Инфоурок Английский язык КонспектыСценарий к внеклассному мероприятию по английскому языку "Путешествие в сказку"

Сценарий к внеклассному мероприятию по английскому языку "Путешествие в сказку"

Скачать материал

Внеклассное мероприятие по английскому языку

"Путешествие в сказку"


Цель и задачи:

  • Ознакомление со страноведческим материалом.
  • Активизация навыков диалогической и монологической речи.
  • Повышение мотивации к изучению английского языка.

Оборудование: компьютер, костюмы, декорации.

Действующие лица: автор, мальчики, герои сказки «Теремок», волшебник Мерлин.

Автор: В некотором царстве, в Российском государстве, в стороне Чувашской, в городе Цивильск жили-были два друга, два товарища. Мальчишки как мальчишки, но была у них страсть одна – компьютер. Вот однажды собрались они вместе, чтобы домашнюю работу по английскому языку делать: сказку «Теремок» The wooden house  переводить/ Половину работы выполнили, но… Компьютер так смотрел на них и заманчиво мерцал монитором, что не выдержали добры молодцы и нажали на заветную кнопку. Посидели они в «Контакте», «Аську» проверили, решили в «Counter strike» поиграть. И вдруг… занесло их в безграничные просторы Интернета. Через тёмный длинный туннель попали они в густой красивый лес.

Мальчики растерянно смотрят по сторонам.

_________: Где это мы?

__________: Как мы сюда попали? Лес вокруг, и нет никого.

___________: Давай пойдём, спросим у кого-нибудь, что это за лес и как отсюда выбраться. Смотри, там домик стоит.

_________:  Идёмте скорее туда!

Идут по направлению к домику. Ребята останавливаются, прячутся за дерево, прислушиваются.

 

 

 

(Сценка «THE WOODEN HOUSE»)

На сцене стоит теремок, бежит мышка. 

Hickory, dickory, dock,
The mouse ran up the clock.
The clock struck one,
The mouse ran down,
Hickory, dickory, dock.            

Увидев теремок, выражает свое восхищение и удивление


 Mouse: What a nice house! It is very nice. It is not small. It is not big. Tock, tock, tock. Who lives in the house? Nobody! Now I can live in it.


Rubbit: What a nice house! Tock, tock, tock. Who lives in the house?


Mouse: I live in the house. I am a mouse. And who are you?


Rubbit: I am a rubbit. My name is Lucky. And what is your name?


Mouse: My name is Mighty-Mouse. What can you do?


Rubbit: I can jump. I can sing.


Mouse: Sing a song, please!


Rubbit (
поет):   1. Ever since  I        had decided
That a drummer’s       what I want to be
There is nothing          that  I won’t bang on
Cause the world’s a drum to me

So I bang      on radiators
With a spoon the pot goes – boom bam bum
Maybe someone      will take pity
And they’ll buy me       my own drum

Припев:  Bang it- 3 раза boom, bang it boom, bang it boom
Bang it- 3
раза bam, bang it bam, bang it bam
Bang it- 3
раза it bum, bang it bum, bang it bum
Bang it, bang it bum bum,     bang the drum    Bang the drum!

2. Both my father     and my mother
Wish I’d play a violin instead
I don’t want to,     I’m a drummer
But I can’t drum that in their heads

 So I bang on radiators
With a spoon the pot goes – boom bam bum
Maybe someday    they will get it
And they’ll buy me   my own drum

, bang it bum

Припев: Bang it, bang it, bang it boom, bang it boom, bang it boom
Bang it, bang it, bang it bam, bang it bam, bang it bam
Bang it, bang it, bang it bum, bang it bum, bang it bum
Bang it, bang it bum bum, bang the drum

Mouse: Glad to see you. Come in. Let’s live together in the house.

 

 Dog: What a nice house! Tock, tock, tock. Who lives in the house?


Mouse: I am a mouse.


Rubbit: I am a rubbit. And who are you?


Dog: I am a dog. I am clever and pretty. I am not big. I am little.


Rubbit: What is your name?


Dog: My name is Jelly.


Rubbit: Can you dance?


Dog Yes, I can. (
танцует)
I am a dog.
My name is Jack.
My coat is white.
My nose is black.


Rubbit: You are very nice. Come in. Let’s live together.


 Cat: I am a cat. I am very nice. I am pretty and clever. Oh, what a nice house! Tock, tock, tock. Who lives in the house?


Звери по очереди:
I am a mouse. I live in the house.
I am a rubbit. I live in the house.
I am a dog. I live in the house.  And who are you?


Cat: I am a cat. My name is Kitty.


Dog: What can you do?


Cat:  I can  jump, Ican run.
I like fishing !!! It’s fun!

(поет песню про рыбалку):

 

One, two, three, four, five,
Once I caught a fish alive,
Six, seven, eight, nine, ten,
Then I let it go again.

 

Why did I let it go?
Because it bit my finger so.
Which finger did it byte?
This little finger on the right.


Dog: You are very nice. Come in. Let’s live together.

 

 Monkey: What a nice house! Tock, tock, tock. Who lives in the house?
Звери по очереди
I am a mouse. I live in the house.
I am a rubbit. I live in the house.
I am a dog. I live in the house.
I am a cat. I live in the house.

 And who are you?

Monkey: I am a monkey. My name is Jess.
Звери: What can you do?
Monkey: I can jump and dance.

 

1/ Five little monkeys jumping on the bed, 
One fell off and bumped his head, 
Mom called the doctor
And the doctor said
"No more monkeys jumping on the bed!"

2/ Four little monkeys jumping on the bed, 
One fell off and bumped his head, 
Mom called the doctor
And the doctor said
"No more monkeys jumping on the bed!"

3/Three little monkeys jumping on the bed, 
One fell off and bumped his head, 
Mom called the doctor
And the doctor said
"No more monkeys jumping on the bed!"

4/Two little monkeys jumping on the bed, 
One fell off and bumped his head, 
Mom called the doctor
And the doctor said
"No more monkeys jumping on the bed!"

5/One little monkey jumping on the bed, 
He fell off and bumped his head, 
Mom called the doctor
And the doctor said
"No more monkeys jumping on the bed!"

 

Мальчики разговаривают.

_______:Слушай, да ведь это сказка «Теремок», только по-английски!

_________: Точно, это «Теремок», так нам же её по английскому задавали переводить! Только вот как мы здесь оказались?

__________: Я понял! Через компьютер! Мы же в Интернет вышли, а в Интернете есть всё на свете. Вот мы и оказались в сказке в режиме реального времени.

________: Хорошо, а как нам домой-то попасть?

___________: А давай у зверюшек спросим!

Мальчики идут к домику и стучатся

Мальчики: Hello!

Звери: Hello! who are you? Where are you from?

________: Mmm… We are from Russia. My name is ________. This is my friend,_______.

____________: We are in England now, aren’t we?

Заяц:You are in the English Fairy-land. There are fairy-tales from all over the world here. And everybody speaks English.

_________: But we want to go home…

КошкаI don’t know where your country is, but Merlin can help you.

___________: Merlin?

Собачка: Yes, he is the oldest wizard in our land.

____________: Thank you. We must find him!

Обезьянка : He lives in the castle at the end of this forest.

__________: Thank you!

_________________: Goodbye.

Мальчики идут по лесу. Им навстречу выходит Мерлин, главный волшебник сказочной страны.

________________Good morning, Merlin. Help us, please.

_______________: We are from Russia and we want to go home.

Merlin:I can help you. This is a magic mirror. Look and find your home.

На экране появляются фотографии с достопримечательностями разных стран. Наконец появляется слайд с изображением родного города и школы, в которой учатся мальчики.

_____________:Look! Look! This is our town!

Merlin читает заклинание, звучит музыка, в зале выключается свет. Когда свет загорается, мальчики оказываются в своей комнате за своим компьютером.

____________:Это всё на самом деле было или мне приснилось?

___________: В таком случае мы  видели один сон.

____________: Слушай, по-моему, надо поменьше за компьютером сидеть. Давай сказку переводить, теперь-то уж мы в два счёта с этим заданием справимся!

____________:Это точно!

Мальчики уходят. Звучит спокойная мелодичная музыка.

Автор: И пошли добры молодцы работу свою заканчивать. А сказка наша подошла к концу.

Все дети поют песню “If you happy and you know it”.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий к внеклассному мероприятию по английскому языку "Путешествие в сказку""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 116 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.11.2016 487
    • DOCX 22.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ильина Ольга Валериевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ильина Ольга Валериевна
    Ильина Ольга Валериевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 56850
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (английский язык)

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения немецкому языку

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе