Сценарий развлечения к дню матери.

Сценарий развлечения « Милая, мамочка» в средней группе.

Цель:

Формирование у детей среднего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, умение выразить ей свою любовь словами и действиями.

Задачи:

Побуждать выразительно исполнять стихотворения, песни, танцы.

Вызвать у детей чувство гордости за свою маму.

Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать её.

Предварительная работа:

Беседы о маме, составление рассказов из личного опыта.

Заучивание стихотворений и песен, танцев к развлечению.

Ход развлечения:

Дети под музыку из фильма «Три орешка для золушки» входят в группу с воздушными, гелиевыми шарами. Встают парами в шахматном порядке. Танцуют под музыку .В середине танца, отпускают шары вверх.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались здесь по очень важному случаю — празднованию Дня Матери. Мама — самый любимый человек в нашей жизни, и порадовать ее нам хочется всегда.

Дети – самое дорогое для матери.

Её любовь – самая светлая и бескорыстная.

Мама – первый учитель и самый близкий друг ребёнка.

На свете нет человека роднее и ближе мамы.

Дети читают стихи:

1. Мамы милые, родные,
Вы любимые у нас.
Собрались сегодня вместе,
Чтоб сейчас поздравить вас.

2. Попросить у вас прощенья
За обидные слова.
И сказать: «Родная мама,
Очень я люблю тебя!

3.Пожелать хочу здоровья,
Много счастья пожелать.
Оставаться милой, доброй
И от моды не отстать.

4. Мама нас ласкает,
Солнце согревает,
Солнышко, как мама,
Лишь одно бывает.

5. Кто на свете всех милее?

И теплом своим согреет?

Любит больше, чем себя?

Это мамочка моя!

Песня общая "Мамочка, милая, мама  моя".

6. На щеках у мамочки — две волшебных ямочки.
А когда она смеется — смех такой волшебный льется

7. С мамой очень мы похожи
Глазки, носик, губки тоже
Папа любит нас двоих
Милых девочек своих.

8.Ничего милее нет маминой улыбки —
Словно вспыхнет солнца свет, мрак развеет зыбкий.
Словно хвостиком блеснет золотая рыбка —
Радость сразу принесет мамина улыбка!

9.Мы с сестричкою вдвоем всю квартиру уберем.
Испечем пирог румяный, будем ждать прихода мамы.
Только мама на порог — а у нас готов пирог!

 10.Улыбаюсь я, как мама,                                                                     

Также хмурюсь я упрямо.                                                                                                      У меня такой же нос,                                                                                                              И такой же цвет волос!

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель: Ребята, ответьте мне на вопрос: кто вам дома кушать готовит?

Дети: Мама.

Воспитатель: А вот мы сейчас и проверим, все ли ваши мамы готовить умеют? Я буду называть продукты, а мамы будут говорить «да» или «нет».

Игра с  мамами «Каша».

Сорока – белобока
Задумала кашу варить,
Чтоб деток накормить.
На рынок пошла

И вот что взяла…
Парное молоко – да!
Куриное яйцо – да!
Крупа манная – да!

Капуста кочанная – нет!
Соленый огурец – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!

Белая фасоль – нет!
Масло топленое – да!
Рыбка соленая – нет!
Лавровый лист – нет!

Китайский рис – да!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье — нет!

Воспитатель: Вот какие мамы молодцы! Знают рецепт каши! А теперь мне нужны 2 мамы в команду «Борщ» и 2 мамы в команду «Компот». Каждой команде выдается кастрюля. По команде я высыпаю в большой таз овощи и фрукты. Дети будут вам носить их, а ваша задача рассортировать продукты так, чтоб в борщ не попал ананас, а в компот чеснок и т.п.

Воспитатель: Наши мамы и с этим заданием справились. А теперь девочки прочтут стихотворение о том, как надо бережно относиться к маме.

Девочки  читают стихотворение Е.Благининой « Мама спит».

Мама спит, она устала... Ну и я играть не стала! Я волчка не завожу, А уселась и сижу. Не шумят мои игрушки, Тихо в комнате пустой, А по маминой подушке Луч крадётся золотой.

И сказала я лучу: - Я тоже двигаться хочу. Я бы многого хотела: Вслух читать и мяч катать. Я бы песенку пропела, Я б могла похохотать. Да мало ль я чего хочу! Но мама спит, и я молчу.

Луч метнулся по стене. А потом скользнул ко мне. - Ничего,- шепнул он будто,- Посидим и в тишине!..

Воспитатель: Дорогие наши мамочки, а вы в детстве любили  с куклами играть? А кукол у вас много было? Сегодня вас поздравить пришли куколки.

Танец девочек « Куклы», музыка Д.Шостакович (фонограмма).

Воспитатель: Спасибо нашим куколкам.

Воспитатель: Мамочка у каждого ребенка самая добрая, самая любимая, самая красивая. Много у мамы праздничных нарядов, украшений. Отгадайте, ребята, загадки, о том, что любит ваша мама?

В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения… (сережки)

Чтобы быть красивой маме,
Нужно тушь взять и румяна.
И накрасить губы надо
Перламутровой… (помадой)

В банки, в тюбики разлит,
Как сметана он на вид.
Мамам нравится он всем.
Это ароматный… (крем)

Всех лохматых расчесать,
Кудри в косы заплетать,
Делать модную прическу
Помогает нам… (расческа)

Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы в маминой шкатулке… (бусы).

Воспитатель: А ещё у наших мам, самые добрые, ласковые и умелые руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас проверим.

Конкурс «Золотые ручки».

Воспитатель: Приглашаем 2 мам. Мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребёнку.

Звучит весёлая музыка.

Воспитатель: Я думаю, всем будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.

Конкурс «Найди ребенка с закрытыми глазами». Дети становятся в полоску по 5 человек,  мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка.

Воспитатель: А сейчас Дима, Никита и Кирюша – расскажут о нелёгкой судьбе сына.

Воспитатель: Ну а сейчас, дорогие наши мамы, вас пришли поздравить очень серьёзные игрушки!

Танец «Роботов» под музыку из фильма «Курьер».

Воспитатель: Ребята, вы заметили, что сегодня в нашей группе очень много желтых воздушных шариков! Давайте, мы эти шарики превратим в весёлые смайлики. А помогут нам в этом наши мамы.

Конкурс «Весёлый смайлик».

На надутые жёлтые шарики мамы и дети приклеивают глазки, и ротики из самоклеящей бумаги.

Воспитатель: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех за доставленное удовольствие и хорошее настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей.

11. Праздник получился ярким,
Мамам дарим мы подарки.
Принимайте поскорей.
Вом – сюрпризы от детей!

Дети дарят мамам приготовленные заранее подарки.

Краткое описание документа:

Сценарий проведённого мною развлечения в средней группе. Развлечение было разработано для дня матери.Цель развлечения: Формирование у детей среднего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, умение выразить ей свою любовь словами и действиями .Данная разработка может пригодиться как воспитателям, так музыкальным работникам.