СЦЕНАРИЙ
ИГРОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ
«ПУТЕШЕСТВИЕ В ДИСНЕЙ ЛЭНД»
Возраст участников: 7-8 лет
Дата проведения: 31.01.2011
Разработчик:
В.А.
Беликова
педагог-организатор
Цель:
Мотивация
детей к игровой деятельности
Задачи:
·активизировать
творческое воображение;
·развить
интеллектуальные способности и познавательную активность;
·реализовать
двигательную активность ребят;
·развить
коммуникативные способности;
·воспитать
чувство уважения друг к другу.
Оборудование для игрового мероприятия:
·
Бейджики для детей (двух
цветов)
·
Материалы для оформления
кабинета
·
Игровой диск
·
Карта путешествия
·
Мешочки с монетками от
Дяди Скруджа
·
Диагностическая карта
·
Экран, проектор, видеоматериал
·
Самокаты, ведра, картинки,
сундуки (задание от Вини Пуха)
·
Теннисные шарики, веревки,
прыгуны (задание от Русалочки)
·
Музыкальное сопровождение
на танец «Стирка» (задание от Золушки)
·
Мячи или кусочки сыра (задание
от Чипа и Дейла)
·
Следы, пазлы (задание от
Тома и Джерри)
·
Сундук
·
Воздушные шары
·
Дипломы
Ход занятия
1. Приветствие
2. Знакомство
3. Видео волшебника
4. Тигруля
5. Построение в команды
6. Привет от Дяди Скруджа
7. Задание №1
8. Задание №2
9. Задание №3
10. Задание №4
11. Задание №5
12. Подведение итогов
13. Диагностика
14. Волшебник
15. Вини Пух
16. Раздача дипломов
17. Тигруля с шарами
18. Прощание
ВЕДУЩИЙ:
Здравствуйте, ребята!
Меня зовут Валентина Александровна, а как вас зовут, я уже знаю. Скажите,
пожалуйста, а вы любите играть? И я люблю играть, и это нас с вами объединяет.
А какие игры вы знаете?
Если вы будете
приходить ко мне во Дворец, то мы вы научитесь не только в прятки и догонялки
играть, а узнаете еще много разных игр, научитесь не только играть, а
организовывать и проводить игры, быть сказочными героями и ведущими игровых
праздников, таких как:
·
Поле чудес
·
Необычайные приключения
Незнайки и его друзей
·
В гостях у Бабы Яги и
многих других
И сегодня я вам хочу
приоткрыть волшебный мир игры. Мы отправляемся с вами в сказочное путешествие
по парку Дисней Лэнд.
Скажите, кто-нибудь из вас знает, что это за парк? В какой стране он
находиться? И сколько лет этому парку? (ответы детей потом моя краткая
справка).
ВОЛШЕБНИК:
Я тут услышал, что вы собираетесь ко мне в гости? Добро пожаловать в
самое чудесное на свете место для детей – парк развлечений Дисней Лэнд. Вас ждут
невероятные приключения и незабываемые впечатления. Буду рад встрече с вами.
ВЕДУЩИЙ:
Итак, вы готовы отправиться со мной в путешествие? (ответы детей)
Ребят, а из вас кто-нибудь был в этом парке? И я не была. А как же мы найдем
дорогу? Я придумала, нам надо взять с собой кого-нибудь из героев этого парка и
тогда мы точно не заблудимся. Предлагаю взять Тигрулю и позвать его
громко-громко. Готовы?
(появляется Тигруля с картой в руке)
ТИГРУЛЯ:
Привет, ребята, вот и я! С большим удовольствием помогу вам, вот даже
карту с собой захватил, чтобы не заблудиться.
(вешает карту) Предлагаю заглянуть в гости к Вини Пуху и посмотреть,
какое задание он нам приготовил.
(открывает задание от Вини Пуха)
Задание №1
Я обожаю сладости, но Ослик и Пятачок перепутали свои лакомства с
моими. Ребята, помогите, пожалуйста, разобрать их.
ВЕДУЩИЙ:
Чтобы справиться с этим заданием, нам необходимо создать в две команды
– первая команда те дети, у кого на бейджиках «Звездочки», вторая команда те
дети, у кого на бейджиках «Солнышко».
ТИГРУЛЯ:
Я посчитаю до трех и посмотрю, какая команда самая дружная!
А теперь вам нужно быстро придумать название вашим командам.
ТИГРУЛЯ:
Ребята, я когда к вам бежал, по дороге встретил Дядюшку Скруджа и он
передал мне для вас свои волшебные монетки, которые я буду вручать вам за
победу в каждом задании.
ВЕДУЩИЙ:
А в конце путешествия мы посчитаем, у какой команды монеток окажется
больше.
ВЕДУЩИЙ:
Молодцы! Теперь я вижу, что вы готовы справиться с любым заданием. Вам
нужно доехать на самокате до корзинки с лакомствами, выбрать одно для Вини Пуха
и положить его в сундук. Потом вернуться в команду и передать эстафету
следующему участнику. Задание понятно? На старт, внимание, марш!
ВЕДУЩИЙ:
Как здорово вы справились с этим заданием! Вини Пух будет очень
доволен.
(Тигруля раздает детям кошельки и
команде-победительнице монетку)
ВЕДУЩИЙ:
Тигруля, показывай на карте, куда нам идти дальше!
ТИГРУЛЯ:
Вас приветствуют обитатели подводного мира – Ариель и Флаундер!
(открывает задание от Русалочки)
Задание №2
Ребята, я с Флаундером играла в прятки и нечаянно порвала ожерелье,
которое папа мне подарил на день рождения. Если он узнает – сильно расстроится.
Помогите, пожалуйста, собрать его.
ВЕДУЩИЙ:
Вы готовы помочь Русалочке? Вам нужно на мяче допрыгать до жемчужин,
взять одну из них и вернуться в команду. Как только все жемчужины будут
собраны, нужно будет их одеть на веревочку, которую Тигруля сейчас выдаст
капитанам. Задание понятно? Вперед!
ТИГРУЛЯ:
Молодцы! Теперь у Русалочки будет целых два ожерелья, а все благодаря
вам.
ВЕДУЩИЙ:
А монетку получает команда… Тигруля, показывай нам дорогу дальше.
ТИГРУЛЯ:
Есть, показывать дорогу! Нас приветствует прекрасная незнакомка –
Золушка!
(открывает задание от Золушки)
Задание №3
Ох, мачеха опять нагрузила домашней работой, стиркой, уборкой. А так
хочется на бал с принцем сходить. Ребята, помогите, пожалуйста, побыстрее
справиться с домашними хлопотами!
ВЕДУЩИЙ:
А кто из вас помогает маме по хозяйству? Тогда мы быстро справимся со
всеми заданиями Золушки. Проводится игра-танец «Стирка».
ТИГРУЛЯ:
Настоящие мамины помощники! А Золушка благодаря вам обязательно успеет
сходить на бал. И я думаю, что монетку заслужили обе команды!
ВЕДУЩИЙ:
Тигруля, показывай, куда дальше нам идти.
ТИГРУЛЯ:
Нас приветствуют самые милые проказники Дисней Лэнда – Том и Джерри!
(открывает задание от Тома и Джерри)
Задание №4
Том и я играли в догонялки и совершенно случайно разбили любимую
картину нашего хозяина. Ребят, спасите нас, соберите, пожалуйста, картину.
ВЕДУЩИЙ:
Поможем? А для того чтобы хозяин не заметил нашего присутствия,
передвигаться мы будем по следам Тома и Джерри. Вам нужно по следам дойти до
разбитой картины, взять ее кусочек и вернуться в команду. Когда все кусочки
будут на месте – собрать разбитую картину. Задание понятно? Приступаем!
ТИГРУЛЯ:
Отлично! Картины как новые! Уверен, хозяин даже не догадается!
ВЕДУЩИЙ:
А монетку получает команда… (или обе). Тигруля, а к кому еще в гости мы
заглянем?
ТИГРУЛЯ:
Предлагаю заглянуть к самым мужественным, ловким и быстрым спасателям –
Чипу и Дейлу.
(открывает задание от Чипа и Дейла)
Задание №5
Мы – отважные, ловкие и смелые спасатели, но сегодня у нас случилась
беда – сломался наш самолет и поэтому мы не можем доставить вовремя Роки его
кусочек сыра. Ребята, выручайте!
ВЕДУЩИЙ:
Справитесь? Тогда первому участнику нужно добежать до Тигрули с
кусочком сыра, потом бросить его следующему, далее второй участник бежит к
первому и передает кусочек сыра третьему и так пока все участники команды не
окажутся возле Тигрули. Задание понятно? Тогда вперед, юные спасатели!
ТИГРУЛЯ:
И с этим испытанием вы справились блестяще! Монетку получает команда…
ВЕДУЩИЙ:
Пришло время посчитать, сколько монеток заработала каждая команда.
Получается, что все вы молодцы и с достоинством прошли все испытания! (вспоминаем
что сделали)
Ребята, а вам весело было в нашем путешествии? И мне весело. Сейчас я
раздам вам волшебные стикеры, и если у вас веселое настроение, то приклейте их,
пожалуйста, на веселого Вини, а если по какой-то причине грустное, то стикер
приклейте на грустного Вини.
Какие вы молодцы, что все подарили Вини свое веселое настроение!
ВОЛШЕБНИК:
Да, действительно молодцы! Вы самые смелые и ловкие дети, которые
приходили в мой парк. Теперь вы стали почетными гостями Дисней Лэнда. Буду рад
встречи с вами еще раз. А в награду я вам приготовил небольшой сюрприз…
(звучит музыка и появляется Вини Пух с сундуком)
ВИННИ ПУХ:
Здравствуйте, ребята. Волшебник попросил меня передать вам сюрприз. А
чтобы открыть сундук нам с вами надо произнести волшебные слова: «Крибли,
крабли, бум!»
(Дети открывают сундук, Вини Пух и Тигруля раздают
детям дипломы почетных гостей)
ТИГРУЛЯ:
Я знал, что детям понравиться. И в награду я приготовил им волшебные
шары из Дисней Лэнда. Приходите еще в гости, буду рад.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.