Выпускной праздник «До свидания, начальная школа»(2022)
Попури
Вед: Дорогие гости,
мы рады приветствовать вас в студии НШТ – начально – школьного телевидения.
Чтобы открыть нашу программу передач и зажечь огни голубого экрана, вам нужно
вспомнить детство и произнести волшебные слова:
«Раз, два, три
– голубой экран гори!»(хором)
АНОНС.
Здравствуйте,
дорогие зрители!
Мы желаем вам
хорошего настроения и предлагаем прослушать программу телепередач.
Через несколько минут мы расскажем вам о прогнозе погоды на
ближайшее будущее.
Затем в эфир выйдет выпуск новостей ….
Вернётесь в прошлое вместе с передачей «Колесо истории».
Далее программа «Величайшие
открытия».
Сразу за ней
передача «Школьные будни». Она познакомит вас с повседневной
жизнью школы.
После вас
рассмешит «Смехопанорама».
Передача «Наша
гордость» наполнит вас непередаваемым чувством гордости . Передача «В
мире родителей» расскажет о нелёгкой жизни загадочных созданий .
Ну а затем
выйдет передача «От всей души».
И в заключении -мы
пригласим вас на «Голубой огонёк», где вы сможете веселиться вместе с
нашими восходящими звёздами.
Итак,
оставайтесь с нами!
ПРОГНОЗ ПОГОДЫ
(муз заставка)
__________
Здравствуйте! Сегодня __ мая. Чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок
светит ярко – ярко! Настроение безоблачное. К нам движется тёплый фронт
искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами
аплодисментов и редкий переменный дождь из слёз радости и печали. Температура
воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а лёгкий ветерок разгоняет
облака грусти и позволяет наслаждаться жизнью. Я и спонсор нашего выпуска –
компания «Родитель» - желает вам приятного просмотра.
НОВОСТИ.(муз
заставка)
_________ Вы смотрите
информационную программу НОВОСТИ.
Сегодня президент России Владимир Владимирович Путин провёл ряд
переговоров с лидерами нескольких иностранных государств. Диалог шёл о внешней
политике России.
Но взгляды мировой общественности прикованы к городу Облучье,
Еврейской Автономной Области.
Главным событием сегодняшнего дня стал выпускной вечер учеников 4
класса Частной общеобразовательной школы № 27.
Сейчас вы увидите прямое включение из праздничного зала.
Вот они – любимые, добрые, умные и счастливые выпускники! Встречайте их
аплодисментами! (Выпускники выходят в центр)
Вход под музыку(Дорогою добра)
1.добрый день, дорогие друзья
2. хотим представить мы себя
Все: 4 класс - это мы
3. весёлый нрав
4. искристый добрый смех
5. улыбка светлая
Все: Для всех!
6. сегодня здесь мы
все: лучше всех!
7.и мы нужны то там, то
тут
Все: 4-ым все наш класс зовут !
Все: мы – классные ребята
8.нам 10 лет – и это много
9. к учёбе мы относимся все строго
10. много чем мы увлекаемся
11. любим книги, жизнь, цветы
12. уважаем позитив, много смеха и актив
13. игры, солнце, отдых, лето
Все: Все мы очень любим это!
15. Наш класс самый хороший? (ДА!)
16.Самый дружный? (ДА!)
Все: Это класс наш
выпускной!
КОЛЕСО ИСТОРИИ.
_________ Добрый
день, уважаемые телезрители. Мы начинаем передачу «Колесо истории».
Сейчас мы совершим
увлекательное путешествие в прошлое.
Итак, год 2010 -
2012.
Знаменателен тем, что
в этот год родились будущие выпускники.
Год 2018.
__________ За мамину
руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
И
первым нас встретил школьный звонок!
-Помните, ребята, как
впервые позвал нас на первый урок вот этот колокольчик? Какими робкими
неумейками вошли мы за учителем в класс.
__________ Ты
помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из
тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
_________ Мы помним
тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В
свой первый, самый лучший класс.
__________ Как
встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
___________ Садясь за
парты осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы
Азбуку свою раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
Вед: Интересно и
трудно было начинать. Вспомните, ребята вашу самую первую книгу АЗБУКУ – это она
помогла вам научиться читать. Не одну тетрадку вы исписали за 4 года. А как
трудно было начинать! Помните, как не слушались буквы!
_________ Выручайте
палочки, палочки – выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!
За
строку не вылезать! Спинку прямо всем держать.
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель
И
не знает даже мама,
Как вас трудно научить,
Чтобы вы стояли прямо!
_________ Ругают
Сашеньку
За буквы маленькие,
Ругают – охают,
А
буквы крохотные
В
его тетрадке играют в прятки.
Вот
«О» малюсенькое так притаилось.
Как будто бусинка в траву свалилась.
__________ Ругают
Димочку
За буквы длинные,
За буквы разные –
Кривые – грязные,
А буквы – чёртики
Ну, не иначе!
Резинкой тёртые
По строчке скачут!
_________ Да, буквы
писать – очень трудное дело!
Другие вон пишут легко и красиво,
А
я что ни сделаю – косо да криво!
Заглянешь,
бывает, в чужие тетради –
Слова, как солдаты, стоят на параде.
А
тут…
Словно буря прошла по странице.
Пора, эх, пора бы и мне научиться.
Обидно ведь, братцы!
Вед: Вот такие были у
нас трудности. Об этом вам напомнят, дорогие выпускники, ваши первые тетради –
прописи. Но вы успешно справились со всеми первыми неудачами.
Год 2022.
__________ Четыре
года быстро пролетели.
Побед, успехов, радостей - не счесть!
Учиться очень – очень мы хотели !
Всего узнать, конечно, не успели,
Но
впереди ещё семь лет прекрасных есть.
Презентация «Из
школьной жизни»
________ Вот так,
дорогие телезрители, мы с вами окунулись в недалёкое прошлое наших выпускников
с помощью нашей передачи «Колесо истории».
Оставайтесь с нами!
«ВЕЛИЧАЙШИЕ ОТКРЫТИЯ»
_________ Вас
приветствует передача «Величайшие открытия».
Мы работаем в прямом
эфире. Сегодня в этот замечательный весеннее – выпускной день мы попросили
наших выпускников поделиться своими впечатлениями о школьной жизни и сказать ….
какое открытие они сделали для себя.
(высказывания выпускников)
- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.
- А с чего она начинается?
- С портфеля? С первого звонка?
- С кусочка белого мелка?
- С первой буквы? С первой оценки?
- С первой школьной переменки?
- А может с первого тетрадного листа?
- С альбома, красок, дневника?
- С доски и парты? С букваря?!
- С чего – не знаю точно я, но помню лишь когда:
В начале сентября всегда!
Песня «Маленькая страна»
Знаем мы все, что есть на свете маленькая страна
Есть у страны своё названье <<Школа начальная>>
Там ждёт нас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет.
Припев:
Маленькая страна,<<Школа начальная>>
Здесь хорошо учиться детям
Им второй дом она
Маленькая страна,<<Школа начальная>>
Здесь нам всегда открыты двери,
Школа друзей полна.
Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс
В школе родной,
Мы знаем точно,
Что нас всегда поймут
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут.
Припев:(тот же)
Можем сегодня в этом зале
Волю мы дать словам
Но не вернуться нам обратно
К первым своим годам
Дети приходят и уходят- всех нас не сосчитать
И будет первый наш учитель
Вновь малышей встречать.
«ШКОЛЬНЫЕ БУДНИ».
(заставка звонок)
___________ Дорогие зрители! Дорога великих
открытий сложна, но очень интересна. Наша передача предлагает вам вспомнить «Школьные
будни»
Сценка "На уроках математики"
Действующие лица: учитель и ученики класса
Учитель: Петров, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?
Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!
Учитель: Решать задачу к доске идёт ... Трушкин.
Ученик Трушкин выходит к доске.
Учитель: Слушай внимательно условие задачи.
Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...
Ученик Трушкин направляется к двери.
Учитель: Трушкин, ты куда?!
Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!
Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него твою вчерашнюю двойку.
Ученик Петров: У меня его нет.
Учитель: А где же он?
Ученик Петров: А я его Витьке отдал - родителей попугать!
Учитель: Васечкин, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё
десять рублей, сколько у тебя будет денег?
Ученик Васечкин: Десять рублей.
Учитель: Да ты просто не знаешь математики!
Ученик Васечкин: Нет, это вы не знаете моего брата!
Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя всегда делает отец?
Ученик Иванов: А у мамы нет свободного времени!
Учитель: Теперь решите самостоятельно задачу номер 125.
Ученики принимаются за дело.
Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь у Терентьева?
Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у меня списывает, а я просто проверяю - правильно ли он это сделал!
Заявляю
всем открыто, что на школу я сердитый!
Мне уроки
надоели! Сколько можно, в самом деле!
Мало в
школе мне мороки, на дом задают уроки!
Может,
раньше школ не знали и детей не угнетали?!
Ну,
ответьте умоляю, ведь не я один страдаю?
Садится на стул и
засыпает. Звучит музыка.
Голос: «И решил он
всем рискнуть, чтобы в прошлое взглянуть:
Может, в древние века
жизнь детей была легка?»
Ученик: Где я? Что я
вижу? Боже! Это всё на сон похоже!
Учитель
(нахмурившись): Почему ты опоздал? (шарит вокруг) Кто мою дубинку взял?
Ученик (испуганно):
Где я? Где я?
Учитель (с издёвкой):
Ах, не знаешь?
Ученик (шёпотом): Это
школа?
Учитель: Соображаешь!
Ученик: Вы учитель?
Это класс?
Учитель (строго):
Вразумлю тебя сейчас! (замахивается дубинкой)
Ученики окружают
мальчика:
1. Ты откуда
появился?
2. В чьём ты
племени родился?
3. Раньше мы
тебя не знали!
4. В нашей
школе не встречали!
Ученик: Я в другой
учился школе.
5. Бей его!
Учитель: Молчать!
Доколе буду ждать порядка я!?
Ученик (в сторону):
Как у нас учителя.
Учитель: Перебил мою
ты речь, в перерыве буду сечь!
А
пока сиди и слушай! Не годится бить баклуши!
Попрошу вас всех сказать, что всего важнее знать?
1.Как пещеру
выбирать!
2.Как зубило
обтесать!
3.Как
коренья собирать!
4.Как не
дать себя поймать!
Учитель: Ваши
правильны ответы. А теперь пусть скажет этот!
Как
огонь добудешь ты?
Всем
молчать! Закройте рты!
Ученик молчит в
недоумении.
Учитель: Что молчишь?
(насмешливо) Столбом не стой!
Ученик (растерянно):
Спичек я не взял с собой…
Учитель: Где отец
твой? На охоте? Иль в походе?
Ученик: На работе.
Учитель: Что за
странные слова… Приведёшь его сюда!
Ты
всё племя осрамил! Свой урок не повторил!
И за
это, в назиданье, заслужил ты наказанье!
Берёт Ученика за ухо,
но тут начинает звучать музыка, и все герой, кроме мальчика, начинают
пятиться назад и замирают на краю сцены.
Все уходят.
Просыпается:
Преподали мне урок – еле ноги
уволок!
В страхе я не чую ног. Людоед, не
педагог!
Обращаюсь к вам, ребята! Заблуждался я
когда-то!
Нашу школу не ценил и учиться не
любил!
Знать, без школы – никуда!
Знать, за партою всегда наши сверстники
сидели,
Над уроками корпели.
Рад я дома очутиться, перестану я лениться,
И уроки отвечать буду я всегда на 5!
ВИДЕОКЛИП на
песню "Если б не было школ."
|
1
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл!
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
Припев:
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
2
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
Припев:
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
3
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он являлся бы в гости... с дубиной!
Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он являлся бы в гости... с дубиной!
Припев:
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ!
|
«СМЕХОПАНОРАМА».
_________ В эфире «Смехопанорама».
Желаю вам весело провести время на волнах нашего моря смеха. Перефразировав
великого Шекспира скажем «Учёба лишь игра, а ученики в ней лишь актёры».
Ученики – актёры предлагают вашему
вниманию весёлые сценки о школьной жизни.
Заставка «Чему учат в школе»
Сценка первая "Домашнее
задание"
В этом мини-спектакле участвуют мама,
папа, бабушка и сынок-школьник. Самая обыкновенная квартира, мальчик учит
уроки. Взрослые заняты каждый — своим делом.
Мальчик:
– Вот проклятая задача! Бился, бился
– неудача!
Аж в глазах пошли круги. Сядь-ка, папа,
помоги!
Папа:
– Выше голову, сынок, с папой ты не
одинок! (Садится за уроки.)
Мальчик:
– Части речи в упражненье нам велели
подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье – повнимательнее
будь!
Мама:
– Части речи подчеркнуть? Разберемся
как-нибудь! (Тоже садится за уроки.)
Мальчик:
– А тебе, бабуля, – краски. На,
бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к сказке: кот шагает по
цепи.
Бабуля:
– Нет, стара, – уж глаз не тот.
(Мальчик плачет.)
Ладно, будет тебе кот. (Садится за уроки.)
Мальчик:
– На минутку выйду я. Где тут
курточка моя?
Ведущий:
– Утром Петя шел веселый с синей
сумкой за спиной,
Но не весело со школы возвращался он
домой.
Мама:
– Что принес?
Мальчик:
– Смотри сама!
Папа:
– Нет, докладывай сперва!
Мальчик:
– Папе – «пять», «четыре» – маме, а
тебе, бабуля, – «два»!
Заставка «Чему учат в школе»
Сценка вторая
«Заявка».
Оля
Привет! Ну, что нового?
Петя.
Да вот директору хотел заявку вручить, да директора на
месте нет.
Оля
Какую заявку?
Петя.
А вот что… (Читает).
ЗАЯВКА
Убедительно прошу включить в число предметов, выдаваемых школьникам в качестве бесплатных
учебных пособий:
сотовый телефон — для
успешного написания контрольных работ;
видик — для просмотра
учебных голливудских фильмов;
плейер, чтобы не
отвлекать разговорами соседа по парте;
компьютер, чтобы
овладевать компьютерными играми днём и ночью;
ролики, чтобы на них
побыстрее добираться до школы.
Что же касается учебников и тетрадок, то школа может спокойно оставить
их себе, поскольку больше они ученикам не понадобятся. Вася Шишкин.
____________ Мы
старались вас смешить,
Чтобы
легче было жить.
Смех заменит все лекарства –
Улыбайтесь часто – часто.
До свиданья, до
скорых встреч.
«НАША
ГОРДОСТЬ».
_____________
Внимание! Внимание! В эфире программа «Наша гордость». Мы ведём прямой репортаж
из актового зала школы-интерната №27, где с минуты на минуту начнётся
торжественная церемония вручения наград за героические подвиги в области
образования.
Слово для награждения предоставляем–
(Вручение
похвального листа и грамот за хорошую учёбу.)
(Вручение
дипломов , напутственное слово).
___________ Приятно
слышать добрые слова , всем большое спасибо.
Песня «Круто ты
попал»
Были мы
четвероклашки:
Перешли мы в пятый класс.
Гордым словом «пятиклаcсник»
Называть все будут нас.
До свиданья, класс четвёртый,
Мы прощаемся с тобой:
Со своей любимой партой,
И с окошком, и с доской.
П-в:
Круто, ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты звезда,
Давай народ удиви!
Круто, ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты звезда.
Давай народ удиви!
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас,
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.
А учительница наша
Снова в первый класс пойдёт.
Нам она сказала: «Круто!
Ребятишки, вам везёт!»
П-в:
Круто, ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты звезда,
Давай народ удиви!
Круто, ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты звезда.
Давай народ удиви!
___________ Наша
передача передаёт эстафету следующей. До новых встреч.
«В МИРЕ
РОДИТЕЛЕЙ»
___________ В эфире
передача «В мире родителей».
Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны.
Папы все наперечёт.
Папой быть большой почёт!
Музыка «Моя семья»
Сценка «Дело было
вечером»(от родителей)
- Кто на даче
отдыхал.
-Кто покупки
совершал.
- Мама Света платье
шила,
- Мама Яна суп варила,
- Мама Лена песню
пела,
- Мама Кристина
фильм смотрела.
- Дело было вечером,
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на
чердак…
- Вдруг сказала мама
Алла просто так:
А у нас в тетради
«пять», а у вас?
- А у нас «трояк»
опять. А у вас?
- А у нас вчера
сыночек сочинение писал.
Я придумала
вступленье, дальше папа сочинял.
- Ну а наш играет в
фишки,
И кричит все
«У-Е-ФА»!
От таких ужасных
криков,
Разболелась голова!
- Мой сынок вчера
подрался,
Да по полу повалялся.
Два часа штаны
стирала
Да рубашку зашивала!
-Наш не любит
вермишель,
Это раз!
Убирать свою постель,
Это два!
А в-четвертых,
попросила я сыночка пол помыть,
Отвечает - не успею,
надо правила учить!
-А у нас не любит
дочка вставать в школу по утрам,
И теперь мечтаем с
папой мы купить подъемный кран!
-Ну, а я мечтаю очень
снова стать такой, как дочка.
Скинуть лет бы 25
И ребенком стать
опять!
- Я б на прыгалке
скакала!
- Я бы в классики
играла!
- Ну, а я бы всем
мальчишкам понаставила бы шишек!
- Ну, а я б на рубль
двадцать целый день могла питаться!
- Да, когда детьми
мы были это время не ценили!
- Наши школьные года
улетели навсегда!
-Мне пора, ведь надо
дочке что-то там нарисовать!
-Ну, а мне велел
сыночек изложение написать!
-Мне - задачи две решить,
форму новую дошить!
Вместе: Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны.
Благодарность
родителям (слово учителю)
Ученик:
Мамы, папы дорогие, очень крепко
любим вас,
Просим вас, переходите вместе с
нами в пятый класс,
Будет нужен нам по жизни ваш
родительский запал.
Без родителей, ребята, я пропал и
ты пропал.
1 ученик. Родители,
нам ещё 7 лет учиться!
3 ученик. Крепитесь,
дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки.
4 ученик. И с 1
сентября 5-го класса беритесь за нас, как за первоклассников.
1 ученик. Беспощадно
контролируйте!
2 ученик. Сидите над
нами до тех пор, пока все уроки не будут выполнены.
3 ученик. Гоните нас
от компьютеров в спортивные секции, кружки .
4 ученик. И от
телевизора за книжку.
1 ведущий Да!
Молодцы! Напросились!
2 ведущий: Страшно
подумать, что теперь с нами будет.
1 ведущий
(передразнивает) Сидите с нами в 5-ом классе как в первом.
2 ведущий: Пятый
класс не первый, мамы не потянут.
ВЕД. Мамы, потянем?
(Потянем)
1 ведущий: А вы ,
дети?
Вce: Постараемся.
Вам сегодня в день
весенний
Мы спасибо говорим.
За терпение, заботу
От души благодарим!
Ответное слово
предоставляем родителям.
Родители:
Ой, детишечки –
детишки!
Мы читали с вами
книжки,
Мы учили орфограммы,
Все чертили
диаграммы.
Все четыре года
вместе
Мы учились побеждать
Равнодушье лень и
скуку
И учиться лишь на
пять!
Наши дочки и сыночки,
Благодарны очень вам:
Вы учиться научили
Своих папочек и мам.
Думаю, что можно
смело
Вам подарки подарить!
Наши милые детишки,
Не устанем вас
любить!
(Вручение подарков
от родителей)
«ОТ ВСЕЙ ДУШИ».
____________ А сейчас
в эфире передача «От всей души».
Сейчас мы должны на
прощанье сказать большое спасибо и поблагодарить за труд….
___________ Кто всегда
тебе поможет?
Словом ласковым поддержит?
Что не понял – растолкует,
За успех тебя похвалит?
Кто не любит ссор и шума?
Кто вранья не переносит?
Кто сердито хмурит брови,
Коль не выучишь урока?
Кто с улыбкою поставит
Долгожданную пятёрку?
Кто всегда и сам расстроен,
Если
ты получишь двойку?...
Все: Это наша
строгая учительница.
Это наша
справедливая учительница.
Первая учительница!
Её, как настоящего друга никогда не забудешь. Это она научила нас писать первые
слова, считать, читать, трудиться и дружить. Мы благодарны нашей первой
учительнице Виктории Викторовне.
Мы благодарны нашему
воспитателю Галине Владимировне. Она учила нас справедливости, всегда помогала
нам….
___________ Виктория
Викторовна! Галина Владимировна!
Спасибо Вам за то, что нас любили,
Хотя и строги были к нам подчас,
За
то, что вы нас мыслить научили,
За всё, за всё, что сделали для
нас.
Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!
____________ Наш
праздничный день продолжит передача «ГОЛУБОЙ ОГОНЁК», которая
состоится на «Чердаке» в 15ч
Музыка
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.