Инфоурок Другое КонспектыСценарий развлекательно-игровой программы «Путешествие в страну Осени»

Сценарий развлекательно-игровой программы «Путешествие в страну Осени»

Скачать материал

Сценарий развлекательно-игровой программы

 «Путешествие в страну Осени»

 Цели и задачи:

 расширять кругозор детей;

·         развивать навыки общения, стимулировать познавательный интерес;

·         вызывать у детей положительные эмоции, используя художественное слово, музыку.

 

Сцена празднично оформлена  надписью «Осени прекрасная пора», листьями…

 Перед началом мероприятия звучит музыка об Осени… и детские песни.

Под фоновую музыку выходит ведущий.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. 

 

Осень спешит после жаркого лета,

В красные, жёлтые листья одета,

Серые тучки, серенький дождик,

Чаще берём на прогулку мы зонтик,

И за окном всё скучнее картина,

Лишь рыжая радует глаз наш рябина.

 

Я приглашаю вас, ребята, отправиться в гости в страну Осени, но путешествие наше будет долгим и интересным. Вы готовы отправиться со мной? (ответ детей). Ребята, скажите, на чем можно путешествовать? (ответы детей).

                   Вы все правильно сказали и назвали. И первый наш транспорт, на котором мы отправимся в наше путешествие – это паровоз. Становимся все друг за другом, держимся одной рукой за впереди стоящего, а другую руку сгибаем в локте.  А теперь двигаемся все за мной, показывая, как движется паровоз.

 

       Звучит песня  «Паровозик Чух-чух». Дети обходят один круг и останавливаются.

 

Ведущий: Мы с вами прибыли на первую станцию, которая называется «Творческая». Приглашаются несколько пар участников для выполнения задания. Каждой паре дано задание «Показать пантомиму на осеннюю тематику». Ну что мини-команды  готовы?  Зрители готовы? Кто отгадывает – поднимает руку.

Изобразить: 1.Дерево 2.Гром и молнию 3.Дождик  4. Грибы  5.Зонтик         

      Ведущий: Молодцы ребята, нам очень понравились ваши пантомимы. А мы с вами отправляемся дальше в наше путешествие. На этот раз мы с вами полетим на самолете. Расставляем руки в стороны и полетели.

                                                                                                         

      Все дети становятся друг за другом, расставив руки в стороны. Под музыку идут по кругу, изображая самолет.

 

       Ведущий: Стоп, самолет! Мы с вами прибыли на станцию «Листопадная» - посмотрите, сколько у нас листьев осыпалось с деревьев! (посреди зала рассыпаны заранее подготовленные листья из бумаги разных цветов) Можете назвать все цвета?

 Ну, а здесь игра для вас. Самый ловкий кто у нас? 

Выбираются 4 ребенка: 1 – собирает  красные  листья, 2 – зеленые, 3 – жёлтые, 4 – оранжевые.

   ... Порадовали вы меня… молодцы! А нам пора снова отправляться в путь. Сейчас мы                                    с вами поплывем на корабле или пароходе. Готовы?  Поехали!!!!!!!!

 

Звучит песня «Мы пришли сегодня в порт», обходят круг, изображая, как плывет пароход.

 

      Ведущий: Мы приплыли с вами на следующую станцию, которая называется «Загадочная».                                            Я вам буду загадывать загадки, а вы их должны отгадать. Готовы отгадывать?  (дети отвечают). Я загадываю загадки для всех, а вы говорите ответ все вместе громко. Договорились?

 


Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это...» (осень)

 

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто... (листопад)

 

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный... (дождь)

 

Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду... (лужи)

 

В сером небе низко

Тучи ходят близко,

Закрывают горизонт.

Будет дождь.

Мы взяли... (зонт)

 

Лист осенний долго кружит,

И его Варвара сушит.

А потом мы вместе с Варей

Дома делаем... (гербарий)

 

Бледная она стоит, 
У неё съедобный вид.
 
Принесешь домой - беда,
 
Будет ядом та еда.
 
Знай, что этот гриб - обманка,
 
Враг наш - бледная... (Поганка)

 

Он в лесу стоял, 
Никто его не брал,
 
В красной шапке модной,
 
Никуда не годный. (Мухомор)

 

Я родился в день дождливый
Под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
С ножкой толстой и прямой. (Подосиновик)

 

Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички –
Золотистые ... (Лисички)

 

На пеньке сидят братишки.
Все - в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята
Называются
 ... (Опята)

 

В шубе летом, а зимой раздетый. (Лес)

Белый передник, зелёная коса. (Берёза)

 


Ведущий: Молодцы, ребята! Вы отгадали все загадки. Дорогие  друзья, а мы с вами отправляемся дальше. Представим, что мы едем с вами на велосипеде. Поехали!!!!!!!!!

Под песню из м/ф «Приключения кота Леопольда»

Песня «Кручу, кручу, кручу, педали кручу». Дети вместе с ведущим обходят круг.

 

И прибыли мы на станцию «Съедобная» - как вы думаете, что нужно будет нам отгадать? Правильно, определить на вкус овощ или фрукт с завязанными глазами.

Желающие, (несколько человек), отгадывают вкус яблока, банана, моркови, свеклы, груши, винограда, сладкого перца, лука. Задание выполнено – замечательно!

 

 А сейчас мы с вами отправимся пешком, маршируя.

Под песню «Вместе весело шагать» дети шагают по кругу.

 

Ведущий: Вот и следующая наша станция, мы с вами пришли на станцию  «Художественная» - нам нужно раскрасить листья на ватмане всеми цветами осени, чтобы у нас получился необыкновенный гербарий.

       Молодцы, получилось очень  красиво! А сейчас мы продолжаем наше путешествие на машине!

 

      Мелодия звука с автомобилем.

 

       Ведущий: И приехали мы на станцию «Танцевальная». У меня к вам вопрос – все вы дома помогаете своим мамам по дому? Что вы делаете? (Ответы детей). А сейчас мы с вами будем помогать, нашим мамам стирать белье. Танец «Стирка» с движениями – все участники мероприятия

      в кругу. Молодцы, ребята, вы замечательно танцевали…

      И нам нужно отправляться дальше. А поедем мы дальше на лошадях – вернее поскачем! Готовы?

 

      Звучит мелодия с топотом копыт  и ржанием лошади.           

 

       Итак, мы прибыли на станцию «Волшебная». У нас здесь стоит волшебный мешок, а что в нем находится – вам нужно определить на ощупь. Несколько участников определяют фрукты и овощи на ощупь.

 

      И, мы вновь отправляемся в путь, и на этот раз бегом! Побежали?

 

Звуки бега по гравию.

 

     А прибыли мы на заключительную станцию с красивым названием «Цветочная» - здесь нам нужно из предложенных букв собрать названия цветов – на скорость.

 (участники выстраиваются в ряд и им раздаются  карточки с буквами. По сигналу игроки должны перестроиться так, чтобы получилось слово – название цветка)

Порядок размещения букв:   «РОМАШКА»          «ГЕОРГИН »             «ВАСИЛЕК»           

 

       Ведущий: Ох, и славно мы ребята повеселились сегодня. Настроение, надеюсь, у всех хорошее. Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном осеннем царстве. До свидания! До новых встреч!

 

В заключении - праздничная дискотека.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий развлекательно-игровой программы «Путешествие в страну Осени»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер по обслуживанию многоквартирного дома

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 052 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.10.2016 543
    • DOCX 22.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Галимова Елена Фаритовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Галимова Елена Фаритовна
    Галимова Елена Фаритовна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 41297
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой