Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Физическая культура КонспектыСценарий спортивного праздника к 23 февраля «Как Царь-Батюшка себе дружину собирал»

Сценарий спортивного праздника к 23 февраля «Как Царь-Батюшка себе дружину собирал»

Скачать материал
библиотека
материалов

Сценарий спортивного праздника к 23 февраля

«Как Царь-Батюшка себе дружину собирал»

для детей старшего дошкольного возраста.
Цель:
 расширить представления детей дошкольного возраста об героизме, доблести, отваге богатырей и могуществе дружины.
Задачи:

- закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре;
- воспитать уважительное отношение друг к другу;

- развить у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе;
- развить ловкость, меткость, быстроту, выносливость.

- привить детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к спортивным соревнованиям;

- создать положительный эмоциональный настрой.

Подготовительная работа:

- составление сценария;

- дать детям понятия слов – богатыри, дружина;

- подборка музыкального сопровождения в играх;
- разучивание песни;

- чтение художественной литературы;

- просмотр мультфильмов про богатырей;
- приобретение: медалей, открыток - поздравление с 23 февраля, сладких призов;

- девочки готовят подарки для мальчишек;

- изготовление необходимых атрибутов для игр и эстафет,  похвальной грамоты, подсказок;

- выбрать 2 капитана, сделать эмблемы для команд;
- индивидуальная беседа с родителями по оказании помощи в приобретении сладких призов, воздушных шаров;

- взаимодействие с воспитателями, музыкальными работниками и с родителями.

Оборудование: 2 обруча; 2 скамьи; 2 ленты; 2 верёвки; 6 модулей - треугольники; 2 копья (палки); 1 стойка; 2 дуги; 2 лошадки; 2 картошки; 2 ложки; 1 канат; 2 булавы

Место проведения: спортивный зал

Форма одежды: Воспитатели и Физинструктор – одежда персонажей (царь, соловей-разбойник), девочки и мальчики в спортивной форме и обуви, у девочек волосы убраны в 2 косички.

Ход занятия:

Дети заходят в спортивный зал, строятся в 1 шеренгу.
Музыка играет (запись - В некотором царстве, в некотором государстве, не далеко не близко, не высоко не низко жил-был царь Горох. Жил он, не тужил, пока в его царство-государство не стал наведываться Соловей-разбойник и беспокоить честной народ).

Царь сидит на троне  и читает своей указ.

ЦАРЬ: Я велю своим боярам,
Времени, не тратя даром,
Богатырей ко мне созвать,
Дружину Царскую создать.
Здоровых, ловких, сильных
Возьму себе в дружину,
И в армии той будет
Отменна дисциплина.
И смекалка пригодится,
С Соловьем, чтоб нам сразиться!
Есть среди вас такие?
ДЕТИ:
Конечно, есть, Царь-батюшка! Мы все готовы!
ЦАРЬ: Народ выходи себя в разминке покажи.
Разминка.

ЦАРЬ:

Свои уменья в соревнованиях пусть покажет каждый,
На быстроту и ловкость я проверю вас.
А Соловей-разбойник станет нас бояться.
И состязаться начинаем мы сейчас!
Ну, теперь держись злодей - разбойник Соловей!

В 2 шеренги становись, на 2 команды поделись.

Представление команд – название и девиз.

ЦАРЬ: - Молодцы! Вижу, серьезные соперники здесь собрались. А теперь слушайте внимательно. За каждый выигранный спортивный конкурс вы получите 1 богатырьорден. Чья команда больше наберет богатырьорденят, та команда выиграла и пойдет ко мне на службу. В конце состязаний посчитаем все вместе.
(Раздается свист, и под музыку выходит соловей разбойник.)
ЦАРЬ:
Ты дружок здесь не кричи,
У нас есть тоже силачи!
СОЛОВЕЙ:
Мне так страшно, просто ах!
Вы тут все не при делах!
Кушать вам пора «Агушу»,
А сейчас, меня всем слушать!
ЦАРЬ:
Ты ошибся, Соловьище,
Есть в руках у нас силища.
Ты куда ни посмотри,
Здесь везде богатыри (силачи)!
СОЛОВЕЙ:
Ни за что я не поверю,
Лучше я сейчас проверю.
Испытание на пути

Их не просто обойти

Надо быстро пробежать,

Но преграды не сбивать!

ЦАРЬ: первая команда… налево, вторая команда… направо.

1.ИГРА-ЭСТАФЕТА «Богатырские испытания»

Богатыри, а теперь вы разомнитесь,
По узкой дороженьке  пройдитесь.
Горы вы все обойдите,
Сквозь пещеру вы пройдите,
И посмотрим, кто вперед
Все преграды обойдет?!

(Препятствия: Игрок каждой команды проходит по веревке (ленте) через мост (скамейки), затем бежит через горы (модули треугольные), проходит пещеру (дуги). И возвращаются обратно. Передают эстафету следующему, задев по плечу. Чья команда справится быстрее и построится колонну - получат первые богатырьорденята.)
ЦАРЬ: Молодцы ребята!  Ну, а теперь нам надо принести быстрей орудие (булаву). Посмотри Соловей - с ним будем мы еще сильней!)
2. ИГРА-ЭСТАФЕТА «ПЕРЕДАЙ БУЛАВУ»

А сейчас не зевай,

Булаву быстро передай!

(Богатыри перестраиваются в 2 шеренги. Под русскую народную мелодию передают друг другу булаву, стоящий последним начинает эстафету, капитан  занимает его место и так передают булаву до тех пор, пока все игроки не окажутся на своих местах).

ЦАРЬ: Молодцы, мои ребята, Вы просто бравые богатыри!

СОЛОВЕЙ:
Вам орудия не помогут!
Засвищу я всю дорогу! (Свистит)

СОЛОВЕЙ: Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Проверим, какие вы меткие стрелки!
3. Конкурс «МЕТКИЕ СТРЕЛКИ»
Метание копья
в мишень.

ЦАРЬ:Ах,какие же вы все меткие! (расплакался в шутку)
СОЛОВЕЙ:
 Хочу проверить, на конях скакать умете?

Ответ детей: да, конечно.

СОЛОВЕЙ: А, вот и докажите!
4.ИГРА-ЭСТАФЕТА «БОГАТЫРСКИЙ КОНЬ»

Бег с препятствиями (модули)
СОЛОВЕЙ: Да, уж вижу ловкие ребята!

СОЛОВЕЙ:А, загадки мои сможете отгадать?

Ответ детей: Да, да, да.

5. ИГРА» ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ СОСТЯЗАНИЕ»
ЦАРЬ: Прошу команды быстро и правильно отвечать на вопросы викторины, за каждый правильный ответ получаете 1 богатырьорден.

СОЛОВЕЙ:

Как на Руси называлось царское войско?

(Дружина)

Кто защищал землю русскую от врагов?

(Богатыри)
Каких русских богатырей вы знаете?
( Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович, Святогор)
С кем пришлось сражаться Илье Муромцу?
(С Соловьём – разбойником возле речки Смородинки, с Идолищем (поганым), с Калиным – царём.)
Как назывался головной убор богатыря?
(Шлем.)
Рубашку такую не вяжут, не шьют, ее из колечек железных плетут.
(Кольчуга.)
Оружие это трудно поднять, не просто поднять, и в руке удержать, снести им легко было голову с плеч, ну что догадались?

(Меч.)

Как называется оружие в сражении с противником. Оно состоит  из рукояти и тяжёлой круглой ударной части.
(Булава, ПАЛИЦА)
Как называется оружие для защиты. При сражении воин прикрывает им своё тело.
(Щит.)
ЦАРЬ: Какие молодцы ребята все отгадали!

ЦАРЬ: А, ты знаешь Соловей, что сегодня все мужчины сильнее втрое?
Соловей: Это почему ещё?
Инструктор: Да потому что сегодня праздник! А, какой сегодня ребята праздник мы отмечаем?

Ответ детей: «День защитника Отечества» УРА, УРА, УРА!!!!
СОЛОВЕЙ: Чей, чей праздник?
Ребёнок 1:
Ведь сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин.
День Защитника Отечества
Знает каждый гражданин.
Ребёнок 2:
Подрастём совсем немного,
Сил сумеем накопить,
Чтобы в армии Российской
Честно людям послужить!

ЦАРЬ: Молодцы ребятки! Давайте немного отдохнём и поиграем.

ИГРА «БОГАТЫРСКИЙ ЩИТ» (щит – ледянки, снаряды – мячи)

 Если богатырь стоит на страже,

То может быть уверен каждый,

Что от врагов любых защищены

Все рубежи родной земли!

СОЛОВЕЙ: (раздается свист) Как же я устал отдыхать…

ЦАРЬ: Дружинники стройся в 2 шеренги!

Давайте Соловью-разбойнику докажем, что всё умеем!
Российский богатырь смел и ловок,
Готов он Родине служить,
Он может и пакет доставить,
И всю дружину накормить.
Начистит ловко он картошку,
И сварит суп из топора.
Теперь берите в руки ложки,
Обед попробовать пора!

6. ИГРА-АТТРАКЦИОН «ПЕРЕНЕСИ КАРТОШКУ В ЛОЖКЕ»
У каждой команды в ведерке по 1картошке, у каждого игрока в руке ложка деревянная. Игрок в ложке несет картошку не уронив, огибая каждую (мину) «змейкой». Возвращается и передаёт картошку следующему игроку, ложку кладёт в ведерко. Встает в конец колонны.
ЦАРЬ: Ну что, Соловей-разбойник, убедился, что все ребята сильные, ловкие и умелые?
СОЛОВЕЙ: Эх, согласен. Они и сильные, и ловкие, и умелые, но всё равно они не сильнее меня!
ЦАРЬ: А, мы сейчас это проверим. Дружина становись в 2 колонны.
7.Игра «СИЛЬНАЯ ДРУЖИНА»

Перетягивание каната с Соловьем-Разбойником

Соловей выходит из спортзала, надевает спецрубаху с канатом, заходит обратно. Соловей встает по центру, 1 команда встает справой стороны от Соловья, 2 команда слевой. По команде ЦАРЯ начинают тянуть канат на себя. Команды тянут, в это время Соловей не выдерживает и начинает смеяться.

СОЛОВЕЙ: Я ж вас обманул!

ЦАРЬ: Ах так, ты обманул!? А, ну-ка богатыри давайте-ка мы его проучим.

Дети: давайте

ЦАРЬ: На 1-2-3 свяжем Соловья! И, начали - 1-2-3.

ЦАРЬ: Да, не перевелись на Руси богатыри и добры молодцы, показали свою удаль молодецкую, силушку могучую! Не запятнали чести дружины!

СОЛОВЕЙ: Ой, прости меня, Царь-батюшка, и ребятки простите меня. Я понял, вы очень сильные, смелые, ловкие, умелые. И мне вас никогда не одолеть. Я обещаю вам, что вредить я больше не буду.

Лучше возьми меня Царь-батюшка в свою дружину. (Слезно упрашивает)
ЦАРЬ: Ну что, ребята, простим мы его?
ДЕТИ: Да!
СОЛОВЕЙ:
Вам ребята, благодарен,
За науку, за игру,
Быть выносливым и ловким
Не мешает никому.
ЦАРЬ: Ладно, Соловей, будешь ты служить в моей дружине!

Богатыри и Соловей в 1 шеренгу становись!

Песню запевай:
Дети исполняют ПЕСНЯ

ЦАРЬ: Богатыри! Ну, что готовы подводить итоги?

Ответ детей: Да

ЦАРЬ: Соловей  1 команде считать богатырьорденят, а я другой.

Все сегодня показали, какие они быстрые, смелые, сильные, ловкие, умелые! Команда победителей -…, достойна звания - Царская Дружина! Ну, а вторая команда набрала поменьше богатырьорденят, но мы посовещались с Соловьем-Разбойником и решили, что принимает их тоже в Царскую Дружину. По хлопали друг другу. Молодцы ребята! А, теперь круг почета Царской дружины! (под музыку в обход по залу)

ЦАРЬ: Царская дружина - Равняйсь! Смирно! Готовы к награждению?

Дети: Да.

Соловей и Царь награждают детей (раздают медали детям, общее фото)

ЦАРЬ: А, еще хочу вручить вам грамоту, о том, что вы теперь моя Царская Дружина! (аплодисменты)
ЦАРЬ:
Вот праздник подошел к концу,
И все считают дети,
Что мир отважному бойцу
Нужней всего на свете!
ЦАРЬ:
(Командует).
А, теперь моя Дружина(Соловей провожает ребят до группы) - За направляющим через центр зала шагом марш, в свою группу!
Дети под музыку выходят из зала.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель физической культуры
Курс профессиональной переподготовки
Инструктор по физической культуре
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.