Сценарий праздника «А ну - ка, девочки!» для учащихся 1 – 4 классов.

Филиал Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Основная Школа д. Борисово» в д. Буреги

Сценарий праздника «А ну - ка, девочки!»

для учащихся 1 – 4 классов.

Подготовила и провела

учитель начальных классов

Ячейкина Н. Н.

2018 год

Цель: создание радостного, праздничного настроения у всех участников конкурса,
развитие  и выявление творческих  способностей,  воспитание чувства красоты, нравственной культуры, доброго отношения друг к другу.

Оформление зала: воздушные шары, плакаты с поздравлениями и пожеланиями, рисунки детей с портретами мам. гирлянды из цветов.

Оборудование: 4 тарелки пустые, 2 тарелки с горохом и фасолью, 2   лески, бусинки(макаронины), 2 куклы, альбомные листы, цветные карандаши, лоскутки ткани, иголки с нитками, пуговицы, карточки с записанными на них списками определенных продуктов, открытки с поздравительными текстами разрезанные на части, расчески, заколки, резинки для волос, шпильки, ленточки, искусственные цветочки для украшения прически, конверты с напечатанными загадками для капитанов команд

Подготовительный этап. За неделю до конкурса проводится:

·        жеребьевка (деление на команды);

·        выбор командиров;

·        выбор девизов и названий команд;

·        изготовление эмблемы команды.

Ведущий. Добрый день, дорогие гости! Вот и пришла весна, вот и наступил март!

Запахло мартом и весной,

Но крепко держится зима.

Число восьмое – непростое:

Приходит праздник к нам в дома.

Сегодня праздник самый светлый!                                                                                                    Щебечут птицы по дворам.
Все гости празднично одеты,
Восьмое марта – праздник мам!

Мы поздравляем мам, сестренок,
Любимых бабушек своих,
Ну и, конечно же, девчонок –
Подружек наших дорогих!

Вы все сегодня так прекрасны, 
Так обаятельны, нежны! 

Посмотришь - сразу станет ясно: 
Вокруг дыхание весны!

Песня «Весенняя ламбада»

(Н.Тимофеева - Г.Ладонщиков) 

Еще капели не отпели,
Звенел ручей на мостовой,
Когда из теплых стран летели
Скворцы веселые домой.

Еще Алёнка и Алёшка
От солнца щурились во сне,
Когда скворец над их окошком
Запел вдруг песню о весне.

Он славил ясный день апреля,
Скворечню милую свою
Да так искусно сыпал трели,
Что не суметь и соловью.

Раскрыв тихонечко окошко,
Ребята слушают скворца.
Певца заслушалась и кошка,
С котенком сидя у крыльца.

В этот день 8 Марта 

Мы желаем Вам добра, 
И цветов охапку, 
И весеннего тепла. 
Много радости, здоровья, 
Быть красивыми всегда, 
И счастливая улыбка 
Не сходила чтоб с лица!

С днём 8 Марта! С праздником весенним!

С радостным волненьем в этот светлый час!

Дорогие наши, добрые, хорошие,

С Днём 8 Марта! Поздравляем вас!

Ведущий. Наш праздник проходит накануне Дня 8 Марта. И сегодня мы поздравляем самых дорогих нам людей – наших мам, бабушек, девочек. В эти весенние дни мы желаем всем счастья и радости, здоровья, семейного тепла и благополучия. Пусть птицы в этот день поют звонче, весеннее солнце светит ярче, а нас никогда не покидает весеннее настроение! В честь этого праздника мы проводим " А ну-ка девочки!"  В нем будет много интересных конкурсов. Как вы знаете, девочки должны уметь очень многое. Например, шить, вязать, готовить еду, заниматься домашним хозяйством, оставаясь при этом привлекательными и обаятельными. Вот сейчас мы и проверим, на что способны наши девочки. А помогут нам в этом наше строгое, но справедливое жюри (представление жюри).

1 конкурс: «Знакомство».

Капитаны представляют свои команды: название, девиз и эмблемы.

2 конкурс: «Разминка».

Командам по очереди нужно будет ответить на вопросы. За правильный ответ - один балл.

·        Первичная обработка, которой подвергается горох, чтобы он быстрее сварился(замачивание)

·        Фруктовая взрывчатка. (Гранат)

·        Продукт, которым собиралась позавтракать ворона. (Сыр)

·        Приготовление какого изделия часто не удаётся с первой попытки? (блин)

·        Старинный русский напиток, основа окрошки (Квас)

·        Фирменное блюдо сороки-белобоки. (каша)

·        Деликатес из кабачков (икра).

·        Картофель всмятку (пюре).

·        Торт императора? («Наполеон»)

·        Макси - пирожное (торт).

·        Чем кашу не испортишь? (маслом)

·        То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

·        Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

·        Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

·        Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

·        Какая из нот не нужна для компота? (соль).

·        Фрукт, который обожают боксеры (груша).

·        Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина).

3 конкурс: «Золушка».

Помните, как в сказке «Золушка» злая мачеха приказала девушке перебрать мешок чечевицы. У нас нет мешка чечевицы, но вы должны будете перебрать горох и фасоль. Команды получают по три тарелки, две из которых пустые, а в третьей — горох и фасоль (в одинаковом количестве). По команде «старт» команды должны выбрать в одну пустую тарелку фасоль, а в другую — горох. Команда, которая первая справится с заданием, получает - один балл.

4 Конкурс: «Бусы».

Надели шарики на нити.
Красиво очень, посмотрите!
Блестят на солнце краше
Они на шее нашей.(бусы)

Каждый знает, что вся женская половина человечества просто обожает украшения, поэтому следующий конкурс называется "Бусы". Сейчас мы с вами будем делать бусы.  Ваша задача за 1 минуту насадить, как можно больше бусин на леску. У кого длиннее бусы получатся, тот и получит один балл. (Вместо бусин можно использовать макароны)

5 Конкурс: «Платье моей мечты».

Все девочки с малого возраста представляют себя прекрасными принцессами в красивых платьях. Этот конкурс и позволит выразить на бумаге ваши мечты. Каждой участнице от команды нужно изобразить платье, в котором ей хотелось бы поехать на бал.  Получает балл та участница, чье платье больше всего понравится зрителям.

6 Конкурс: «Дочки-матери».

Мы все знаем, что женщины успевают делать много дел: работают, готовят, стирают, убирают. Список дел можно продолжать бесконечно, но самое главное дело всей жизни женщины – это рождение и воспитание детей. Наши девочки – будущие мамы и поэтому в следующем конкурсе мы проверим их умение позаботиться о детях. Вам предстоит исполнить роль будущей мамы. Девочки тянут карточки, на которых указаны названия сказок: «Колобок», «Курочка-ряба», «Красная шапочка», «Гуси-лебеди, «Репка». Задача участниц — сыграть роль мамы, которая укладывает спать ребенка и рассказывает ему на ночь сказку.  Если кто-то не знает этой сказки, можно придумать свою версию. Получает балл та участница, чья сказка больше всего понравится зрителям.

7 Конкурс: «Собери букет». 
         Доброй традицией первого весеннего праздника стало дарить нашим женщинам цветы. Вот сейчас мы и будем собирать для них букеты, отгадывая загадки, отгадками которых являются названия цветов. За правильный ответ - один балл.

Около водички Милые сестрички

Голубыми глазками глядят,

Что б их вспомнили, хотят. (Незабудки)

Бордовый,

Пышный,

Тонколистный

И высокий он.

А зовет его – …? (Пион)

Даже ночью муравьишка
Не пропустит свой домишко:
Путь - дорожку до зари освещают фонари.
На больших столбах подряд
Лампы белые висят. (Ландыши.)

Желтенький цветочек

Быстро побелел.

Подул внезапно ветер

И с ним он улетел. (Одуванчик)

Колосится в поле рожь,
Там во ржи цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.(Василек.)

Веселые сестрички

Подняли белые реснички

И показали солнышку

Желтое донышко. (Ромашки)... 

Алый цветок,

Зеленый стебелек.

В огороде вырастает,

В пироги попасть мечтает. (Мак)... 

Ранней весной

Мы встречаемся с тобой.

Из луковицы вырастаем

Разных цветов бываем. (Тюльпаны)

На стебле тонком и высоком

Цветочки выстроились в ряд.

Когда нижний облетает,

Верхние цвести хотят. (Гладиолус)

Прекрасная красавица
Боится лишь мороза,
В букете всем нам нравится?
Какой цветочек? (Роза.)

Осенью на клумбе

Звездочки горят.

Долго-долго в вазе

Еще потом стоят. (Астры)

8 Конкурс: «Стилист».

Каждая девочка любит делать прически себе или кукле. И сегодня мы дадим нашим девочкам продемонстрировать свои умения. Для проведения этого конкурса от каждой команды нам нужен один стилист и девочка с длинными волосами. В вашем распоряжении все необходимые реквизиты. Участницам предлагается соорудить праздничную прическу и придумать ей название. Получает балл та участница, чья прическа и название больше всего понравятся зрителям.

А пока наши конкурсантки делают прически, мы проведем игру со зрителями.

Игра со зрителями.

·        Из неё готовят попкорн? (кукуруза)

·        Сказочный овощ, не желающий вылезать из земли? (репа).

·        Что мы называем вторым хлебом? (картофель).

·        Из чего получают изюм? (виноград).

·        Тропический фрукт с роскошным хвостом? (ананас).

·        Орех, содержащий молоко? (кокос).

·        Самая большая ягода? (арбуз).

·        Одежда для селёдки? (шуба)

·        Что всему голова? (хлеб).

·        Лакомство обезьян? (банан).

·        Из какой крупы готовят плов? (рис).

·        Какую крупу не промывают? (манку).

·        Без чего не приготовить уху? (рыба).

·        Она бывает красная, чёрная, кабачковая? (икра).

·        Свежий, малосольный, консервированный? (огурец).

·        Самая сильная каша? («Геркулес»).

·        Заячья радость? (капуста).

·        Любимое лакомство мышей? (сыр).

·        Лакомство Винни-пуха? (мёд).

·        Им прослаивают торт? (крем).

·        Лекарство для больного Карлсона? (варенье).

9 Конкурс: «Рукодельницы».

Как вы знаете, девочки должны уметь очень многое, например, шить. Представительницы от каждой команды должны быстро и правильно пришить к лоскутку ткани пуговицу. Балл получит та участница, которая не только быстро, но еще и правильно пришьет пуговицу к ткани.

10 Конкурс: «Кулинарный».

Как известно, все девочки должны быть хорошими хозяйками и помогать мамам на кухне. Каждой команде дается список определенных продуктов, записанных на карточках, а вы должны сказать, какое блюдо получится из этого набора продуктов. За правильный ответ – один балл.

1.     Свекла, картофель, морковь, соленые огурцы, растительное масло, лук репчатый, соль (винегрет)

2.     Мясной фарш, лук репчатый, чеснок, яйца, булка, соль (котлеты).

3.     Крупа, молоко, сахарный песок, соль, сливочное масло (каша)

4.      Мука пшеничная, молоко, яйца, сахарный песок, соль, дрожжи, растительное масло, изюм (булочки).

5.     Вода, грибы, лук репчатый, картофель, перловка, соль, укроп, петрушка (грибной суп)

6.     Мясо, картофель, капуста, лук репчатый, морковь, болгарский перец, томаты, соль, вода укроп, петрушка (щи).

7.     Творог, мука пшеничная, яйца, растительное масло, сахарный песок (сырники из творога)

8.     Сельдь иваси, яйца варёные, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, лук репчатый, майонез. (селёдка под шубой)

9.     Мясо, морковь, лук репчатый, рис, растительное масло. (плов)

10.  Вода, сахарный песок, ягоды, фрукты (компот)

11 Конкурс «Конкурс капитанов».

Выходят капитаны команд. Им дают по конверту, где лежат листочки с напечатанными загадками, отгадками которых являются герои литературных произведений.

Карточка капитану первой команды:

Всех важней она в загадке, хоть и в погребе жила.

Репку вытащить из грядки деду с бабкой помогла (мышка)

Уплетая калачи, ехал парень на печи.

Прокатился по деревне и женился на царевне (Емеля)

Эта скатерть знаменита тем, что кормит всех досыта,

Что сама собой она вкусных кушаний полна (скатерть-самобранка)

Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.

Кто же были эти маленькие дети? (семеро козлят)

Знает утка, знает птица, где Кощея смерть таится.

Что же это за предмет? Дай же ты скорей ответ (Игла)

Карточка капитану второй команды:

Сладкий яблок аромат заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнём и светло вокруг, как днём. (Жар-птица)

Как у Бабы у Яги нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный аппарат летательный (Ступа)

И зайчонок, и волчица-все бегут к нему лечиться (Айболит)

В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил, обманул и проглотил (Красная Шапочка)

Убежали от грязнули чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовёт и в дороге слёзы льёт. (Федора)

12 Конкурс: «Мозаика».

И какой же праздник без подарка? Каждой команде дается открытка с поздравительным текстом разрезанная на части.  Кто быстрее соберет открытку и прочитает текст, тот и получает балл.

13 Конкурс: «Юные таланты».

Мы подошли к нашему заключительному конкурсу, в котором вам предлагается продемонстрировать свои артистические способности и спеть песни для наших мам и бабушек. Получает балл та команда, чье исполнение песни больше всего понравятся зрителям.

Ведущий. Вот и подошел к концу наш конкурс! Мы надеемся, что наши девочки вырастут добрыми, нежными, заботливыми хозяйками. А сейчас дадим слово жюри. (Жюри подводит итоги конкурса и награждает участников)

Милые наши девочки! Дорогие наши мамы, бабушки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми.

Пусть всегда Женский День не кончается.

Пусть поют в вашу честь ручейки.

Пусть солнышко вам улыбается,

Пусть исполнятся ваши мечты!

Протокол конкурса «А ну - ка девочки!»

№	Название конкурса	1. Команда	2. Команда
1.	«Знакомство»
2.	«Разминка»
3.	«Золушка»
4.	«Бусы»
5.	«Платье моей мечты»
6.	«Дочки-матери»
7.	«Собери букет»
8.	«Стилист»
9.	«Рукодельницы»
10.	«Кулинарный»
11.	«Конкурс капитанов»
12.	«Мозаика»
13	«Юные таланты»
	Итого:

Краткое описание документа:

Предложенная конкурсная программа предназначена для учащихся начальных классов для проведения праздничного мероприятия, посвященное международному женскому дню 8 Марта. Материал может быть использован при проведении классных часов, а также внеклассных мероприятий для учащихся начальной школы. В конспекте данного мероприятия вы найдете различные конкурсы для девочек, поздравительные стихи и песни.