Инфоурок Доп. образование КонспектыСценарий фольклорного обрядового праздника "Иван Купала"

Сценарий фольклорного обрядового праздника "Иван Купала"

Скачать материал

Сценарий фольклорного обрядового праздника «Иван Купала»



Издавна на Руси в ночь с 6 на 7 июля отмечают праздник Ивана Купалы. Это один из самых разгульных праздников в году! Этот большой единый праздник включал множество обрядовых действий, песен, приговоров, гаданий.

(звучит музыка , затем песня в исполнении участниц обряда «На заре на зорьке», под которую они входят в зал)

1.На заре, на зорьке, Под горой в оконьке.

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

2.Где краса Купава Ночку д ночевала?

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

3. Ночку д ночевала, цветы собирала

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

4.Цветы собирала, Венок соплетала.

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

5.Венок соплетала, В реченьку бросала.

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

6.В реченьку бросала, Ещё д величала:

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

7.Ты река, река, Круты д берега,

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

8.Ты няси веночек На тот бережочек,

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

9.На тот беряжочек, Где живёт дружочек,

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

10.На заре, на зорьке, Под горой в оконьке.

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

 

(раздается рев медведя, девушки с испугом убегают, затем возвращаются)

 

1 д: Ах! Ванюша, как ты нас напугал!

Ванюша: А я знал, что вы придете сюда, гадать будете! Поиграйте со мной в игру «Эхо». Я начну, а вы продолжайте!


                                        Сколько времени сейчас (час – час),

                                          Сколько будет через час (час- час),

                                           И неправда, будет два (два – два),

                                           Думай, думай, голова (ва – ва),

                                            Как поет в селе петух (тух – тух),

                                            Да не филин, а петух (тух – тух),

                                          Вы уверены, что так (так – так),

                                          А на самом деле как (как – как),

                                           Вы хорошие всегда (да – да),

                                           Или только иногда (да – да),

                                            Не устали отвечать (чать-  чать),

                                          Разрешаю помолчать (чать- чать).

 

2 д: Ну достаточно, Ваня! Посиди вот здесь на пенечке.

 

(Идут ребята, девушки зазывают их)

 

1-я девушка: Добрый день, люди добрые!

2-я девушка: Добрый день, люди милые!

Обе: С праздником вас, с Ивановым днем! Идите к нам!

3-я д: В чистом поле, во широком раздолье…

4-я : За темными лесами, за зелеными лугами…

1-я д: За быстрыми реками, за крутыми берегами….

2-я д: Собрались мы позабавиться да потешиться,

Поиграть, пошутить, посмеяться….

Вместе: Приглашаем всех в веселый хоровод!

1-я д: Как у нас в июне три праздника:

2-я д: Первый праздник - июнь-разноцвет….

1-я д: Другой праздник - Троицын день….

1-я д: А третий праздник - Купалы день….

 

(хоровод «На Ивана на Купалу»)

 

1-я д: Ой, настало времечко купальское, чародейское

Нынче все силой чудесной наливается

И добром обращается……

2 д: Кто коснется травы - у того силы,

веселья прибавится….

Не поленитесь, за травой нагнитесь….

 

(рвут цветы)

 

1 д: А ну-ка, ребята, покажите свою силу. Кто из вас сильнее?

 

(игра «Перетяни канат», на руках) смех

 

2 д: Посмотрите, сколько мы цветов сорвали

1 д: Люди добрые! Летнее солнышко приветствует нас, а свой жар чудесный, перелитый в каждую былинку, в каждую веточку - дарует людям! Так пусть же возгорятся костры высокие, солнечные, пусть Солнце купальское порезвится, разгуляется! Покличем солнышко,

( Закличка «Солнышко - колоколнышко».)

Солнышко, солнышко,

Колоколнышко,

Не пеки за реку,

Пеки к нам в окно,

Будет нам тепло.

 

Солнышко-ведрышко,

Прогляни, посвети

На яблоньку высокую,

На веточку зеленую,

На грушу кудрявую,

Березку кучерявую.

 

Солнышко, выгляни,

Солнышко, высвети

На холодную водицу,

На шелковую травицу,

На аленький цветочек,

На кругленький лужочек.

 

Д 1: Солнце щедрое своим светом весь мир озарило, а пуще всего- девиц красных, что как цветы расцвели нынче. А самая красивая среди них Ладой, то есть Утренней зарей зовется! А, ну-ка, давайте поищем среди нас: кто из девиц под стать Солнцу? Сейчас мы это узнаем….

Д 2: У кого самый лучший венок, та и будет Ладой.

1.Вот венок волшебный

Очень он полезный

Синий цвет-бережёт от бед,

Радость несёт жёлтый цвет.



2.Красненький цветочек-

миленький дружочек.

И ромашки,как невесты,

Заняли в веночке место.



3.Лист дубовый-это сила,

Всем она необходима.

Здесь и папоротник есть

Сохранит он вашу честь



4.Колокольчик наш звенит

Сердце радостью горит.

Есть в веночке нашем кашка

Чтоб была полнее чаша.



5.А берёзовые ветки

Принесут здоровья деткам.

Расчудесный наш венок

Пусть от бед вас сбережёт

Мы сплели его в Купалу

В нём волшебных трав немало.



Д 1: Тебе, Лада, украшать купальское деревце!



( украшает лентами, цветами, фруктами и т.д.)



Д 2: Ой, девочки: в ночь на Ивана Купалу можно погадать. Под голову ночью положите подорожник, который назвали трипутником и скажите слова:

« Трипутник- попутник, живешь при дороге, видишь малого и старого, скажи моего суженого!»

 

Д 1: Есть еще одно гадание. Вы все  девицы- красавицы, все в кружок вставайте. Куда веник упадет, там и молодец живет.

 

( Игра с веником )

 

( постепенно заходят мальчики и обливают водой, визг, смех)

 

(игра «Бояре»)

 

Команды встают друг напротив друга в линию на некотором расстоянии и берутся за руки.

Одна линия приближается к первой, все игроки хором приговаривают:

 

- Бояре, мы к вам пришли,

отходит назад со словами:

«Молодые, мы к вам пришли»

и останавливается. Другая линия начинает приближается к первой со словами: 
 

- Бояре, а зачем пришли,
Дорогие, а зачем пришли?

 

- Бояре, нам невеста нужна,
Дорогие, нам невеста нужна.

- Бояре, а какая вам нужна,
Дорогие, а какая нам нужна?

 

-  Бояре, нам вот эта нужна,
Дорогие, нам вот эта нужна.

 

-  Бояре, у ней зубки болят,
Дорогие, у ней зубки болят.

 

-  Бояре, а мы пряничка дадим,
Дорогие, а мы пряничка дадим.

 

-  Бояре, она прянички не ест,
Дорогие, она прянички не ест.

 

-  Бояре, а мы плеточкой ее,
Дорогие, а мы плеточкой ее.

 

-  Бояре, она плеточки боится,
Дорогие, она плеточки боится.

 

-  Бояре, отворяйте ворота,
Отдавайте нам невесту навсегда

 

При этих словах выбранный игрок разбегается и пытается порвать сцепленные руки соперников, найдя в нем «слабое звено».

Если ему это не удается, он  остается в этой команде и занимает место между теми игроками, которых пытался расцепить. Игра начинается сначала.

Если у него получилось порвать цепочку, он забирает в свою команду одного из двух игроков, расцепивших руки и игра начинается сначала.

Игру команды начинают по очереди.

Побеждает так команда, в которой через заданное в начале игры время будет больше игроков. Для того, чтобы выиграть, игроки держатся за руки как можно сильнее, а в качестве разбивающего выбирают самого слабого игрока из команды противника.

 

 

Мальчик: Давайте разводить костры.

Мальчик: Ой, разгорись огонь купальский, развернись народ веселый!

Мальчик: сожжем купальское деревце.

(Жгут купальское деревце )

 

Все: «Гори, гори ясно, чтобы не погасло,

Раз,два, три»-

(под песню «Ивана Купала» прыгают через костер)

 

На Ивана на Купала красна девица гадала

Где мой милый, ненаглядный где ты лада моя

Закрывай калитку тихонько ночью праздник то какой

Слышишь песен голос звонкий над кострами, над рекой

Все дороги засветились это было, не приснилось

 

Купала Ивана -Купала, Купала Ивана - Купала

Купала Ивана -Купала, Купала Ивана - Купала

Купала Ивана -Купала, Купала Ивана - Купала

Купала Ивана -Купала, Купала Ивана - Купала

 

Погадай, мне не страшно видишь там вдалеке

где-то папоротник в чаще и плывут венки по реке

На Ивана на Купала красна девица гадала

 

Купала Ивана -Купала, Купала Ивана - Купала

Купала Ивана -Купала, Купала Ивана - Купала

Купала Ивана -Купала, Купала Ивана - Купала

Купала Ивана -Купала, Купала Ивана - Купала

 

Купала Ивана -Купала, Купала Ивана - Купала

Купала Ивана -Купала, Купала Ивана - Купала

Купала Ивана -Купала, Купала Ивана - Купала

Купала Ивана -Купала, Купала Ивана - Купала

 

На Ивана на Купала красна девица гадала

Где мой милый, ненаглядный где ты лада моя

 

Д 1: Мой венок доплыл до противоположного берега, значит я скоро выйду замуж.

Д 2: А мой доплыл до середины реки – значит год пройдет без проблем.

Д 3: А мой пристал к берегу недалеко – желание не сбудется.

 

Д 1: В народе говорят, где всю ночь гуляли,

Жгли костры, ждали солнечного восхода, то весь год жили в радости и богатстве.

 

 

Исполняют песню «На заре на зорьке»

 

1.На заре, на зорьке, Под горой в оконьке.

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

2.Где краса Купава Ночку д ночевала?

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

3. Ночку д ночевала, цветы собирала

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

4.Цветы собирала, Венок соплетала.

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

5.Венок соплетала, В реченьку бросала.

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

6.В реченьку бросала, Ещё д величала:

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

7.Ты река, река, Круты д берега,

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

8.Ты няси веночек На тот бережочек,

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

9.На тот беряжочек, Где живёт дружочек,

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

10.На заре, на зорьке, Под горой в оконьке.

Ой, раным-рано, на Купал ивана.

 

(Приглашение в хоровод гостей.)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий фольклорного обрядового праздника "Иван Купала""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 409 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация на тему "Урок одной задачи"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Углубленный уровень», Виленкин Н.Я., Ивашев-Мусатов О.С., Шварцбурд С.И.
  • Тема: § 5. Тригонометрические уравнения и неравенства
  • 04.03.2018
  • 623
  • 0
«Алгебра и начала математического анализа. Углубленный уровень», Виленкин Н.Я., Ивашев-Мусатов О.С., Шварцбурд С.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.03.2018 11448
    • DOCX 23.7 кбайт
    • 130 скачиваний
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Исаева Ольга Леонтьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Исаева Ольга Леонтьевна
    Исаева Ольга Леонтьевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 62866
    • Всего материалов: 34

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы психологии детского спорта в деятельности тренера-преподавателя, спортивного психолога в учреждениях физкультурно-спортивной направленности

108/144 ч.

от 2500 руб. от 1250 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении академическому вокалу

Преподаватель академического вокала

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Театрализация как способ привлечения детей и подростков к чтению

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Проектное управление

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексный подход к работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе