Сценарий выпускного у 4 класса

                                         Выпускной 2017

Аниканова Лиза,  Игнатова Лена

Баранова Аня ,     Коршунова Даша

Деханов Иван,  Коршунова Алина

Кочетов Иван, Мартышина Алена

Смушко Катя, Яременко Настя

Вначале исполняет песню учительница начальных классов на мотив « Где-то на белом свете….»

1.      Где-то на белом свете, там где всегда светло,

Есть в моей школе дети, с ними мне хорошо!

С ним ветра теплее, с ними не страшен гром.

С ними душа молодеет, дышится легко

Добрый день, дорогие родители, учителя, гости праздника!

Сегодня     мая. Чудесный  день. Солнце ваших улыбок светит ярко, настроение безоблачное. К нам движется теплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слез радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а легкий ветерок разгоняет облака грусти и печали и позволяет безмятежно наслаждаться жизнью.

Учитель:

Окна знакомые ласково светятся
И не устанут гореть.
Как хорошо, что пришли вы сегодня
На праздник наш посмотреть.
Четыре года так пролетели стремительно,
Стали ребята взрослей.
Но никогда для них  не закроет
Школа радости дверь.

( На экране появляется Шапокляк:)

-Ну и скукотища! Чем бы заняться! Как мне развеселить себя? Кому бы настроение испортить, а ещё лучше праздник!!!!! Вот бы повеселилась!

-Але, привет. подружка! Какие новости в нашем государстве? Да, ты что!? Праздник, в Ивановской школе у четвероклассников! Прелестненько!!! Вот так повезло!

- Прювет, детвора! Праздник отменяется, школа закрывается , садик в аварийном состоянии  отремонтируют  не скоро, идите все по домам!)

Учитель:

Солнце вставало уже понемножку,

Дворник подмёл нам к школе дорожку.

Утро весеннее…

Вторник, светало…

Что же мы видим?

Школа пропала!

Вместо хорошего  школьного здания

Дом деревянный в плохом состоянии…

( появляется  фотография школы в стадии ремонта)

Учитель:

-Вот так чудеса! Шапокляк хочет нам испортить праздник!

( Учительница обращается  к Шапокляк:

- Уважаемая! Зачем вы хотите испортить нам праздник?

Шапокляк:

 -Не ревите, малыши!

Скучно мне в лесной глуши,

И от этой страшной муки

Спрятала я храм науки.

Я в театры не хожу,

Телевизор не гляжу,

Вы меня развеселите,

Настроенье поднимите.

Вот для вас моё заданье:

Мне – концерт,

Вам – школы зданье.

Вы согласны?

Учитель:

_ Ребята, будем спасать школу!?

-ДААААА!

Входят  ученицы.

Ученица 1: Настя , начинай быстрей ты первая.

Ученица 2: Сейчас, сейчас…. С чего же начать? А-а-а вот! Ты слышала, что мы оказывается, уже 4 класс закончили?

Ученица 1:  Да кто же про это не знает?!

Ученица 2: Для меня это как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю – а там написано: «4класс». Я так обрадовалась – ведь прошлый раз, когда я книгу в руки брала, там было написано: «1 класс». А потом  мне стало грустно…

Ученица 1: Почему?

Ученица 2: Лучше бы на книге было написано: «11 класс». А так – сколько еще моим  родителям мучиться предстоит?!

Ученица 1: Да, ты права. Мои родители очень часто вспоминают те добрые старые времена, когда возили меня в коляске.

Ученица 2: 

                                        Ах, сколько раз в просторном зале,

Мы с вами праздники встречали!

Но этот мы четыре года ждали,

Хотя скажу вам по секрету,

                                          Грустно мне в минуту эту.

                                       1 класс(отрываем лист календаря)

Ученица 3: Сейчас мы все немного волнуемся. Ведь сегодня необычный день – прощание с начальной школой.

Ученица 4:  4 года мы вместе с Еленой Николаевной поднимались по ступенькам лестницы знаний. Учились читать, писать, дружить, жить по правилам школьного дома. Сегодня мы вспомним, с чего все начиналось

Учитель

Я вспоминаю звуки сентября
И тот звонок, что нас позвал учиться, 

Красивую обложку букваря, 
Чудесные, волшебные страницы

Почему сегодня Ваня
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.

Он теперь не просто мальчик,
А теперь он новичок.
У него на новой куртке
Отложной воротничок.

Он проснулся ночью темной,
Было только три часа.
Он ужасно испугался,
Что урок уж начался.

Он оделся в две минуты,
Со стола схватил пенал.
Папа бросился вдогонку,
У дверей его догнал.

За стеной соседи встали,
Электричество зажгли,
За стеной соседи встали,
А потом опять легли.

Разбудил он всю квартиру,
До утра заснуть не мог.
Даже бабушке приснилось,
Что твердит она урок.

Даже дедушке приснилось,
Что стоит он у доски
И не может он на карте
Отыскать Москвы-реки.

Почему сегодня Ваня
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.

Учитель:

-Дорогие родители! Давайте вспомним первое сентября  2013 года!

( родители и дети делятся воспоминаниями о 1 сентября)

Вопросы задам детям и родителям в разное время, а затем сравним.

- Были ли бантики в косичках?

- Какого цвета был рюкзак?

- День был пасмурный или солнечный?

-С кем сидел(а) за партой в 1 классе?

( рассказы сопровождаются фотографиями)

Дети исполняют песню « О весёлом ветре»

Однажды в школу нас занёс осенний ветер.
А были мы тогда с тобою ещё дети,
Но каждый кем-то стать уже мечтал.

Всё узнать в этом мире хотелось,
И с надеждою в школу мы шли,
И сердце загорелось, теплом оно согрелось
Мы в школу лучшую пришли.

Кто привык в нашем классе трудиться,

С нами вместе пускай запоёт.
Кто весел, тот смеётся,

Кто хочет, тот добьётся,
Кто ищет, тот всегда найдёт.

Учитель :

- Смотрите, ребята, ромашка с заданиями, наверно, Шапокляк оставила. Будем её веселить,  а то школу нам не вернет!

На лепестках задания, которые дети по очереди  выполняют.

1.Нарисовать рисунок

( дети делятся вместе с родителями на 2 команды)

- Дорогие мои, ребята,  просто так я вас от себя отпускать не хочу, поэтому прошу вас на память нарисовать мне рисунок. но он не простой будет, его нужно нарисовать с закрытыми глазами. Вам помогут в этом родители.

( Ставятся 2 мольберта, набирается 2 команды с родителям и все по очереди   рисуют картину с закрытыми глазами.  Затем ее дарят учителю) Даётся 1 минута на подготовку, обсуждение рисунка.

-Учитель: спасибо большое за такие прекрасные картины!

2. Рассказать  о каком-нибудь интересном случае из жизни в школе.

3. Станцевать танец

4. Игра с прилагательными

Заранее готовится текст поздравления. Там, где должны стоять прилагательные остается пустое место. Ведущая просит у команд  придумать прилагательные, которые вписывает в пустые места текста. Затем читает получившийся текст.

Прощальный автограф  4-классников, выпускников 2017 года

                                              Елена Николаевна!
В этот __________ день  хочется говорить самые__________________слова. 
За  4  года ________     жизни было очень много ___    ___ минут. 

Мы устривали_________________чаепития, поздравляя друг друга с днем рождения, ходили____________походы,  проводили _______________праздники,

играли в ______________игры, участвовали в _________                   субботниках,

ездили на_______________________экскурсии, сажали на

клумбах______________цветы,  ходили в __________________лагерь,  прочитали много___________________книг,  выучили  много_____________________стихов, прорешали_________________задач,  нарисовали___________________рисунки, на уроках музыки пели        __________   песни,

на уроках физкультуры порвали _______________________кроссовки. __________ и­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­-_______________жизнь прожили мы в начальной школе.

5.Эстафета «Автограф» 

Для участия в эстафете приглашаются по пять человек от родителей и детей. Команды встают на линии старта. На против каждой команды на столике лежит лист бумаги. Первым участникам команд выдается ручка, она же и эстафетная палочка. По сигналу ведущего первые участники подбегают к столику и ставят свой автограф (это может быть просто фамилия или подпись). Затем они возвращаются назад и передают ручку следующим. Кто быстрее закончит эстафету. Но далее начинается самое интересное. Ведущий переворачивает листы, на которых расписались участники эстафеты и зачитывает то, под чем они подписались.

Обещание  ШКОЛЬНИКОВ

Обещаем  в следующем году :

1Не испытывать нервы учителей на прочность, разве если чуть- чуть .
2Не врываться в класс после звонка, а входить медленно и с достоинством.
3Не пользоваться шпаргалками на контрольных, не разрешенными Комиссией по шпаргалкам.
4 показывать родителям дневники во время трансляции их любимой передачи

5 У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудно

6Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость60 км/ч при передвижении по школьным коридорамго 

Обещание  РОДИТЕЛЕЙ

В следующем учебном году обещание:

1Не интересоваться успехами своего чада раньше, чем закончится очередная серия его любимого мультсериала.
2Никогда не брать в руки дневник сына или дочери по выходным и праздникам.
3Не посещать родительских собраний в плохом настроении.

4Забыть про такие слова как: я тебя не отпущу гулять …

6.  Продолжи  фразу

1.Начальная школа-это….

2. Чудеса происходят там-….

3 Свет в окнах моего класса-….

4.Нам радостно когда-…..

5 Я буду помнить о том-…

6. На наших уроках-…

7 С собой в 5 класс я возьму-..

8 Елена Николаевна-…

9 Мои родители-….

10 Я знаю-….

11 В нашем классе-…

НА МОТИВ ПЕСНИ «ГОЛУБОЙ ВАГОН»

 Школу мы начальную закончили,

 Переходим в среднее звено

, Даже все отличники напуганы,

 Ведь, наверно, сложное оно.

 Скатертью, скатертью Дальний путь стелется

 И упирается прямо в небосвод,

 Каждому, каждому в лучшее верится,

 Катится, катится жизни колесо.

 Будут ожиданья ненапрасными.

 Много ждет открытий впереди,

 Будут все учителя прекрасными

, Лишь дорогой правильной иди..

1 Четыре года быстро пролетели,

Мы подросли, немного повзрослели.

Как весело и дружно вместе  жили-

И радости и трудности делили.

2.

Я помню первый свой урок,

Скажу вам правду, я боялся,

Но мой учителей мне помог,

Он так по-доброму мне улыбался

3

Мне может кто-то не поверит,

И скажет: « Это ерунда!»

Но даже на каникулах и в выходные

Скучал по школе, по друзьям всегда.

4.

Как многому мы научились в школе!

 Всего не перечислить, не назвать.

А главное- мы научились дружбе

Друг друга никогда не предавать!

5

Мы научились радоваться жизни,

Любить природу и зверье не обижать.

Помощниками быть для младших,

А стариков и взрослых уважать!

6.

Все эти годы с нами была рядом,

Учительница первая моя.

Для нас она-вторая мама,

Учила нас, любила, берегла!

7

Частичку сердца и души дарили,

Нам бескорыстно все учителя.

Вам говорим: « Огромное спасибо!»

Желаем много счастья и добра.

8

Сегодня мы « Спасибо « говорим

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье,

Так помогают нам всегда!

9.

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний с нами и росли!

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли!

10.

Вам мы все обязаны поддержкой

Взрослой жизни, постигая суть.

Оправдаем ваши мы надежды,

Среди сотен свой отыщем путь!

( дети дарят подарки учителям и родителям)

1.Предоставляется слово директору школы Мартышину В.С.

2 Слово учителям

3 Слово учителю

-В этом году мы писали ВПР по математике, русскому языку. Окружающему миру. Мы хорошо справились с этой задачей.

По русскому языку из 10 человек:

По математике:

По окружающему миру:

3 Вручение Дипломов по окончанию начальной школы.

4 Вручение грамот:

- За отличную учебу и отличное поведение, за активное участие в жизни класса, за успехи в спорте, музыке, хореографии, изобразительном искусстве

Танец исполняют дети

Слово родителям.

Слово учительнице:

 Каждый выпуск он самый трудный,
Сколько дней и часов позади…
И казалось порой невозможно
Объясненье чему-то найти.
Я желала бы, правда, искренне,
Вас и дальше по жизни вести,
Чтобы выросли вы, наши дети,
И гордиться мы вами могли.
Но приходится нам расставаться,
До свидания я вам говорю,
И сегодня, я с вами прощаясь,
Я частичку себя отдаю.

Хочу вам подарить от себя маленькие подарочки на добрую память.

Шапокляк:

- Дорогие ребятки, очень мне ваш праздник понравился! Съезжу сама я к большому начальству и попрошу побыстрее отремонтировать вашу школу! Больно у вас хорошо! Так все ладно да складно! Приведу к вам своих внучков учиться!

Счастливо оставаться!

Учитель на корабле отправляет детей в дальнее плаванье, затем запускают шарики в небо!

Всё!!!

Краткое описание документа:

Добрый день, дорогие родители, учителя, гости праздника!Сегодня --- мая. Чудесный день. Солнце ваших улыбок светит ярко, настроение безоблачное. К нам движется теплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слез радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а легкий ветерок разгоняет облака грусти и печали и позволяет безмятежно наслаждаться жизнью.