«Космическое путешествие»
Сценарий
проведения тематического мероприятия на открытии лагеря.
Цели, задачи:
-пробуждать у
детей интерес к космосу, профессии космонавт,
-создавать
условия для творческого развития детей,
-поддерживать
положительный эмоциональный фон участников игры,
-повышать
познавательную деятельность детей,
-развивать партнерские отношения, взаимопомощь, умение
работать в команде.
Место проведения:
в актовом зале или на открытой эстраде летнего лагеря
Оформление:
звезды, планеты, ракеты, макеты космических кораблей, спутников и т.д.
Действующие
лица: лунная девочка - Луня, 3 лунных
мальчика, земные девочки: Наташа, Саша
На
сцене имитация внутреннего устройства космического корабля. «Лунатики» (девочка
и три мальчика) пристегнуты ремнями безопасности сидят на креслах, в руках
пульты управления. Имитируют движение, наклоняясь синхронно то вправо, то
влево.
Музыка
полета.
Луня
|
Ну,
мы скоро прилетим?
|
Мальчик1
|
Луня
подожди чуть- чуть, мы почти на месте!
|
Луня
|
Быстрее!
Я так хочу увидеть эту планету, быстрей, быстрей!!!
|
Мальчик
2
|
Есть
увеличить скорость! Музыка ускоряется, лампочки моргают сильнее, дети
наклоняются быстрее. Полет
ускоренный
|
Луня
|
Ах,
как хорошо, что я стащила у папы звездолет, а то бы мы никогда не побывали на
этой загадочной планете!
|
Мальчик3
|
Луня,
а тебе не страшно лететь на эту планету?
|
Луня
|
Зато
интересно узнать, правда ли говорят взрослые, что на земле одни болезни,
катастрофы и войны…
|
Мальчик
2
|
Ура,
мы прилетели на землю!!! Музыка
приземления
|
«Лунатики»
выходят из звездолета и видят неподалеку двух земных девочек, которые играют в
непонятную игру (классики). Инопланетяне, загадочно рассматривая, подходят к
девочкам.
Девочки
|
Кто
вы такие?
|
Луня
|
Ранним
утром вы увидели, земляне,
Необычный,
ослепительный эффект.
Показался
в фиолетовом сияньи
Неопознанный
летающий объект.
Я
на землю прилетела спозаранку.
Пронеслась
моя машина, как стрела.
Я
пришелица, я – инопланетянка.
Вы
не бойтесь – я не сделаю вам зла.
Мы
прилетели с Луны, чтобы познакомиться и подружиться с землянами. Меня зовут
Луня, а это мои братья!
|
Девочка
1
|
Лунатики!?
|
Девочка
2
|
А
нас зовут Саша и Наташа – мы – жители планеты Земля.
|
Луня
|
Расскажите
нам о планете земля, правда ли, что люди все злые? Воюют между собой?
|
Наташа
|
Нет
что вы! Не все люди злые, есть и добрые,
и
их много! А наша планета красивая и гостеприимная.
|
Луня
|
А
это кто? (показывает на детей)
|
Наташа
|
Это
дети. Маленькие люди нашей планеты.
|
Луня
|
А
почему их так много? И что они тут делают?
|
Наташа
|
У
ребят закончился учебный год, и они пришли в лагерь отдыхать и веселиться.
|
Саша
|
А
на Луне все такие интересные? А как вы любите отдыхать?
|
Луня
|
Мы
любим танцевать и покажем, как танцуют на нашей планете! Эй, братья, давай
зажигай! Мальчики танцуют танец с
ломаными движениями. Девочки в восторге хлопают в ладоши!
|
Девочки
|
А
мы вам в подарок споем песню и вас научим так петь. Поют песню «Что
такое доброта», все
подпевают и хлопают.
|
Луня
|
Спасибо
большое, что рассказали нам о своей планете! Теперь мы знаем, что люди очень
добрые, веселые, приветливые. Мы поможем и вам полететь вместе с нами в
большое космическое путешествие. Хотите? (дети в зале отвечают «да!»)
|
Голос
диктора
|
Звучит
тожественный проигрыш и голос
(записан заранее). Внимание! Внимание! Работает
радиостанция космодрома нашего лагеря! Всем экипажам срочно приготовиться к
вылету.
|
Луня
|
Проверка
экипажей. Отряд № …(ребята с места хором говорят название своего
космического экипажа), отряд №…, и т.д.
Итак,
экипажи в полном составе. Готовность номер один!
|
1
мальчик
|
Приготовиться
к полету! По моему сигналу «Пристегнуть ремни безопасности» - пристегнуться.
(имитирует пристегивание)
|
2
мальчик
|
Экипажам
предлагается повторять громко, четко слаженно последнее слово команды
|
3
мальчик
|
Есть
контакт?(все дети хором отвечают «Есть контакт»)
|
Луня
|
Зажигание.
(все дети хором отвечают « зажигание»)
|
1
мальчик
|
Система
автоматического режима работает нормально?
|
2
мальчик
|
Стыковочная
система в порядке?
|
3
мальчик
|
Система
связи работает?
|
Луня
|
Давление
в камерах в норме?
|
1
мальчик
|
Во
время полета будьте осторожны. Если встретится астероид – нужно пригнуться,
если комета - подпрыгнуть на стуле. Не забудьте про повороты: направо –
наклоняемся, говорим УХ!!, налево – ЗДОРОВО!!! Проверим, как усвоили правила
полета.
|
2
мальчик
|
Начинаем
обратный отсчет! Пять, четыре, три, два, один… ПУСК!!!
|
Проводится
игра «Космический полет» Под энергичную музыку
полет в космосе Луня говорит в произвольном порядке: астероид, комета,
налево, направо. Дети на местах выполняют движения.
1
мальчик
|
Шагает
эра космоса вперед. Ракеты продолжают свой полет. Гордится космонавтикой
страна. Наука нам открытиями важна.
Музыка полета
Мы
совершаем наш полет на просторах Вселенной. Вас ждут запланированные
остановки и … неожиданные открытия.
|
2
мальчик
|
На
нашем пути планета «Сообразительных». Предлагаем по порядку наши отгадать
загадки. Экипажи отвечают по очереди.
|
3
мальчик
|
Любой
космический маршрут открыт для тех, кто любит (труд).
|
Луня
|
Только
сильных звездолет может взять с собой в (полет).
|
1
мальчик
|
Очень
дружно мы живем. Скучных в космос (не берем).
|
2
мальчик
|
Летит
жар-птица, хвостом гордится (комета).
|
3
мальчик
|
Днем
спит, ночью глядит. (Луна)
|
Луня
|
Молодцы!
Командиры, получите звезды! Летим дальше!
Музыка полета.
|
1
мальчик
|
Мы
стыкуемся на орбитальной станции «Спортивная». Покорители вселенной должны
быть не только дружными, но и веселыми и бодрыми, поэтому прошу всех
привстать со своих мест для энергичной физ.минутки. (Проводится
зарядка под музыку)
|
Луня
|
Отлично
справились! Полет продолжается!
Музыка
полета.
|
Луня
|
Ребята!
Предлагаю выяснить, кого же на нашем борту больше? Девочек или мальчиков?
|
1
мальчик
|
Чего
тут выяснять – и так видно, девчонок больше.
|
2
мальчик
|
Зато
мальчишки дружней и громче!
|
3
мальчик
|
Не
спорьте. Сейчас все девочки будут ПЛАНЕТАМИ, а мальчики – МЕТЕОРИТАМИ
|
Луня
|
Когда
я скажу ПЛАНЕТЫ – девочки захлопают, а когда я скажу МЕТЕОРИТЫ – мальчики
затопают. Когда я скажу СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА – все вместе хлопаем, топаем и
кричим «МЫ!»
(Проводится
игра)
|
1
мальчик
|
Молодцы!
У нас всё получилось! Но, к сожалению, нам пора домой.
|
2
мальчик
|
Внимание!
Система автоматического режима отключена. Мы на Земле! С мягкой посадкой!
|
3
мальчик
|
Мы
хотим пожелать вам свершений космических масштабов!
|
Луня
|
Новых
идей и творческих сил! Фантазии и мечтаний!
|
1
мальчик
|
Полетов
не во сне, а наяву! Исследований и Открытий!
|
2
мальчик
|
И,
может быть, снова встретимся в Космосе!
|
3
мальчик
|
Фоном
звучат слова из песни «Мы
снова встретимся в космосе».
|
Ведущий
|
Ребята
давайте попрощаемся с нашими гостями. (Лунатики уходят)
А
вы готовы продолжать путешествие?
Наш
лагерь не зря называется «Космическое путешествие». Во-первых, в этом году
исполнилось 55 лет со дня первого полёта в космос. А вы знаете кто был первым
космонавтом, полетевшим в космос? И когда это произошло?
В
1961 году летчик-испытатель Юрий Гагарин стал первым человеком, вылетевшим на
околоземную орбиту. 108 минут полет, во время которых был совершен один
оборот вокруг Земли, стали знаменательным событием не только для России, но и
для всего человечества.
А
во-вторых, всем вам, наверное, хочется узнать интересные факты про космос,
планеты, звёзды и т.д.
Каждый
день мы будем открывать новые планеты и узнавать что-то интересное,
раскрывать свои таланты.
Удачного
вам путешествия в нашем лагере!!!
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.