Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Сценарий литературно-музыкальной композиции "Дети войны"

Сценарий литературно-музыкальной композиции "Дети войны"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Литературно-музыкальная композиция

«Дети войны»

(слайд 1)

Звучит мажорная легкая мелодия. Место действия – детская площадка. Дети играют в чехарду, скачут на скакалках, подбрасывают мяч (слайд 2).

Настя (выкапывая что-то из песка): Ребята, смотрите, что я нашла!

Все: Что это? Ого! Где ты это взяла?

Лера: Да вот здесь. Честно. Мы ямку для сюрпризов копали, а тут тетрадь старая.

Поля: Написано «Мемуары».

Катя: Должно быть, кто-то когда-то ее сюда спрятал и забыл достать. А давайте откроем?

Все: Давайте, конечно. Дайте мне почитать.

Все разбирают пожелтевшие листы, вчитываются.

Зоя: Ребята, это воспоминания 16-летней девочки, Милы Аниной, пережившей блокаду Ленинграда.

Ксюша: Ого! Да здесь же целый сборник стихов. Слушайте!

Война обрушилась нежданно,

Все переполнила собой,

И все смешалось в этом мире,

И смерть носилась над землей.

Юля: Ну-ка, дай почитать.

С войной слепою и жестокой

Я бок о бок к Голгофе шла…

Четыре очень долгих года

Свой крест недетский я несла…

Женя: Нет, и детей война не пощадила,

И все невзгоды выдала сполна…

Я стала малолетнею старухой –

Все видела, все знала, все могла…

Маша: Ведь войны жалости не знают,

Война не ведает добро…

Шел по земле жестокий молох –

Не разбирая никого…

Голос Милы Аниной: Когда началась война, мне было неполных 5 лет…

Все оборачиваются. На сцене за спинами ребят стоит Мила Анина (девочка 5 лет) в черной одежде с платком на голове. Играющие расступаются, садятся на стулья по обе стороны сцены. Каждый вчитывается в найденные страницы дневника. На сцене появляются призраки войны.

Голос Милы Аниной: 5 лет мне исполнилось 28 июля 1941 года. И в первый же месяц войны я была изувечена… еще до дня рождения…Когда меня привезли домой после неудачной эвакуации, я долго болела и не могла выходить из дома. А когда стало можно выходить, город показался мне странным и чужим. Окна во всех домах были заклеены крест-накрест бумажными полосками. Всюду эти кресты, кресты, кресты… (слайд 3)

4 девочки встают и выходят на авансцену. В их руках – небольшое окошко. В процессе чтения они заклеивают окно крест-накрест.

Таня: Как он тяжел, недетский Крест

И на Голгофу восхожденье…

И кто поможет в горький час?

Надолго ль хватит жизни тленья?

Юля: В тщедушном теле чуть жива,

Но все же теплится душа.

За жизнь цепляюсь, как могу,

И перед всеми я в долгу…

Маша: И обрету ли я покой?

Так много горя за спиной…

В начале иль в конце пути?

И что еще там впереди?

Юля: И донесу ли я свой Крест

До тех благословенных мест,

Где повзрослевшая душа

По жизни поведет меня?..

Минуй, блокадная Голгофа…

Мой Крест, меня не придави…

Ведь я еще в начале жизни,

В начале долгого пути…


Танец «Призраки войны»

Голос: Я из блокады и войны,

Я знаю то, что знать не надо…

Я в ней жила, я помню все –

Какой была моя блокада.

Неправда, что не помнят дети

Все тяготы блокадных лет…

Мы – Книга Памяти и Боли,

И детских маленьких побед…


Песня «Дети войны» (слайды 4, 5, 6, 7, 8)

Выходят дети-солдаты (слайд 9)

Раздаются мощные аккорды песни «Священная война» (муз. А. Александрова), музыка внезапно обрывается. Раздается голос диктора:

«Внимание! Внимание! Вероломное нападение немецко-фашистских войск на нашу Родину отменяется! Войны не будет!!!»

Люди на сцене растеряны. Долгая пауза.

Леня: Войны не будет!?

Андрей: Войны не будет!

Вика (словно успокаивая себя и других): Ничего. Жизнь будет лучше... Жизнь будет веселей!

Андрей (радостно): Я не буду убит подо Ржевом?!

Юля: Я не умру в блокаду?..

Надя: Войны не будет?.. Войны не будет!!!

Вика: Но не будет и Победы?

Звучит нарастающий гул.

Андрей: Что это?

Юля: Это наше будущее... Оно словно хочет нам что-то сказать...

Надя: Наше будущее?

Юля: Да! Нашим будущим должна была стать война... (Прислушивается к гулу.) Её язык я понимаю.

Все поворачиваются к говорящему.

Андрей: Но ведь войны не было?!

Вика: Тогда почему я знаю всю свою жизнь? Всю, а не только ту, что уже прожил?

Андрей: (удивлённо). И я знаю о себе всё… (Обращается к Юле) И ты тоже?

Юля: Да.

Отходят в сторону.

Песня «О той весне» (слайд 10)

Надя: (слайд 11) Этой песни уже никогда не будет... никогда...

Леня: Я думаю, мы знаем будущее той жизни, которую мы должны были прожить. Но теперь будет другое будущее!

Андрей: Как странно это звучит: другое будущее... Словно – чужое будущее...

Леня: Ребята, очнитесь! Почему «чужое»? Нам! Понимаете, нам дан шанс не умереть! Нам дан шанс жить! Понимаете, жить! (Жест на зрительный зал.) Сейчас они есть, а нас нет! А будет наоборот: мы есть, а их нет! Но на их месте будут другие! Это будут наши дети, наши внуки! И в их генах не будет этой проклятой войны! Кому нужна эта война? Кому нужна наша смерть? (Обращается ко всем стоящим на сцене.) Тебе нужна твоя смерть? А тебе? А тебе? Будет другое будущее! Другое! Ребята, давайте представим то, другое будущее! Ну? (Пауза.) Ну, хоть помечтать-то вы можете?

Андрей: Я не буду убит подо Ржевом?

Юля: Я не умру в блокаду...

Леня: Ну вот! Ну?.. Дальше?!

Андрей: Ну а дальше?! Их не будет? (Указывая в зал.) А ведь они и есть наше будущее!

Вика: Мы все мечтали, каким оно будет... там, после победы! Посмотрите вот оно какое... ясноглазое, улыбчивое, доброе... Я за них! (Уходит на задний план.)

Андрей: Это не страшно идти в бой, когда не знаешь, будешь ли ты убит или нет! А вот когда знаешь, что будешь убит... (Пауза.) По крайней мере, до Ржева я смогу уничтожить сколько-то фашистов! (Уходит на задний план.)

Юля: (решительно). Я буду бороться со смертью... Я буду отдавать ей свою жизнь по кусочкам. По крохотным кусочкам... крохотным, как пайка хлеба. (Уходит на задний план.)

Надя: А я из последних сил открою глаза на миг, только на миг, чтобы увидеть поверженный Рейхстаг и знамя... алое знамя Победы! (Уходит на задний план.)

Андрей: (слайд 12) Хоть на мгновение хочется увидеть маму. Мою добрую, ласковую маму… я ведь даже не попрощался с ней – прямо со срочной службы промчался в воинском эшелоне мимо родного села. Только записку успел чиркануть… да так и не вернулся домой… (слайд 13) Было нас девять братьев. Девять братьев Володичкиных. Не дождалась нас мамка, всех забрала проклятая война, всех девятерых…

Леня: (слайд 14) Меня мать на войну провожала…

На груди моей слезы лила..

«Не пущу!» - ее сердце стонало,

«Возвращайся!» - кричали глаза.

«Для того ли тебя я растила,

Чтобы нехристю в лапы отдать?!»

Нежно тающий профиль крестила,

И молилась, и плакала мать…

Песня «Плач матери» (слайд 15)

На сцену выходят чтецы (слайд 16)

Лера: Дети войны и веет холодом,

Дети войны и пахнет голодом,

Дети войны и дыбом волосы:

На челках детских седые волосы.

Лена: Земля омыта слезами детскими,

Детьми советскими и не советскими.

Какая разница, где был под немцами,

В Дахау, Лидице или Освенциме?

Нина: Их кровь алеет на плацах маками,

Трава поникла, где дети плакали.

Дети войны - боль отчаяния!

И сколько надо им минут молчания!

Женя: Глядя в вечный огонь – тихой скорби сиянье –

Ты послушай святую минуту молчанья.


МИНУТА МОЛЧАНИЯ (презентация «Ветераны Игрима»)


Песня «Колыбельная пеплу» (видеоролик «Концлагерь», слайды 17, 18)


Даша: (слайд 19) Играют дети всей земли в войну,

Но разве о войне мечтают дети?

Пусть только смех взрывает тишину

На радостной безоблачной планете!

Над вьюгами и стужами седыми

Вновь торжествует юная весна

И как огонь с водой несовместимы,

Несовместимы дети и война!


Песня «Мы говорим войне НЕТ!» (слайд 20)


Андрей: В самые тяжелые минуты боя мы всегда вспоминали родной дом, жену, мать, детишек… и молились… молились за их жизнь, за свою жизнь… и верили, что нас всех оберегает Ангел-хранитель.


Песня «Ангелом летал» (видеоролик «»Я – Ангел)


Вика: (слайд 21) Беда пришла на Землю нашу!!! Война — это судьбы миллионов людей, которые слились воедино, чтобы отстоять свою Родину! Вставайте, у кого Душа болит за Землю-Матушку, за Род наш, за малых и старых!!! Вставай все! Все, кому небезразлично будущее детей, внуков, правнуков, как никогда, сейчас должны сплотиться и дать отпор Злу!!! Поднимайся, русский народ!!!


Песня «Сто Святых церквей» (слайды 21 – 25)

Выходят солдаты.

Леня: (слайд 26) В 3000-м,

В дебрях большого музейного здания,

Вы детям о нашем столетье

Рассказывать станете.

О мире, расколотом надвое, -

Сытом и нищем!

Об очень серьёзном молчанье

Столбов пограничных.

Надя: О наших ошибках,

О наших руках пропылённых,

Ни разу покоя не знавших.

О том, что мы жили не просто

И долг свой исполнили...

Послушайте, всё ли вы вспомните?

Андрей: Так ли вы вспомните?

Ведь если сегодняшний день

Вам увидеть охота, поймите, что значат

Четыре взорвавшихся года.

Юля: Четыре зимы

И четыре задымленных лета,

Где жмых – вместо хлеба,

Белёсый пожар – вместо света.

Надя: А как это так:

Закипает вода в пулемёте, –

Поймёте?

Андрей: А сумрачный голос по радио:

«Нами оставлен...» – представите?

Леня: Поймёте, что значит

Страна – круговой обороной?

Вика: А как это выглядит:

Тонкий листок похоронный.

Тяжёлый, как оторопь.

Вечным морозом по коже...

Мы разными были.

А вот умирали похоже…


Надя: Дети войны – все герои того страшного времени, и об этих героях нужно говорить, об этом нельзя молчать.

Вика: Сколько бы лет ни прошло с того трагического дня, когда началась война, в памяти народной всегда будут живы безмерные страдания военных лет и огромное мужество народа.

Леня: Не ради славы воевали и погибали люди, погибали дети, ради жизни на земле. Ради мира без войны!!!


Песня «Мир без войны» (слайды 27 – 31)


Юля: Мы хотим, чтобы новые поколения детей знали о героизме своих ровесников, вдохновлялись их подвигами, чтобы те мальчишки и девчонки стали для них не только легендой, но и высоким образцом человеческой души, достойными восхищения и подражания.    

Мы надеемся, что нашим детям никогда не придется испытать те ужасы, которые обрушивает на людей война. Самое большое, что мы можем сделать в благодарность,- это сохранить в памяти историю наших дедушек и бабушек, передавая её из поколения в поколение.

Настя: О героях читаем книги, смотрим фильмы и телепередачи. Но бывает так, что человек – легенда живёт рядом с нами. Человек обычный, на первый взгляд, ничем не отличающийся от нас, ото всех людей. И мы порой, живя рядом с ними, не знаем об их детстве, их юности. О событиях тех лет глазами детей мы узнаём из воспоминаний.


(Воспоминания детей войны) (слайды 32 - 34)

Выходят чтецы.

Катя: Может, не надо говорить о войне, бередить, тревожить раны, пусть будет всё тихо и спокойно.

Женя: Нет, этот разговор нужен нам, тем, кому ещё нет и 16. Ведь мы не знали, что такое война. Но мы должны понять и запомнить всё, о чем говорили сегодня.

Нина: А зачем?

Лена: Чтобы не допускать новой войны, сделать все, чтобы был мир, когда вырастем.

Лера: Наш долг – хранить память об этом подвиге, уважение к стойкости, мужеству, беззаветной любви к своему Отечеству и передать это следующим поколениям.

Катя: Во время II мировой войны погибло 13 миллионов детей. Сколько белорусских, сколько польских, сколько французских?.. Погибли дети – граждане мира.

Нина: На земле самый лучший народ – дети! Как уберечь их? «Я родом из детства» – говорил о себе Антуан де Сент Экзюпери. Так рожден вспоминать о себе каждый человек!

Лена: Нельзя, чтобы детство называлось войной, как нельзя быть черному солнцу над детской головой, так напоминающей наш маленький земной шар.

Женя: Я не хочу, чтоб голос орудийной канонады

Услышал мой ребенок. Мой и твой.

Лена: Я не хочу, чтоб голод Ленинграда

Коснулся их блокадною рукой.

Лера: Я не хочу, чтоб доты обнажились,

Как раковая опухоль земли.

Нина: Я не хочу, чтоб вновь они ожили

И чью-то жизнь с собою унесли.

Катя: Пусть вскинут люди миллион ладоней

И защитят прекрасный солнца лик

Женя: От гари, пепелищ и от хатынской боли.

Навечно! Навсегда! А не на миг!


На сцену выходят все участники литературно-музыкальной композиции.


Песня «9 мая» (слайд 35)


Во время исполнения песни младшие воспитанники детско-юношеского центра вручают детям войны и труженикам тыла поздравительные открытки, сделанные обучающимися объединений декоративно-прикладного направления.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 02.09.2016
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров23
Номер материала ДБ-174563
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх