Сценарий конкурса
инсценирования военно- патриотической песни
«О чем поют солдаты?»
Учитель. Здравствуйте, дорогие друзья,
уважаемые учителя! Сегодня у нас встреча не совсем традиционная. Это не просто
концерт, составленный из номеров, подготовленных классными коллективами. Это
конкурсная программа инсценирования военно - патриотической песни «О чем поют
солдаты»
В школе проходит месячник Солдатской
славы, посвященный Дню защитника Отечества. Этот праздник выражает наше
уважение к героям страны, к защитникам нашей Родины от вражеских полчищ во все
времена. Мы традиционно называем его «мужской день» и поздравляем всех – от
мальчиков до очень старых людей – с днем защитника Отечества.
Так вот именно этому событию и
посвящен сегодняшний конкурс, в ходе которого нашему жюри предстоит оценить
выступления классных коллективов.
И сейчас я представлю людей, которые будут следить за
ходом своеобразного соревнования:
1. председатель жюри – директор школы Садовая Т.А.
2.
3.
А
оценивать жюри будет:
Уровень
исполнительского мастерства;
Артистичность
выступление;
Умение
держаться на публике.
Разрешите
конкурс, посвященный военно-патриотической песни «О чем поют солдаты?» считать
открытым.
1-й ученик:
Ночью звёзды вдаль, плывут по синим рекам.
Утром звёзды гаснут без следа.
Только песня остаётся с человеком.
Песня – верный друг твой навсегда.
2-й ученик:
На дворе февраль, метелит вьюга,
В зале нам тепло от ваших глаз,
Рады мы приветствовать друг друга
По традиции уже не в первый раз.
3-й ученик:
Конкурс инсценированной песни
Мы проводим, чтобы дань отдать,
Тем, кому за наше с вами детство
Выпала судьба повоевать
Вед.2. Песни
военных лет… Сколько их, прекрасных и незабываемых. И есть в них все:
горечь отступлений в первые месяцы войны и радость возвращения к
своим, картины жизни солдат, рассказы о боевых подвигах моряков и
пехотинцев, летчиков и танкистов. И если бы сейчас послушать все
лучшее, что создали поэты и композиторы в те годы, это была бы
музыкальная антология истории Великой Отечественной войны.
Вед.1. Песни –
как люди: у каждой своя биография, своя судьба. Одни умирают, едва
появившись на свет, никого не растревожив. Другие вспыхнут ярко, но
очень скоро угаснут. И лишь немногие долго живут и не старятся. Тем
и дороги нам эти немногие, такие разные и непохожие, близкие и
далекие. О таких песнях у нас и пойдет речь сегодня.
Вед.2. Негромкие
песни военной поры,
Мы вас позабудем едва ли.
Какие пространства, какие миры
Вы нашим сердцам открывали.
В землянках местных, на изрытых полях
Несли вы, вливаясь в беседу,
И память о штатских безоблачных днях
И жгучую веру в победу.
Открывает конкурсную программу коллектив 7 А класса с песней «Смуглянка»
Вед.2 Присягаешь на верность Отечеству,
Исполняешь свой
воинский долг
От беды защитить
человечество,
Наступил неизбежно
твой срок.
День присяги
торжественно – строгий
Офицер помнит и
рядовой
Пусть солдатские
ваши дороги
Неизменно приводят
домой
Вед.
1. Песня, которую мы услышим сейчас, посвящена как раз тем, кого мы и называем
защитниками Отечества. Она о солдатах нашей армии. "Идет солдат по городу" была создана двумя великими
творческими личностями, В. Шаинским и М. Таничем. Вместе они воплотили в
реальность мысли солдат-соотечественников, что мечтали иметь гимн для своей
службы. На
сцену приглашаются следующие участники коллектив 11класс. «Идет солдат по
городу»
Вед.
1
Тихо березы шумят под окном,
Ветви к земле наклоняя.
Женщина молча сидит за столом,
Старые письма читает.
Пишет ей сын, что вернется домой,
Близок конец его службы.
Рядом письмо: «Он погиб, как герой…»
Ветер за окнами кружит…
Кружит, подняв из сугробов метель,
Волком ночным завывает.
В траурной рамке портрет на стене.
Мать у портрета рыдает.
Сын похоронен в чужой стороне,
Нет ни креста, ни ограды.
Где-то лежит он в далекой стране,
Ей лишь прислали награды.
Только зачем ей теперь ордена?
Нету у матери сына.
Сколько детей забрала ты, война… !?
Ведущий 1: На сцену приглашаются коллектив 8 класса. Вашему
вниманию предоставляется песня «Баллада
о солдатской матери»
(Исполнение песни «БАЛЛАДА О СОЛДАТСКОЙ МАТЕРИ»)
Ведущий 2. Песни – как люди: у каждого своя
судьба, своя биография. Одни умирают, едва появившись на свет, никого не
растревожив. Другие вспыхнут ярко, но очень скоро угаснут. И лишь немногие
долго живут и не старятся. Тем и дороги нам эти немногие, такие разные и
непохожие, близкие и далекие.
Ведущий
1. Редкое долголетие суждено замечательной песне “В лесу
прифронтовом”. Эта поистине
удивительная песня написана с высоким гражданским чувством и мужественной
силой. Ее мелодия звучит как призыв к борьбе, она зовет на бой с ненавистным
врагом. На сцену приглашаются следующие участники
конкурса 6 б класса. «В лесу прифронтовом»
Вед.1 Сочувствие и сострадание вызывал образ
тоскующей женщины, ожидающей воина с поля брани и службы солдатской. Но вдруг
появилась «Катюша». Всем нам хорошо известна эта песня, в которой этой тоски
нет и в помине. Напротив, слова ее и музыка выражают светлые чувства
уверенности, бодрости и надежды. Героиня полна гордости: ее любимый - «боец на
дальнем пограничье».
В народе появились
десятки новых вариантов этой песни, «ответы» на нее. Кем только ни была в них
героиня песни: и бойцом с автоматом в руках, и верной подругой солдата, ждущей
его возвращения с победой, и фронтовой медсестрой. Пели во время войны и о
Катюше-партизанке, «проходившей по лесам и селам партизанской узкою тропой с
той же самой песенкой веселой, что когда-то пела над рекой». Приглашаем на сцену
коллектив 9 класса с песней «Катюша»
Ведущий 1:Сквозь кровь и пот, через
огонь и воду,
Сквозь
дым пожарищ, через трупный смрад,
Отстаивая
право на свободу,
К
победе шел, Россия, твой солдат.
Ведущий 2: И не сломила, сердце не сгубила
И
душу не растлила та война.
Видать,
нечеловеческая сила
Ему,
солдату русскому, дана.
Ведущий 1. Сегодня молодое поколение не забывает ветеранов и свято чтит память
о погибших в годы в Великой Отечественной войны.
Прошла война,
ушла за поворот,
В чехлах стоят
гвардейские знамёна.
И жизнь, и время
движется вперёд,
Отстали только
20 миллионов.
Остались в поле
брани навсегда,
Легли живой
дорогою победы.
За нас легли,
затем, чтоб никогда
Нам этой боли в
жизни не изведать.
Всем ветеранам и
погибшим солдатам посвящается
Ведущий 2. Наш концерт продолжают учащиеся «5 - б» класса с композицией «От
героев былых времен».
Ведущий 1: Благодарное человечество всегда будет помнить о
стойкости и мужестве, о подвигах защитников Отечества. Светлая память героям,
отдавшим жизнь за свободу и независимость нашей Родины. Объявляется минута
молчания.
Ведущий 2. Когда война закончилась, Победу праздновали и песней, и
пляской, и чем еще могли!.. Мирное время - какое счастье, какая радость! Но
Победа — это не только радость, но и скорбь. Сколько матерей плакало по
сыновьям, сколько жен не дождалось мужей, павших за свободу и честь родной
земли. Мы знаем, какой ценой была завоевана Победа, и всегда будем помнить тех,
кто отдал жизнь за Родину. А песни тех далеких лет мы поем и сейчас, потому что
они помогают нам стать сильнее, мужественнее, человечнее.
На сцену приглашаются коллектив 7 _б классе с
песней «О той весне!»
Ведущий 1: Каждое молодое сердце сегодня и
всегда должны беречь память обо всех, кто отстоял державу в той страшной войне.
Люди мира, берегите мир!
Мир — это цветущие сады!
Мир — это утро, полное света и надежд!
Мир — это школьный звонок, это школа, в окнах которой — солнце!
Мир — это Жизнь!
Ведущий 2: Встречайте 5 – А класс с песней «Солнечный круг»
Наступает
торжественный и волнующий момент.
Начинаем
церемонию награждения победителей!!!!
фанфары
И
мы с удовольствием предоставляем слово
председателю
жюри -
Слово председателя жюри.
Церемония награждения.
Учитель. Вот и подошел к концу наш праздник, посвященный песням
о войне, посвященный памяти тех, кто отдал свои жизни за наше будущее. Но есть
память, которой не будет конца, - это ваша память, ребята. Помните о погибших,
оказывайте знаки внимания и заботы нашим живущим ветеранам. Хорошо просыпаться
и знать, что у тебя впереди прекрасный день, что тебе ничего не угрожает и что
все твои мечты сбудутся. Хорошо быть счастливым и делать счастливыми других. А
это в наших с вами силах.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.