Сценарий
праздничного шоу, посвящённого - 8 Марта
В
оформлении сцены к празднику 8 Марта можно использовать красочные плакаты и
разноцветные воздушные шары, с помощью которых сформирована большая цифра 8.
Звучит фрагмент
увертюры из оперетты И.Кальмана «Сильва».
Ведущий: Сегодня в
нашей школе праздник. И назвали мы его «8 Марта - Женщина. Весна. Любовь».
Хор (исполняет
песню из кинофильма «Весна», муз. И. Дунаевского):
Журчат ручьи, слепят лучи
И тает лед, и сердце тает.
И даже пень в весенний день
Березкой снова стать мечтает.
Веселый шмель гудит весеннюю
тревогу.
Кричат задорные веселые скворцы.
Кричат скворцы во все концы:
«Весна вдет! Весне дорогу!»
Ведущий: Весна! А
первый весенний праздник 8 Марта — праздник милых дам, волшебниц,
чаровниц, которым мужчины во все времена пели или посвящали серенады.
Выход-танец
«Перепляс» средней танцевальной группы «Субедей» руководитель Самбыл В.О,
Ведущий: Нет конца
признаниям в любви. Идите и дарите женщинам цветы!
Звучит музыка И.
Кальмана, мужчины вручают дамам — участницам конкурса «сердца» и цветы, которые
прикалываются на грудь, — для удобства общения.
Ведущий: Серенады
дамам пропеты. Слово, синьориты, за вами. Но прежде чем объявить первый
конкурс, я представлю жюри (идет представление жюри: Биче-оол Б.Ш- председатель
совета отцов, Чооду К.Х- член, Эргеп М.В.- член) и участников конкурсной
программы: мам, дочек и их поклонников (участвовать могут папы, братья,
мальчики из класса).
Итак, первый конкурс — «Танцуют
мамы!».
Это задание можно подготовить с
мамами заранее, а на празднике лишь обыграть. Ассистенты выносят стенд, на
котором из цветов составлен букет.
Перед вами волшебный букет, в нем
столько цветов, сколько участниц конкурса, а на цветке название танца, который
должна исполнить конкурсантка. Я приглашаю мам выбрать цветок, а значит, и
танец. (После так называемой жеребьевки ассистенты уносят стенд.) За кулисами,
милые мамы, вас ждет сюрприз (костюмы).
Мамы уходят. (Критерии
этого конкурса: умение двигаться под музыку соответственно ритму и характеру
данного танца.)
Ведущий: Пока мамы
готовятся к танцевальной программе, у нас следующий конкурс. А называется он «У
меня растут года — тоже буду мамой». В этом конкурсе я приглашаю принять
участие наших юных леди.
Выходят девочки.
Ведущий: Перед
вами ваши любимые игрушки-подружки — куклы и их наряды. Задание: одеть куклу.
Учитывается скорость и аккуратность. Когда кукла будет одета, поднимите ее
выше, чтобы все видели, что вы с заданием справились. Итак, прошу.
Девочки выполняют
задание.
Ведущий: Просьба
жюри оценить работу девочек. А мы возвращаемся к первому конкурсу. Поддержим
наших мам аплодисментами.
Ведущий
поочередно объявляет выступающих, мамы исполняют танцы. У нас на празднике это
выглядело так: «Калинка» — русский танец (в исполнении одной мамы), «Неваляшки»
(две мамы), «В новых ритмах» (мама и дочка), «Чунга-Чанга» (мама и дочка),
«Ламбада» (мама и дочка), «Танец утят» (мама и класс, где учится ее дочка).
Танцевальная
конкурсная программа завершена, жюри подводит итоги. А у нас третий конкурс —
«Знатоки швейного дела». Я снова приглашаю наших девочек и задаю им вопросы. За
каждый ответ — 1 балл. Учитывается скорость и правильность. В помощь вам
сигнальные карточки. Кто знает ответ — поднимает сигнальную карточку.
Носик стальной,
Хвостик льняной,
Сквозь полотно проходит,
Конец себе находит.
(Иголка с ниткой)
По реке взад, вперед
Ходит, бродит пароход.
Остановишь — горе!
Продырявит море!
(Утюг)
Какую строчку не может прочитать ни
один ученый?
(Швейную)
Пляшу по горнице с работой моею,
Чем больше верчусь, тем больше
толстею.
(Веретено)
Сижу верхом, не знаю, на ком,
Знакомого встречу — соскочу,
привечу.
(Шапка)
Надену — ободом сведет,
Сойму — змеей упадет,
Тепло не дает,
А без него холодно.
(Пояс)
Упрятались голышки во лохматые
мешки:
Четверо вместе, одна на шесте.
(Рукавички)
Скорчится с кошку,
Растянется — с дорожку.
(Веревка)
Без рук, без ног, под лавку скок.
(Клубок)
Два конца, два кольца,
Посредине гвоздик.
(Ножницы)
Ведущий: Молодцы!
Прошу жюри подвести итоги трех конкурсов.
Жюри объявляет итоги.
Ведущий праздника: Следующий
конкурс нашей поздравительной программы к празднику 8 Марта, называется
«Моя мама может все». Мамам предлагается выступить в роли парикмахера и
визажиста, а дочкам — в роли манекенщиц. Учитывается своеобразие выполненной
работы, оригинальность названия и представления образа. На столиках
приготовлено все необходимое для конкурса. Удачи вам!
А у нас пятый конкурс. И
участвовать в нем будут мужчины. Прошу вас к барьеру!
Ассистентки выносят стенд с
бантиками, количество которых соответствует числу участников.
Перед вами задача: показать
девочкам, как без утюга можно погладить ленту. Учитывается скорость и
аккуратность. (Ребята должны взять бантик, развязать его и скатать.) Внимание,
старт!
Ведущий
праздничного шоу: Прежде чем объявить следующий конкурс нашего праздника
8 Марта, я открою вам один секрет: мальчишки тоже любят играть в куклы, но
стесняются и скрывают это. У многих из. них нет кукол, но они такие мастера на
выдумку, что изобретают их сами. И следующий конкурс будет таким: перед вами —
надувной шарик, катушка ниток, маркер, бантик. Попробуйте создать куклу.
Готовы? Дерзайте!
Жюри подводит итоги предыдущего и
этого конкурсов, ассистентки прикрепляют на сцене готовых кукол. Мужчины
занимают свои места.
Ведущий: Внимание!
Мамы и дочки готовы? (Если не готовы, то можно предложить зрителям понаблюдать
за творческим процессом под инструментальную музыку.) Мы возвращаемся к
четвертому конкурсу, посвященному празднованию 8 Марта, где мамы
выступают в роли парикмахеров и визажистов, а дочери в роли манекенщиц. Я прошу
кавалеров проводить наших манекенщиц на сцену.
Звучит «Полонез»
П.И. Чайковского из балета «Лебединое озеро». Мальчики встают, делают поклон
девочкам, девочки встают и делают реверанс, затем мальчики подают девочкам
руку, девочки кладут свою руку сверху. Под звуки полонеза, поочередно на
дистанции, по ковровой дорожке пары торжественно шествуют на сцену.
Ведущий концерта: Слово
вам, юные леди.
(Идет поочередное представление
конкурсанток выполненного образа, а жюри учитывает оригинальность подачи,
макияж, прическу. На нашем празднике были созданы: «Весенняя капель»,
«Очарование», «Бабочка», «Фонтан». Всех покорил образ «Милая кошечка»,
представленный авторской песней, которую мама спела под аккомпанемент гитары, а
дочь — пантомимой.)
Ведущий: Жюри
предстоит решить сложный вопрос, кому отдать предпочтение в этом конкурсе, и
подвести итоги всей программы. А для вас «Вальс» в исполнении танцевальной
группы.
Итак, жюри
объявляет итоги нашей конкурсной программы.
Звучат фанфары. Жюри объявляет свое
решение. Награждение всех участников конкурсной программы на 8 Марта. На
нашем празднике мы награждали участников сувенирами, выполненными самими
ребятами: мамам и девочкам — цветы, а мужчинам подарили сувенирные фартуки,
которые будут им напоминать, что женщинам надо помогать не только в праздник
8 Марта.)
Ведущий праздника:
Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные, с наступающим
вас праздником! Пусть в этот день весенними лучами Вам улыбнутся люди и цветы.
И пусть всегда идут по жизни с Вами Любовь, здоровье, счастье и мечты.
Перед началом и
после программы желательно, чтобы в школьном зале звучали песни о весне,
женщинах, любви или романтическая инструментальная музыка. Во время подготовки
четвертого конкурса можно исполнить песню.
ЛУЧШАЯ МОЯ ПОДРУГА
Сл. Куксо, муз. Л. Афанасьева
Я могу
поймать звезду падучую,
Песни под
гитару распевать...
И меня
нельзя ни в коем случае
Маменькиной
дочкою назвать.
Припев:Не
мыслю без подруг прожить и дня,
Без них я
как без рук, признаюсь прямо.
Подруг
хороших много у меня,
Но лучшая
моя подруга — мама.
Как две
капли, с нею мы похожие,
И когда
выходим со двора,
Знаю,
часто думают прохожие,
Что она
мне старшая сестра.
Припев.
Радостью и
грустью обязательно
С ней
спешу делиться вновь и вновь,
Потому что
дочь для каждой матери —
Вера, и
надежда, и любовь.
Припев.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.