! А, какой сегодня ребята праздник мы отмечаем?
Ответ детей: «День защитника
Отечества» УРА, УРА, УРА!!!!
СОЛОВЕЙ: Чей, чей праздник?
Ребёнок 1:
Ведь сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин.
День Защитника Отечества
Знает каждый гражданин.
Ребёнок 2:
Подрастём совсем немного,
Сил сумеем накопить,
Чтобы в армии Российской
Честно людям послужить!
ЦАРЬ: Молодцы ребятки! Давайте немного отдохнём и поиграем.
ИГРА «БОГАТЫРСКИЙ ЩИТ» (щит – ледянки, снаряды
– мячи)
Если богатырь стоит на страже,
То может быть уверен каждый,
Что от врагов любых защищены
Все рубежи родной земли!
СОЛОВЕЙ: (раздается свист) Как же я устал отдыхать…
ЦАРЬ:
Дружинники стройся в 2 шеренги!
Давайте Соловью-разбойнику докажем, что всё
умеем!
Российский богатырь смел и ловок,
Готов он Родине служить,
Он может и пакет доставить,
И всю дружину накормить.
Начистит ловко он картошку,
И сварит суп из топора.
Теперь берите в руки ложки,
Обед попробовать пора!
6. ИГРА-АТТРАКЦИОН
«ПЕРЕНЕСИ КАРТОШКУ В ЛОЖКЕ»
У каждой команды в ведерке по 1картошке, у
каждого игрока в руке ложка деревянная. Игрок в ложке несет картошку не уронив,
огибая каждую (мину) «змейкой». Возвращается и передаёт картошку следующему
игроку, ложку кладёт в ведерко. Встает в конец колонны.
ЦАРЬ: Ну что, Соловей-разбойник,
убедился, что все ребята сильные, ловкие и умелые?
СОЛОВЕЙ: Эх, согласен. Они и сильные, и
ловкие, и умелые, но всё равно они не сильнее меня!
ЦАРЬ: А, мы сейчас это проверим. Дружина
становись в 2 колонны.
7.Игра «СИЛЬНАЯ ДРУЖИНА»
Перетягивание каната с Соловьем-Разбойником
Соловей выходит из спортзала, надевает спецрубаху с канатом,
заходит обратно. Соловей встает по центру, 1 команда встает справой стороны от
Соловья, 2 команда слевой. По команде ЦАРЯ начинают тянуть канат на
себя. Команды тянут, в это время Соловей не выдерживает и начинает смеяться.
СОЛОВЕЙ: Я ж вас обманул!
ЦАРЬ:
Ах так, ты обманул!? А, ну-ка богатыри давайте-ка мы его проучим.
Дети:
давайте
ЦАРЬ:
На 1-2-3 свяжем Соловья! И, начали - 1-2-3.
ЦАРЬ:
Да, не перевелись на
Руси богатыри и добры молодцы,
показали свою удаль молодецкую, силушку могучую! Не запятнали чести дружины!
СОЛОВЕЙ:
Ой, прости меня, Царь-батюшка, и ребятки
простите меня. Я понял, вы очень сильные, смелые, ловкие, умелые. И мне вас
никогда не одолеть. Я обещаю вам, что вредить я больше не буду.
Лучше возьми меня Царь-батюшка в свою дружину. (Слезно
упрашивает)
ЦАРЬ: Ну что, ребята, простим мы его?
ДЕТИ: Да!
СОЛОВЕЙ:
Вам ребята, благодарен,
За науку, за игру,
Быть выносливым и ловким
Не мешает никому.
ЦАРЬ: Ладно, Соловей, будешь ты служить в
моей дружине!
Богатыри и Соловей в 1 шеренгу становись!
Песню
запевай:
Дети исполняют ПЕСНЯ
ЦАРЬ:
Богатыри! Ну, что готовы подводить итоги?
Ответ детей: Да
ЦАРЬ: Соловей 1 команде
считать богатырьорденят, а я другой.
Все сегодня показали, какие они быстрые, смелые, сильные,
ловкие, умелые! Команда победителей -…, достойна звания - Царская Дружина! Ну,
а вторая команда набрала поменьше богатырьорденят, но мы посовещались с
Соловьем-Разбойником и решили, что принимает их тоже в Царскую Дружину. По
хлопали друг другу. Молодцы ребята! А, теперь круг почета Царской дружины! (под
музыку в обход по залу)
ЦАРЬ: Царская
дружина - Равняйсь! Смирно! Готовы к награждению?
Дети: Да.
Соловей
и Царь награждают детей (раздают медали детям, общее фото)
ЦАРЬ: А, еще хочу
вручить вам грамоту, о том, что вы теперь моя Царская Дружина! (аплодисменты)
ЦАРЬ:
Вот праздник подошел к концу,
И все считают дети,
Что мир отважному бойцу
Нужней всего на свете!
ЦАРЬ:
(Командует).
А, теперь моя Дружина(Соловей провожает ребят до
группы) - За направляющим через центр зала шагом марш, в свою группу!
Дети под музыку выходят из зала.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.