Сценарий мероприятия по произведениям Э. Успенского и В. Шаинского

Сценарий мероприятия по произведениям В. Шаинского и

Э. Успенского в детском саду

Подготовила воспитатель ГБОУ «Школа №281»

Крылова И.В.

Одновременно с происходящим показывается презентация

Антошка и Чебурашка вылезают из сделанной в полный рост книги.

Антошка: Ты кто?

Чебурашка: поет куплет песни «Чебурашка» (слайд «Чебурашка»)

                        Я - Чебурашка. А ты кто?

Антошка: А я Антошка.  (слайд «Антошка»)

                        Тебя кто придумал?

Чебурашка: Меня придумал писатель Э.Успенский. Писатели пишут сказки и рассказы. (слайд Успенский)  У него сегодня День рождения!

                        А тебя кто придумал?

Антошка: А меня придумал композитор Владимир Шаинский. (слайд)

Композиторы пишут музыку. У него тоже День рождения! Вы знаете про меня песенку? У меня вот, что есть! (показывает деревянные ложки) Хотите на них поиграть и спеть со мной?  

Дети поют песню «Антошку» и играют на ложках (слайд Антошки из мультфильма)

Чебурашка: Я придумал! Если у Шаинского и Успенского День рождения, давайте поедем к ним в гости!

Антошка: Садитесь в голубой вагон! Поехали!

звучит песня «Голубой вагон», дети вокруг зала едут как «поезд»

1.     

Чебурашка: Первая остановка! Называется «Вежливые слова»

Антошка: Сейчас мы узнаем, могут ли дети идти на День рождения, ведь только вежливые дети могут ходить в гости!

Дидактическая игра «Доскажи вежливое словечко» (Чебурашка и Антошка по очереди говорят предложения)

1. Мальчик вежливый и развитый, говорит при встрече … (здравствуйте)

2. Когда нас бранят за шалости, говорим… (простите пожалуйста)

3. Друг другу на прощание мы скажем… (до свидания)

4. До чего оно красиво слово доброе… (спасибо)

5. Ты чихнул без лишних слов мы желаем… (будь здоров)

6. В чужой разговор никогда не встревай и взрослых ты лучше… (не перебивай)

7. Когда мы садимся за стол пожелаем друг другу… (приятного аппетита)

8. Когда мы ночью ложимся спать… (Спокойной ночи)

Чебурашка: Поехали дальше! Садитесь в вагон!

2.

Антошка:  Мы приехали на остров. Здесь живут веселые мартышки, которые очень любят петь, танцевать и играть! Давайте с ними поиграем!

Игра «Веселые мартышки»

Ведущий говорит слова и показывает движения, а остальные повторяют за ним.

Мы – веселые мартышки!

Мы играем громко слишком,

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем,

Надуваем щечки,

Скачем на носочках,

Друг другу языки покажем,

Рукой в небо мы укажем,

Дружно прыгнем потолку,

Оттопырим ушки,

Возьмемся за макушку,

Шире рот откроем,

Как скажу я цифру «три»! -

Все с веселой рожицей замри,

Раз, два, три!

Антошка: А теперь давайте потанцуем ! (слайд «Чунга-чанга»)

Дети танцуют, повторяя движения за взрослыми

3      

Антошка: Следующая остановка « Угадай мелодию»

На ковре лежат игрушки, услышав песенку, вы должны найти игрушку, про которую звучит эта песня.

- прилетит вдруг волшебник ( вертолет)  (слайд из мультика)

- антошка (ложка) (слайд)

- в траве сидел кузнечик (кузнечик) (слайд)

-песенка крокодила Гены (гена) (слайд)

- от улыбки.. (енот)  (слайд)

-голубой вагон (вагон) (слайд)

Чебурашка: Ой, а что же мы подарим Шаинскому и Успенскому? Ведь без подарков в гости не едут!

Антошка: На следующей станции я видел разорванную картину! Мы может ее собрать , склеить и подарить им!  Поехали ! Садитесь в поезд!

Чебурашка: Остановка « Собери Картину» Найдите все кусочки и несите нам. Будем собирать картину!

(по залу разбросаны части картины, звучит музыка, дети собирают пазл )

Антошка: Теперь можно т в гости идти! Поехали!

Чебурашка: Смотрите! Тут лежит записка!

Антошка:  читает записку « Дорогие ребята! Спасибо большое за подарок! Нам очень приятно, что вы  знаете наши сказки  и поете наши песни, но нам срочно надо было уехать! А вам мы оставили торт и шарики! Угощайтесь и веселитесь!»

Чебурашка: Что мы скажем?

Дети: СПАСИБО!!!!

Звучит песня «От улыбки», дети играют в шарики!