МБОУ «Зоринская СОШ»
Сценарий открытого мероприятия
«Посвящение в пятиклассники»
Подготовила
классный
руководитель 5а класса
Чурилова Н.И.
Цели мероприятия:
1. Содействовать успешному протеканию процесса адаптации учащихся
к обучению в среднейшколе, формирования у них уважения к нормам и ценностям
жизни одноклассников;
2. Способствовать сплочению классного коллектива, развитию
коммуникативных
способностей, осуществлять,
анализировать и оценивать совместную деятельность.
Сцена
оформлена под вокзал. Нарисованы поезда, время на часах точное, звук поездов, в
громкоговоритель (в микрофон) говорит
Диспетчер:Внимание!
Внимание! Уважаемые пассажиры, ожидающие прибытия скорого школьного экспресса
убедительная просьба приготовиться к посадке, экспресс прибывает на первый
путь! Повторяю: школьный экспресс прибывает на первый путь! Будьте осторожны!
Звучит
музыка, вступление к песне «Голубой вагон». Выходят одиннадцатиклассники и
делают вид как будто они едут.
Поют.
Наш
Экспресс летит вперед, старается,
Чтобы
пассажиров новых взять,
Каждый
год вагоны наполняются,
И
несемся мы вперёд опять!
Наш
маршрут ведет в страну прекрасную,
Ту,
что знаний излучает свет,
В
хорошую погоду и в ненастную
На
экспресс достанете билет!!!
Припев:
Скатертью, скатертью, дальний путь стелется,
И упирается прямо в гладь небес,
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится, катится школьный наш экспресс.
Проводник:
Школьный экспресс маршрутом
Зоринская
школа – страна знаний и творчества прибыл. Стоянка поезда 45 минут.
Просьба
пассажиров покидающих экспресс не забывать ценные вещи.
Одиннадцатиклассник:
Эй, ребята! Так это же нам говорят! Мы в этом году прощаемся с нашим
Экспрессом, ведь мы уже были в стране знаний и творчества, теперь нам нужно
ехать в другую страну и на совсем другом поезде!
Одиннадцатиклассник:
Но пока - то у нас еще есть время! И мы можем найти себе достойную замену! А
вот смотрите на перроне, сколько маленьких детей стоит (показывает на ряд,
где сидят пятиклассники)! Вот они, кажется, и ждут нашего экспресса!
Одиннадцатиклассник:
Эй, ребята! Вы школьный экспресс ждете?
Пятиклассники:
ДА-ааа!
Одиннадцатиклассник:
Как хорошо! А вы петь умеете?
Пятиклашки
отвечают: Да-ааа!
Одиннадцатиклассник:
А танцевать?
Пятиклашки
отвечают: Да-ааа!
Одиннадцатиклассник:
А рисовать?
Пятиклашки:
Да!
Одиннадцатиклассник:
А учиться отлично можете?
Пятиклассник:
Ой, что мы все говорим да говорим, давайте- ка споем все вместе
О том,
какие мы!!!
Пятиклассники
поют песню на мотив: «Атас!»
Мы,
поверьте, ребята что надо,
И
учиться мы можем и петь,
И еще перед
всякой проблемой,
Научились
уже не робеть.
Танцы
стали совсем как родные,
По
плечу нам рисунок любой,
Ждем,
когда же носить нам доверят,
Званье
– пятиклассник родной!
Припев:
Атас! Ну как вам этот пятый класс?
Атас! Какие мальчики! Какие девочки!
Атас! Вы полюбили уже нас,
Мы самый лучший 5 класс! Атас! Атас! Атас!
Одинадцатиклассник3:
Вот это замена у нас будет, и правда достойная! Только в наш Экспресс не так - то
просто попасть, одних билетиков недостаточно, вам придется постараться, чтобы
занять место в нашем школьном экспрессе.
Проводник:
Это правда, наш Экспресс в пути ровно семь лет, и все эти семь лет с вами в
одном поезде будет ехать госпожа Наука. И она - то вам сейчас и устроит
испытания!
Одиннадцатиклассник:А
госпожа Наука уже давно поджидает вас, потому что ей не терпится познакомиться
со своими новенькими попутчиками! Правда, госпожа?
(выходит
завуч С.П. Варакина)
Госпожа
Наука:
В
течение долгих семи лет,
Вы
знания будете показывать,
Зазнаний
отсутствие вас буду я,
Строго,
очень наказывать.
Высажу
вас на станции дальней,
Дальше
поедет экспресс,
Коль в
дневниках не будет пятерок,
А
двоек вырастет лес!
Если
учить ничего не захочется, если в тетрадях кошмар,
Мне не
нужны такие попутчики, этот не нужен мне дар!
Жду от
вас чудных и нужных открытий,
Путь
будет сложным подчас,
Желаю
удачи, успехов в ученье,
Всего
вам хорошего и в добрый час!!!
Проводник:
Итак, занимайте свои места, наш экспресс принимает вас. Но для начала пути вас
должен принять начальник нашего поезда.
В
голове состава находится его кабинет! А вот и наш начальник – директор школы С.
М. Матвиенко
Диспетчер:
Внимание! Внимание! До отправления пассажирского школьного экспресса осталось
20 минут, повторяю: до отправления скорого пассажирского школьного экспресса
осталось 20 минут.
Вдруг
с сумками выбегают ОТЛИЧНИКИ
Разыгрывается
сцена встречи отличников с одинадцатиклассниками.
Одиннадц:
Ой, наши постоянные пассажиры! Как всегда бегут, торопятся…
ОТЛ.1:
Да, торопимся на предметную олимпиаду! Ваш экспресс туда везет?
Одинадц:
Конечно, наших отличников везде экспресс везет!!
ОТЛ.2:
Короче, запрыгивай!
Одиннадц:
Итак, отличники нашей школы!
Выступают
отличники.
Диспетчер:
Внимание! Внимание! До отправления школьного экспресса осталось 5 минут.
Просьба провожающих покинуть вагоны!
Проводник:
Провожающие! (Обращается к родителям) у вас есть какие - то напутственные
слова? В далекое путешествие отправляете детей!
Говорят
родители ( род.комитет)
Выходят
классные руководители
Людмила
Ивановна и Светлана Викторовна: Здравствуйте, можно пройти в
вагон? Билеты показывать?
Проводник:Людмила
Ивановна, Светлана Викторовна, что вы! У вас уже абонемент на проезд в нашем
экспрессе! В какой раз вы уже едете?
Л.И.:
В третий раз!
С.В.:Во
второй!
Проводник:
Маленькие пассажиры это ваши новые дети?
Л.И., С.В.: Да, теперь
мы имкак вторые мамы! И будем вместе с ними путешествовать по нашей стране
науки и творчества!
1.Еще вчера в начальной школе
С учительницею первою своей
Вы постигали мудрые науки
И старше стать стремились поскорей.
Теперь забот, значительно прибавится:
Уроков больше, материал сложней.
Но сообща нам с ними надо справиться –
Мы в трудностях становимся дружней.
2.Смелее в путь! Идите к новым знаниям!
Сегодня стали вы еще чуть-чуть взрослей.
Когда же вас оценят за старания,
Вы первых вспомните своих учителей!
Проводник:
Ребята, берегите ваших классных мам, чтобы во время всего пути они были веселыми
и такими же жизнерадостными!!!
Выходят
пятиклассники, поют частушки
2.Мы ребята то, что надо
Очень весело живём.
Захотите, мы вам спляшем,
И частушки пропоём!
3.Очень я люблю учиться
И пятёрки получать,
Ну, а больше- веселиться,
Бегать, прыгать и кричать!
4.Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому, что наши мамы
С нами снова учатся!
5.Мой дневник, как верный друг,
Для меня старался,
Я не выучил урок-
Дома он остался!
6.По мобильнику сегодня
Говорил я три часа…
Батарейка испарилась,
Вот какие чудеса!
7.Побывал я в Паутине
И залез я в интернет.
В голове от интернета
Просто полный винегрет!
8.На компьютере недавно
В «конрострайк» я поиграл.
После игр на всех уроках
Только глазками стрелял!
9.Целый день с утра до ночи
Я в наушниках хожу.
Вас не вижу, вас не слышу,
Ничего вам не скажу!
10.Я бежал на перемену,
Организм свой разминать,
Приложился лбом об стенку,
Что учил - забыл опять!
11.Наш учитель в тишине
Объясняет тему…
А соседка шепчет мне:
Вот бы перемену!
12.А у нас сегодня в школе
Интересный случай был:
На контрольном я диктанте
Буквы все перезабыл!
13.Мы теперь большими стали
И умнее во сто крат
Но… пока не написали
Наш последний реферат.
Все вместе
Мы частушки вам пропели
Необыкновенные,
Потому, что дети мы
Суперсовременные!
(звенит звонок)
Сценка « Куда всё делось?»
ЗВОНОК НА УРОК. Ой!!!
Звонок на урок! (Бегут, садятся за парты!)
Ведущий: Сценка.
« Куда всё делось?»
Учительница.
Здравствуйте, ребята! Садитесь! Откройте тетради, учебники. Хорошо… (Витя
тянет руку).
Что там у тебя, Витя?
Витя (роется
в портфеле). Татьяна Николаевна! А мне бабушка забыла тетрадь положить!
Она старенькая…
Учительница. Пора,
Витя, тебе за бабушкой ухаживать, а не наоборот! Вот тебе тетрадь. И чтоб
такого больше не было. Итак, открыли тетради…
(Витя снова тянет руку)
Что, Витя?
Витя. Татьяна
Николаевна! А дедушка мой учебник дома оставил…
Учительница. При
чём здесь дедушка? Ты уже сам большой. Как не стыдно! Вот учебник, но в
последний раз. Итак, взяли карандаши…
Витя(роется
в портфеле). Татьяна Николаевна! Мама обещала его положить, но, наверное,
забыла…
Учительница. Да
что же это такое? Из-за тебя мы никак не можем начать урок! Вот карандаш! Всё!
Взяли линейки…
Витя(опять
тянет руку). Татьяна Николаевна! У меня папа за линейку отвечает…
Учительница. Ужас!
Бабушка-дедушка, мама-папа, а где же ты, Витя, - ученик? Или у всех Петровых
память плохая?
Витя. Нет,
память у нас у всех хорошая.… И вчера они при мне портфель собирали.… Куда всё
делось?..
Учительница. Так
что же, у тебя портфель вообще пустой?
(Витя с удивлением достаёт из портфеля разные игрушки, ботинок…
Одноклассники смеются.Больше всех Быков.)
Быков. Как
в кино! Ну и Петров! Вот за мной никто из взрослых не смотрит, и всё у меня
есть!
Учительница.
Петров, у тебя дневник хотя бы с собой?
Витя. Сейчас
посмотрю. (Радостно вынимает дневник) Вот! ( Несёт учительнице)
Учительница.Дневник
ученика 5 класса…Быкова Олега…
(Все в недоумении.Потом взрыв смеха.)
Быков, а на твоём дневнике что написано?
Быков.(
достаёт из такого же портфеля дневник, читает)
Дневник ученика 5 класса Петрова Виктора…
Витя. Мой
портфель в коридоре взял! Бери свои игрушки! Из-за тебя мне попало. Я же говорил,
сам видел, как мне портфель вечером собирали! Эх, Быков! И не стыдно?
(звенит звонок)
Посмотрите внимательно на нас,
Как мы выросли, как мы повзрослели.
И теперь мы зовемся "пятый класс",
Пятый "а" и «б», коль быть еще точнее.
Припев:Пятый класс, говорим тебе мы "здравствуй"!
Пятый класс, это наш сегодня праздник!
Осень выведет мелодию на века,
Вас приветствует и радует пятый класс
Нас манит неизведанная даль,
Море знаний и множество открытий.
Наши классы, как будто поезда,
Мчат нас в мир интереснейших событий.
Припев: Пятый класс, говорим тебе мы "здравствуй"!
Пятый класс, это наш сегодня праздник!
Осень выведет мелодию на века,
Вас приветствует и радует пятый класс
Диспетчер:
Внимание! Внимание! У входа в школьный экспресс был найден неопознанный пакет с
неизвестным содержимым, во избежание террористического акта не подходите
к пакету ни в коем случае!!! Повторяю!
Выходят
одиннадцатиклассники(Что-то ищут!)
Одиннадц:
Ну, куда же ты их дел?
Одиннадц:
Не помню! Не знаю!!!
Одиннадц:
Тебе же говорили русским языком ценные вещи забирать!!! А это ценность
огромная, традиция!!!
Одиннадц:
Ой, я его в вагоне оставил! Надо срочно туда бежать! А то экспресс сейчас
отправится!!!
Диспетчер
повторяет про пакет.Внимание! Внимание! У входа в школьный
экспресс был найден неопознанный пакет с неизвестным содержимым,
во избежание террористического акта не подходите к пакету ни в коем
случае!!!
Одиннадцат-ки
слышат. Точно в вагоне забыли.
Выходит
тот, который потерял пакет, с пакетом!: Нашел!
Ура!
1.Представь, что ты взрослый и сильный,
Красивый, активный, мобильный,
2.Что ты образован, воспитан.
И в меру смешлив и упитан.
Успехи в делах и везенье
Зависят всегда от терпенья,
Ещё плюс здоровье в квадрате …
Ну что, вот пожалуй, и хватит!
Желаем мечтать, удивляться,
Шутить и задорно смеяться!
Быть ловким, пытливым и стойким,
Настырным, отважным и бойким!
(ВРУЧЕНИЕ
МЕДАЛЕК)
ГОСПОЖА НАУКА:Вот
теперь вы - настоящие пятиклассники нашей школы.
Для скрепления слов клятвы вы должны
сгрызть леденец – символ гранита науки.
И передадут вам этот символ ученики 11 класса, которые уже 11-ый
год грызут гранит науки.
(РАЗДАЧА ЛЕДЕНЦОВ)
Песня:
Одиннадцатиклассники поют с пятиклашками. На мотив «Шофер»
А
дорога серою лентою вьется,
Пусть
идут дожди, иль метелью метет,
Пятиклассник
наш через бури пробьется,
Мы
хотим, ребята, чтоб вам повезло!!!
Припев:
Не страшны нам всем зачет и тесты,
И ЕГЭ не страшен белый лист,
Быть примером всем и повсеместно,
Мы тебе желаем, давай, держись!!!
И
пусть форма в клеточку будет красивой,
И
учеба счастье одно принесет,
Несмотря
на трудности, будьте игривы,
Знаем,
пятиклашки, что вам повезет!!!
Припев:
Выходит
классный руководитель
Наталья
Ивановна: Здравствуйте, можно пройти в вагон? Билеты показывать?
Проводник:Наталья
Ивановна,что вы! У вас уже абонемент на проезд в нашем экспрессе! В какой раз
вы уже едете?
Н.И.:
В третий раз!
Проводник:
Маленькие пассажиры это ваши новые дети?
Н.И.: Да, теперь
я имкак вторая мама! И буду вместе с ними путешествовать по нашей стране
науки и творчества!
1.Еще вчера в начальной школе
С учительницею первою своей
Вы постигали мудрые науки
И старше стать стремились поскорей.
Теперь забот, значительно прибавится:
Уроков больше, материал сложней.
Но сообща нам с ними надо справиться –
Мы в трудностях становимся дружней.
Смелее в путь! Идите к новым знаниям!
Сегодня стали вы еще чуть-чуть взрослей.
Когда же вас оценят за старания,
Вы первых вспомните своих учителей!
Диспетчер:
Внимание! Внимание! У входа в школьный экспресс был найден неопознанный пакет с
неизвестным содержимым, во избежание террористического акта не подходите
к пакету ни в коем случае!!! Повторяю!
Выходят
одиннадцатиклассники(Что-то ищут! )
Одиннадц:Н,у
куда же ты их дел?
Одиннадц:
Не помню! Не знаю!!!
Одиннадц:
Тебе же говорили русским языком ценные вещи забирать!!! А это ценность
огромная, традиция!!!
Одиннадц:
Ой, я его в вагоне оставил! Надо срочно туда бежать! А то экспресс сейчас
отправится!!!
Диспетчер
повторяет про пакет. Внимание! Внимание! У входа в
школьный экспресс был найден неопознанный пакет с неизвестным содержимым,
во избежание террористического акта не подходите к пакету ни в коем
случае!!!
Одиннадцат-ки
слышат. Точно в вагоне забыли.
Выходит
тот, который потерял пакет, с пакетом!: Нашел!
Ура!
1.Представь,
что ты взрослый и сильный,
Красивый, активный, мобильный,
2.Что ты образован, воспитан.
И в меру смешлив и упитан.
Успехи в делах и везенье
Зависят всегда от терпенья,
Ещё плюс здоровье в квадрате …
Ну что, вот пожалуй, и хватит!
Желаем мечтать, удивляться,
Шутить и задорно смеяться!
Быть ловким, пытливым и стойким,
Настырным, отважным и бойким!
(ВРУЧЕНИЕ
МЕДАЛЕК)
Песня:
Одиннадцатиклассники поют с пятиклашками. На мотив «Шофер»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.