Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "Белых журавлей"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Сценарий праздника "Белых журавлей"

библиотека
материалов

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА БЕЛЫХ ЖУРАВЛЕЙ

 

Дата проведения: 24 октября 2015 г.

Место проведения: библиотека МБОУ СОШ № 23

Время проведения: _____________

Оформление: книжная выставка «День белых журавлей»

Реклама в СМИ: ____________________________________

Ведущая – зав. библиотекой Мутовчиева Нелли Юрьевна


На фоне музыки к песне: «Японский журавлик» (минус)


Слайд № 2


Библиотекарь: 22 октября в России отмечают один из самых романтичных праздников - праздник Белых Журавлей. Народный поэт Дагестана Расул Гамзатов учредил этот праздник и сделал его всенародным. Есть и второе предназначение этого Дня – это память о павших на полях сражений воинах, положивших свою жизнь за спокойствие и развитие своей страны во всех войнах, когда-либо происходивших на территории России, день поэзии, духовности.

Ведущий: Журавли не имеют национальности – они символизируют память обо всех погибших на полях сражений. Не случайно в разных уголках бывшего Советского Союза воздвигнуто 24 памятника белым журавлям. Это говорит о том, что всех нас объединяет память, общая история, общее родство.


Слайд № 3

Чтец: Сквозь кровь и пот, через огонь и воду,

сквозь дым пожарищ, через трупный смрад,

отстаивая право на свободу,

к победе шел, Россия, твой солдат!


И не сломила, сердце не сгубила,

И душу не растлила нам война.

Видать, нечеловеческая сила

Ему, солдату, русскому дана.


Слайд № 4

Ведущий: В суровые годы Великой Отечественной войны большую роль играла песня. Она была другом, сплачивала, поднимала в атаку, спасала, помогала преодолевать трудности и лишения фронтовой жизни, скрашивала разлуку с любимой, родными и близкими, вселяла новые силы, отвагу, помогала побеждать. Порой только песня, с её жизненным текстом и музыкой спасала, поддерживала, придавала боевой дух и просто сплачивала…


Чтец: читает стихотворение «Журавли» Расула Гамзатова

Мне кажется порою, что солдаты, 
С кровавых не пришедшие полей,
 
Не в землю нашу полегли когда-то,
 
А превратились в белых журавлей.

Они до сей поры с времен тех дальних 
Летят и подают нам голоса.
 
Не потому ль так часто и печально
 
Мы замолкаем, глядя в небеса.

Летит, летит по небу клин усталый, 
Летит в тумане, на исходе дня.
 
И в том строю есть промежуток малый,
 
Быть может, это место для меня.

Настанет день, и с журавлиной стаей 
Я поплыву в такой же сизой мгле,
 
Из-под небес по-птичьи окликая,
 
Всех вас, кого оставил на земле…

Слайд № 5

Ведущий: Согласитесь, это бывает крайне редко, когда праздник родился из песни, а песня родилась у памятника погибшим воинам.

Проникновенные строки песни «Журавли» в России знает, наверное, каждый. Но не все знают, как родилась эта песня. Послушайте историю её рождения.



Ведущий: Песня "Журавли", написанная Яном Френкелем на слова Расула Гамзатова, ставшая реквиемом по солдатам Великой Отечественной войны, спасшим человечество от фашистского порабощения, получила мировое признание.


Слайд № 6

Ведущий: Не одно литературное произведение не создается просто так. Каждое из них имеет свою судьбу. Интересна судьба песни «Журавли», которой поэт посвятил в своей прозаической книге «Мой Дагестан» несколько страниц: 


Слайд № 7

Ведущий: «... Эта песня родилась у меня в 1965 году в городе Хиросиме. О трагедии этого города написано много. И я возложил венок своих горестных стихов у памятника жертвам большой беды века - написал поэму «Колокол Хиросимы», который ежедневно звонит о погибших, написал о рояле Хиросимы, чьи сгоревшие клавиши играли во мне музыку страшной трагедии, написал о хиросимских часах, которые навечно остановились утром 6 августа 1945 года, в 8 часов 15 минут. 


Слайд № 8

Ведущий: Многие, наверное, слышали историю двенадцатилетней японской девочки Садако Сасаки, погибшей в 1955 году от последствий ядерной бомбардировки Хиросимы. В Японии существует примета — тот, кто сложит 1000 бумажных журавликов, гарантирует себе отменное здоровье. Дети со всего мира посылали в Японию журавликов, которые Садако не успела доделать. Девочка была похоронена с тысячей журавликов. В Парке Мира в Хиросиме установлен памятник. С тех пор бумажный журавлик стал символом мира.


На фоне музыки: «Я не хочу, чтобы снова пылала война»


Слайд № 9

Чтец: читает отрывок из поэмы «Зарема» «Я не хочу войны» Расула Гамзатова

Я хочу, чтобы над ними
Затрубили журавли
И напомнить им могли
О погибших в Хиросиме.

И о страшной туче белой,
Грибовидной, кочевой,
Что болезни лучевой
Мечет гибельные стрелы.

И о девочке умершей,
Не хотевшей умирать
И журавликов умевшей
Из бумаги вырезать.

А журавликов-то малость
Сделать девочке осталось…
Для больной нелегок труд,
Все ей, бедненькой, казалось —
Журавли  ее  спасут.

Журавли спасти не могут —
Это ясно даже мне.
Людям люди пусть помогут,
Преградив пути войне.

Если горцы в старину
Сталь из ножен вырывали
И кровавую войну
Меж собою затевали,

Между горцами тогда
Мать с ребенком появлялась.
И оружье опускалось,
Гасла пылкая вражда.

Каждый день тревожны вести,
Снова мир вооружен.
Может,
            встать мне с мамой вместе
Меж враждующих сторон?

/Источник: Расул Гамзатов. «Стихи и поэмы». Москва, издательство «Известия», 1974 год. С. 349-350/.


Слайд № 9 (4 щелчка)

Ведущий: По мотивам песни «Журавли» воздвигнуты десятки памятников и снят фильм. Песня переведена на многие языки мира. К великому сожалению, «... в том промежутке малом» уже нашли свой вечный покой поэт Расул Гамзатов, композитор Ян Френкель и первый исполнитель песни Марк Бернес. 

Но песня эта живёт, и по-прежнему пробуждает в людях много добрых чувств. Не случайно, участники войны в Афганистане и Чечне говорят:

«Мы станем старше, проще и грубей,

всё будем знать и многое уметь.

Но жизнь, прошу, дай крылья улететь

с прозрачной стаей белых журавлей!».


Слайд № 9 (5-й раз)

Ведущий: Первый памятник павшим воинам, в основу которого положен образ из стихотворения Расула Гамзатова «Мне кажется порою, что джигиты, С кровавых не пришедшие полей, В могилах братских не были зарыты, А превратились в белых журавлей...» был поставлен в 1975 году в Северной Осетии.


Слайд № 9 (6 –й раз)

Ведущий: Северная Осетия. Алагирский район. Село Дзуарикау. Надпись на постаменте: «Семи братьям Газдановым и всем героям, погибшим в боях за Родину в Великой Отечественной войне 1941- 1945гг.». Скала постамента, к которой приникла мать. А над нею устремилась ввысь вереница белых журавлей. Семь сыновей скорбящей матери. Хаджисмел и Магомет Газдановы погибли под Севастополем, Дзарахмат — под Новороссийском, Хасанбек — в Белоруссии, Созрыко — в Киеве, Махарбек — под Москвой, Шамиль — в канун Победы был смертельно ранен у стен Берлина.


Ведущий: Неспокойно в мире и по сей день. Люди не хотят понять, что война не приносит ничего, кроме боли, множества могил и памятников по всей стране. А памятники как мы знаем, удивительно терпеливы и молчаливы.


Слайд № 10

Ведущий: Начиная с 1950 года, советские солдаты побывали в более чем 15 "горячих точках". Воинов-интернационалистов посылали поддерживать иностранные политические движения, дружественные советскому режиму, при этом часто это делалось тайно, многие военные носили чужие имена. Одним из немногих конфликтов, участие советских солдат, в котором не скрывалось, стала Афганская война. Сейчас под воинами-интернационалистами чаще всего подразумеваются участники именно того конфликта, а день вывода войск – 15 февраля – сделали памятным.


Чтец: Изучают в школе дети где-то

Континенты света, климат стран

И не знают, что на белом свете

Есть страна - пустынь Афганистан.

Воевали там ребята наши,

Позабыв про нежности и дом,

Про любовь и модный цвет рубашек

Жизнь свою, оставив на потом.


Ведущий: В Афганистане наши солдаты воевали более 9 лет. Точнее 9 лет, 1 месяц, 21 день. Мы всю жизнь будем помнить эту «помощь братскому народу». Около 14 тысяч погибших покоятся на кладбищах бывшего Союза.


Слайд № 11

«Белый танец», исп. Ирина Шведова


Слайд № 12

Ведущий: Марк Витальевич Немченко – любознательный, увлечённый спортом, честный и немного замкнутый, его уважали и любили одноклассники - таков портрет нашего героя. «Лучше ждать и дождаться, чем найти и потерять» - может эта фраза и стала ключевой в жизни Марка. Он идет служить в армию в отдельный десантно-штурмовой батальон в городе Гори, Грузия. Из письма младшего сержанта Марка Немченко мы узнали, что службой он вполне доволен, хотя и бывало порой трудно…

13 июня 1992 года погиб в бою при отражении нападения на воинскую часть, где служил Марк. Так закончилась жизнь одного из выпускников школы № 23



Ведущий: Прошло много лет с кровавой бойни в Чечне, но та война оставила массу вопросов, ответов на которые до сих пор не существует. Погибли хорошие ребята, которые приехали тушить Чечню в огне!


Слайд № 13

Песня: Чечня в огне. 6 рота


Слайд № 14

Ведущий: Вот отрывки из школьных сочинений, собранных учительницей Эльвирой ГОРЮХИНОЙ в Чечне времен Первой войны.


Ведущий: «26 ноября 1994 года сижу на уроке физики. (54-я школа, Грозный) Вроде бы все нормально. Вдруг стали доноситься сильные звуки, а потом к нашему кабинету подошли директор и завуч. Они сказали, что началась война».

Ведущий: «Чеченцы. Ичкерия. Просто Чечня.
Тебе не забыть этих дней никогда.
Разрушенный город, разграбленный дом,
Бессильный и горестный матери стон».
(
Резида Татаева, 10-й класс, Ачхой-Мартан)


Ведущий: «Мы пришли из своего села без одежды и без ничего. Моего брата взяли в плен. Мы пошли с мамой умолять, чтобы отпустили брата. На наших глазах его пристрелили. Отец умер. Не перенес всего».



Ведущий: Наш герой вовсе не знаменит, его знают только жители нашего села, надеемся, что помнят его однополчане, с кем он служил в г. Буйнакске с 1995 по 1996 год. Виктор Георгиев был обыкновенным сельским мальчишкой, ходил в школу и очень любил свою маму. 21 мая 1996 года рота, в которой проходил службу Виктор, выполняла боевую задачу по блокированию населенного пункта Бамут в Чеченской республике попала в окружение и вела непрерывный бой в течении 6 часов. Рядовой Виктор Георгиев был наводчиком пулемёта и во время боя был убит снайпером. Погиб сразу на месте. Ему было всего 19.


Ведущий: 23 октября 2002 года, самое начало второго акта мюзикла Норд-ост, на сцену врываются вооружённые боевики. Они были вооружены огнестрельным оружием, боеприпасами и взрывными устройствами. Общее число захваченных заложников составило 916 человек находившихся в руках 42-х террористов. По мнению российских властей, целью террористической акции было нарушение общественной безопасности, устрашение населения и оказание воздействия на органы власти Российской Федерации по принятию решения о выводе войск с территории Чеченской Республики.


Ведущий: В результате операции по освобождению заложников были убиты все находившиеся в здании в тот момент террористы и освобождена часть заложников. По официальным данным, в общей сложности погибло 130 человек из числа заложников.


Ведущий: Мы гордимся боевой славой ветеранов, всех тех, кто сохранил верность лучшим традициям Российской Армии, с честью пройдя через войну,  через локальные вооруженные конфликты,  через годы тяжелой воинской службы. До сих пор плачут сердца родителей, не дождавшихся с той войны сыновей, болит душа у тех, для кого Афганистан, Чечня, Грузия и другие точки военных конфликтов стали судьбой.


Ведущий: В наших сердцах навсегда останутся светлая память,  искренняя гордость за поколение,  с честью выполнившее свой гражданский и интернациональный долг, показавшее всему миру пример бескорыстного служения своему Отечеству.  Мы низко склоняем головы перед теми,  кто навсегда остался в горах Афганистана и Северного Кавказа, умер от ран, не вернулся домой.


Песня: «Эхо Памяти» сл. И муз. В. Чекалина Памяти 6 роты


Ведущий: Время быстротечно.  Но сколько бы лет ни прошло,  для участников Афганской, Чеченской и других войн события тех дней навсегда останутся болью и судьбой,  так как они оплачены их потом и кровью, слезами родных и близких.  Многие ребята получили ранения и контузии,  стали инвалидами. Мы воздаем дань уважения героизму солдат и офицеров.  Они выполняли приказ, проявляя мужество, волю к победе, горячую преданность своему народу и своей стране. Мы всегда будем помнить об этом.


Прошу всех встать и почтить память павших Минутой молчания


Чтец: Пусть история всех нас рассудит
И оценку пусть каждому даст.
Пусть о павших никто не забудет,
И хоть кто-то расскажет о нас.


Чтец: «Я НЕ ХОЧУ ВОЙНЫ» Расул Гамзатов
…Даль затянута туманом,

и луна глядит в окно,
И хоть мне запрещено, я сижу перед экраном,
Про войну смотрю кино.
Вся дрожу я от испуга: люди, взрослые вполне,
Не дерутся, а ДРУГ ДРУГА УБИВАЮТ НА ВОЙНЕ.
Пригляделись к обстановке и палят без остановки.
Вот бы за уши их взять,
Отобрать у них винтовки, пушки тоже отобрать.
Я хочу, чтобы детей были взрослые достойны,
Став дружнее, став умней,
НЕ ВЕЛИ ДРУГ С ДРУГОМ ВОЙНЫ.
Я хочу, чтоб люди слыли добротой во все года,
Чтобы добрым людям злые не мешали никогда.

Дети выстаиваются клином с зажженными свечами..

Ведущий : Что теперь с нами стало,

Ведущий : как Россия устала,
Ведущий : И какая еще ждет Россию война?

Ведущий: Мне не хочется крови

Ведущий : и не надо нам славы,
Ведущий : Нас так мало осталось,

ВМЕСТЕ: а Россия одна...


Библиотекарь : Мы не прощаемся, а говорим всем: До новых встреч!

Разрешите в память о нашем мероприятии подарить нашим гостям бумажных журавликов, сделанных руками наших ребят. Хочу пригласить всех на улицу, чтобы отправить белых журавликов вместе с воздушными шарами в небо.


























На материале


отрывки из школьных сочинений, собранных учительницей Эльвирой ГОРЮХИНОЙ http://www.novayagazeta.ru/society/66465.html


Белый танец Ирина Шведова - http://mp3pesnja.com/song/%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D1%88%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%8B+%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%B0


Рисунки - https://yandex.ru/images/search?p=7&text=%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D1%89%D0%B0%D1%8F%20%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%B0%20%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F&img_url=http%3A%2F%2Fwww.ozerskadm.ru%2Fupload%2Fiblock%2F8f0%2F8f0f527c69bc23afa9a600cb42a21fe7.jpg&pos=210&rpt=simage&_=1443703155386























Песня «Журавли» стоит особняком. Неожиданно для меня она стала больше чем стихи... Увидев в Хиросиме проект памятника простой японской девочке с журавлем в руках, узнав ее историю, я испытал глубокое волнение, которое вылилось потом в стихи. Девочка лежала в госпитале и должна была вырезать из бумаги тысячу журавлей в надежде на выздоровление, но не успела - скончалась. 

Потом, уже у памятника японской девочке с белым журавлем, я видел впечатляющее зрелище - тысячи и тысячи женщин в белой одежде. Дело в том, что в трауре японские женщины носят белое одеяние, а не черное, как у нас. Случилось так, что когда я стоял в толпе в центре человеческого горя, в небе появились вдруг настоящие журавли. Говорили, что они прилетели из Сибири. Их стая была небольшая, и в этой стае я заметил маленький промежуток». 

Потом была телеграмма о кончине матери. По дороге домой, на всей воздушной трассе, поэт думал о матери, о погибших двух братьях, о миллионах, не вернувшихся с войны, женщинах в белом одеянии, и о многом другом, но мысли поэта все время возвращались к белым журавлям. Он написал несколько вариантов стихов и один из них стал песней. Перевел стихи поэт - переводчик Наум Гребнев, музыку к словам песни написал композитор Ян Френкель, а первым исполнителем «Журавлей» стал прекрасный актер и певец Марк Бернес. 

 

Клип «Журавли» Марк Бернес

 

По мотивам песни сняты картины и воздвигнуты десятки памятников. Песня переведена на многие языки мира. К великому сожалению, «... в том промежутке малом» уже нашли свой вечный покой поэт Расул Гамзатов, композитор Ян Френкель и первый исполнитель песни Марк Бернес. Сегодня крик журавлиный продолжает звать всех нас, живущих на Земле к миру, братству и к единению. 

 

Праздник Белых Журавлей – один из самых романтичных праздников. Согласитесь, это бывает крайне редко, когда праздник родился из песни, а песня родилась у памятника погибшим воинам.

Многие, наверное, слышали историю двенадцатилетней японской девочки Садако Сасаки, погибшей в 1955 году от последствий ядерной бомбардировки Хиросимы. В Японии существует примета — тот, кто сложит 1000 бумажных журавликов, гарантирует себе отменное здоровье. С тех пор бумажные журавлики стали символом мира — дети со всего мира посылали в Японию журавлики, которые Садако не успела доделать. Девочка была похоронена с тысячей журавликов. В Парке Мира в Хиросиме установлен памятник.

 

Песня о японском журавлике – исполняют учащиеся СОШ № 15

 

В СССР воинами-интернационалистами считались военные, которые участвовали в вооружённых конфликтах на территории других государств. Начиная с 1950 года, советские граждане побывали в более чем 15 "горячих точках". Воинов-интернационалистов посылали поддерживать иностранные политические движения, дружественные советскому режиму, при этом часто это делалось тайно, многие военные носили чужие имена. Одним из немногих конфликтов, участие советских солдат, в котором не скрывалось, стала Афганская война. Сейчас под воинами-интернационалистами чаще всего подразумеваются участники именно того конфликта, а день вывода войск – 15 февраля – сделали памятным.

Советские воины, начиная с 1930-х годов, участвовали в региональных войнах в Испании, Корее,  Кампучии,  Алжире,  Анголе,  во Вьетнаме,  Египте,  Мозамбике, Сирии, Монголии, Китае, Афганистане и Чечне.

Изучают в школе дети где-то

Континенты света, климат стран

И не знают, что на белом свете

Есть страна - пустынь Афганистан.

Воевали там ребята наши,

Позабыв про нежности и дом,

Про любовь и модный цвет рубашек

Жизнь свою оставив на потом.

-В Афганистане наши солдаты воевали более 9 лет. Точнее 9 лет, 1 месяц, 21

день. Мы всю жизнь будем помнить эту «помощь братскому народу». Около 14 тысяч погибших покоятся на кладбищах бывшего Союза,  сотни человек до сих пор остаются военнопленными.

 

Клип «Белый танец», исп. Ирина Шведова

 

Общие потери граждан СССР в 35 локальных войнах на территории 19 стран составили около 25 тысяч человек.

 

В наших сердцах навсегда останутся светлая память,  искренняя гордость за поколение,  с честью выполнившее свой гражданский и интернациональный долг, показавшее всему миру пример бескорыстного служения своему Отечеству.  Мы низко склоняем головы перед теми,  кто навсегда остался в горах Афганистана и Северного Кавказа, умер от ран, не вернувшись домой.

Мы гордимся боевой славой ветеранов, всех тех, кто сохранил верность лучшим традициям Российской Армии, с честью пройдя через войну,  через локальные вооруженные конфликты,  через годы тяжелой воинской службы. До сих пор плачут сердца родителей, не дождавшихся с той войны сыновей, болит душа у тех, для кого Афганистан стал судьбой.

Время быстротечно.  Но сколько бы лет ни прошло,  для участников Афганской войны тот период навсегда останется болью и судьбой,  так как они оплачены их потом и кровью, слезами родных и близких.  Многие ребята получили ранения и контузии,  стали инвалидами. Мы воздаем дань уважения героизму солдат и офицеров.  Они выполняли приказ, проявляя мужество, волю к победе, горячую преданность своему народу и своей стране. Мы всегда будем помнить об этом.

 

У нас в гостях:

 

  • ветеран боевых действий в Афганистане, настоятель храма Азовской божьей матери отец Александр (Мирошниченко)

  • инспектор по делам несовершеннолетних ОВД г. Азова, участник боевых действий в локальных конфликтах, автор-исполнитель Александр Король,

  • почетный учитель РФ, поэтесса Зинаида Ивановна Баева.

 

Слово нашим гостям.

 

Стихотворения читают учащиеся СОШ № 7:

«Памяти Краснокутского» (З. Баева) – исп. Екатерина Белозерова

«Воину-афганцу» (З. Баева) – исп. Светлана Беличук

«Родная речь» (М. Пляцковский) – исп. Ксения Одинцова

 

Сегодняшний наш праздник был посвящен одной песне – «Журавли». Давно уже нет в живых авторов этой песни: поэта Расула Гамзатова, композитора Яна Френкеля, исполнителя Марка Бернеса – они заняли своё место в журавлином строю. Но песня эта живёт, она пробуждает в людях много добрых чувств. Александр Стовба, воин-«афганец» написал замечательные строки: «Мы станем старше, проще и грубей, всё будем знать и многое уметь. Но жизнь, прошу, дай крылья улететь с прозрачной стаей белых журавлей!».

 

Я не хочу, чтобы снова пылала война

Сл. и муз. Л. Куликовой.

Сколько лет уж прошло с той поры, что война

Прогремела, оставив следы…

Мой отец- сирота, да и мать- сирота,

Ну а дед не вернулся с войны.

          Тишина, тишина… Лишь березы шумят,

          Вспоминая кровавые дни.

          Только люди забыли печаль матерей

          И готовят оружье они.

         Припев: Я не хочу, чтобы снова пылала война.

                        Чтобы в  мой дом и в твой дом заглянула она.

                        Так давайте не будем, не будем снаряды копить.

                        Так давайте же будем все вместе России служить!

Сколько зла на  Земле, сколько горьких утрат,

Не забудем Афган и Багдад.

Мирный город бомбят, и больницы горят,

Нас рабами всех сделать хотят…

          Не дают мирным людям  растить сыновей

          И возделывать нивы полей

          Те, кто власти и денег все больше хотят,

          Люди-звери в обличьи людей.

         Припев.

Сколько лет уж прошло с той поры, что война

Прогремела, оставив следы…

Мой отец- сирота, да и мать- сирота,

Ну а дед не вернулся с войны.

       Помолитесь за них, помолитесь за нас.

        -Нет!  - Скажите войне.

         Прокляните террор, не пустите в свой дом,

         Пусть в веках будет мир на Земле!

        Припев: Там по весне, как в раю расцветают сады,

                       Но никогда тех цветов не увидят они…

                       Своих внуков уже не придется качать на руках

                       Тем, кто кровью своею за нас заплатил,

                       Тем, кто пал на бескрайних полях…А-а-а-а-а-а…

                       Своих  внуков уже не придется качать на руках

                       Тем, кто пал на полях, на бескрайних российских полях…





Шопен. Вальс до диез минор. Исп. профессор Светлана Карась.



«Ветераны»
Влад Снегирев

Немного осталось из тех, кто в боях
Прошли до Берлина полсвета —
В мороз и пургу, через горе и страх.
Пусть вспомнят живые про это.

Так было: Внезапно настала война,
Пришли небывалые беды.
И всё, что могла, отдавала страна
Для фронта, для славной победы.

И каждую пядь нашей русской земли
Смочили мы кровью и потом.
Но правду враги здесь сломить не смогли,
Не справились с гордым народом.

Все дальше и дальше, на Запад – вперед
Идут и идут батальоны.
Нас Родина наша к победе зовет:
«Огонь, — не жалея патроны!»

Но вот и Рейхстаг, день фашистский померк
И фрицы кричат: «Рус, сдаемся!»
Мы эту войну будем помнить вовек.
Клянемся… Клянемся… Клянемся!

Нельзя про такое забыть никогда.
Что может быть лучше на свете,
Чем мирное небо, в огнях города
И наши прекрасные дети?

Солдат, вспоминая свой путь до конца,
Заплачет скупыми слезами.
А павшие живы все в наших сердцах,-
Безмолвно стоят рядом с нами.



Не трогайте Победу!
Петр Давыдов

Оплачены страшной ценою
Военных сражений года.
Но радостный праздник со мною
Был с самого детства всегда.

Я ждал его вместе со всеми,
Рассматривал вновь ордена…
И в майских парадах весенних
Другою казалась война.

И плыли над площадью флаги,
И пели солдаты в строю,
О подвигах и об отваге,
Про смерть и удачу свою.

Победа! – красивое слово!
Подарок для нас и для Вас.
Победа! – и слышится снова
Военного времени вальс.

Смотрите, идут ветераны!
Из вечности в вечность идут.
И взрослыми ставшие рано,
Они победили беду..

Забудем на время про беды
И, доблести павших верны,
Отметим величье Победы
И эхо далекой войны.

Пусть память шагает по следу,
Горит, как от ран ножевых…
— Не трогайте нашу Победу!
Оставьте ее для живых!



У обелиска

Застыли ели в карауле,
Синь неба мирного ясна.
Идут года. В тревожном гуле
Осталась далеко война.

Но здесь, у граней обелиска,
В молчанье голову склонив,
Мы слышим грохот танков близко
И рвущий душу бомб разрыв.

Мы видим их — солдат России,
Что в тот далёкий грозный час
Своею жизнью заплатили
За счастье светлое для нас…

http://stranakids.ru/stihi-na-9-maia-den-pobedy-dlia-starshikh/3/

Почему все не так? Вроде все как всегда…
Владимир Высоцкий

Почему все не так? Вроде все как всегда:
То же небо опять голубое,
Тот же лес, тот же воздух и та же вода,
Только он не вернулся из боя.
Тот же лес, тот же воздух и та же вода,
Только он не вернулся из боя.
Мне теперь не понять, кто же прав был из нас
В наших спорах без сна и покоя.
Мне не стало хватать его только сейчас,
Когда он не вернулся из боя.
Он молчал невпопад и не в такт подпевал,
Он всегда говорил про другое,
Он мне спать не давал, он с восходом вставал,
А вчера не вернулся из боя.
То, что пусто теперь, – не про то разговор.
Вдруг заметил я – нас было двое.
Для меня будто ветром задуло костер,
Когда он не вернулся из боя.
Нынче вырвалась, будто из плена, весна.
По ошибке окликнул его я:
«Друг, оставь покурить». А в ответ – тишина:
Он вчера не вернулся из боя.
Наши мертвые нас не оставят в беде,
Наши павшие как часовые.
Отражается небо в лесу, как в воде,
И деревья стоят голубые.
Нам и места в землянке хватало вполне,
Нам и время текло – для обоих.
Все теперь одному. Только кажется мне:
Это я не вернулся из боя.

 

hello_html_m1ca438cc.png

«ПОМОГИТЕ» Расул Гамзатов
Где-то маленький ребенок болен,
Плачет мать. Эй, люди, поскорей
Вы лекарство отыщите, что ли,
Приведите мудрых лекарей!
Руки к миру женщина простерла,
Ну а мир не то чтобы суров –
У него своих забот по горло,
Чтоб услышать чей-то тихий зов.
ЛЮДИ, НЕУЖЕЛИ ВАМ НЕ СТРАШНО?
ПОСПЕШИТЕ, ОТВРАТИТЕ ЗЛО,
ЧТОБ ГЛУХОЕ РАВНОДУШЬЕ ВАШЕ
ВАМ НА СОВЕСТЬ КАМНЕМ НЕ ЛЕГЛО!
Горец к небу простирает руки,
Но никто его не слышит стон.
«Где Вы, сыновья мои и внуки?» -
Еле слышно спрашивает он.
Старый горец – плох, он тяжко дышит,
Кто сейчас помочь ему придет?
Дети – в городах, они не слышат,
И у внуков полон рот забот!
СТРАЖДЕТ МИР, ЧТО НАМИ ОБИТАЕМ,
СТОНЕТ ОН, ОН ПОДАЕТ НАМ ЗНАК.
НО МОЛЧИМ МЫ, ВРЕМЯ УПУСКАЕМ,
СЛОВНО НИЧЕГО НЕ ЗАМЕЧАЕМ,
Мы дрова бросаем в свой очаг.
НЕУЖЕЛИ, ЖИЗНИ НЕ ЖАЛЕЯ,
МИР МЫ ПРЕДАДИМ, И ОТДАДИМ,
И ПОГУБИМ ЛЕНОСТЬЮ СВОЕЮ,
И НАВЕКИ КАНЕМ ВМЕСТЕ С НИМ ?
hello_html_19c8efbf.gif
hello_html_19c8efbf.gifhello_html_19c8efbf.gif









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-279659
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"