Инфоурок Дошкольное образование КонспектыСценарий сказки – инсценировки для детей старшего дошкольного возраста «День рождения в Теремке»

Сценарий сказки – инсценировки для детей старшего дошкольного возраста «День рождения в Теремке»

Скачать материал

Сценарий сказки – инсценировки для детей старшего дошкольного возраста «День рождения в Теремке»

Цель: воспитание культуры поведения у старших дошкольников.

Актеры:

1.     Ведущий

2.     Мышь

3.     Волк

4.     Медведь

Кукольный театр:

1.     Лягушка и Лиса

2.     Заяц и Ёж.

Оборудование: декорации, оборудование: теремок (фасад) поставить полубоком, стол, стулья, чашки (одна – зеленая!), угощенье, корзинка с фруктами, бочонок с медом, пакет с зеленым мылом, сумочка с подарками от лисы, подарок от ежа – баранки, мобильный телефон, букет цветов.

Ход: звучит музыка «В гостях у сказки»

Ведущий:

- Сказки любят все на свете,

Любят взрослые и дети!

Сказки учат нас добру

И прилежному труду,

Говорят, как надо жить,

Чтобы всем вокруг дружить!
Стоит в поле теремок, теремок -
Он не низок, не высок, не высок.
В нём живут веселые друзья,
А друзьям ведь ссориться - нельзя!
Как - то Мышь на день рождения пригласила всех друзей.
Все пришли к ней с поздравлением, посмотрите на гостей......
(Мышь накрывает праздничный стол с угощениями.)
Мышь:
- Праздник в доме - день рождения!

А что я приготовила для своих гостей, догадайтесь ребята.

(загадывает загадки, дети отгадывают).

1.В праздник я приду ко всем,

Я большой и сладкий.

Есть во мне орешки, крем,

Сливки, шоколадки. (Торт)

2.Он живет в своей фольге,

Быстро тает он в руке.

Очень вкусен, очень сладок,

Мажет мордочки ребяток. (Шоколад)

3.Я в стаканчике, рожке,

Вкусное и нежное.

Сделано на молоке,

Чаще - белоснежное.

В морозилках проживаю,

А на солнце сразу таю. (Мороженое)

4.Взял я силу из плодов,

Сладких ягод, фруктов.

Для ребят я стать готов

Лучшим из продуктов.

Вы меня побольше пейте,

Наливайте, не жалейте! (Сок)

5.Мы в кондитерской шуршим

Фантиками яркими.

И на праздник мы хотим

К вам попасть с подарками. (Конфеты)

Приготовила - варенье, и печенье, и конфеты...
Но гостей пока, что нету.....
Стол накрою поскорей я для дорогих гостей!....
Чашку ставлю и тарелку, 
Целый день тружусь, как белка,
Вот салфетки, вилка, нож...
(Задумывается)
Как меня учил там Ёж?...
(Под музыку выходит медведь)

Медведь:
-  Я гулял в лесу, гулял и избушку увидал...
Эй, кто в теремке живет? Что там вкусное жуёт?....
Пахнет мёдом и вареньем, напрошусь на угощенье...
Мышь:
- Жду гостей на день рождения, и готовлю угощение.
Помоги мне стол накрыть. Нужно фрукты мне помыть.
(Мышь берёт корзину с фруктами и уходит)
(Медведь заходит и, в развалку садится у стола.)
Медведь:
- Ну, зачем же накрывать?
Можно всё и так умять,
Помогать я ей не буду...
Не люблю есть из посуды.....
(Берёт бочонок с мёдом в лапы и начинает из него есть)
- Лапой ем, ведь так вкуснее и по - моему, честнее
Все досталось одному, мне порядок ни к чему.....
(Встает и уходит, по пути роняет посуду на пол.)
(Прибегает мышь с корзиной фруктов.)
Мышь:
- Ой! Весь стол мне разорил,
Чай на скатерть тут пролил!
Буду как гостей встречать?
Чем их стану угощать?....
(Мышь сидит и плачет)
(Под лягушачью музыку приходит   Лягушка – кукольный персонаж. В лапах подарок - красивый зелёный пакет, а в нём мыло, тоже зеленые.)
Лягушка:
- Здравствуй, добрая хозяйка!
Вот подарок, угадай - ка,
Что тебе я подарю?
Знаешь - чистоту люблю!

- Ребята, отгадайте, что за подарок  у меня?

Познакомиться готов?
Я бываю всех цветов.
Ручки моешь? Очень мило,
Значит, пригодиться...(Мыло)

(Мышь вынимает подарок из пакета.)
Мышь:
- Ах, красивое какое! Видно, очень дорогое!
Твой любимый это цвет - лучше от тебя подарка нет!
Ты мне станешь вспоминаться, когда я буду умываться!
Лягушка:
- Что ты плакала, скажи?
Ты, подружка, не тужи.
Мышь
- Мне Медведь  тут  натоптал, мед весь съел и убежал.
Я пойду умоюсь, может успокоюсь.
(Уходит.)
Медведь:
- Привет, зеленая квакушка, ты что тут делаешь, Лягушка?
Лягушка:
- Я пришла на день рождения, съесть зеленого  варенья,
В подарок мыло принесла, она его уж унесла.
Медведь:
-  Зачем ей мыло?
Лягушка:
- Умываться!
Медведь:
- Вот ещё, зачем стараться

Умываюсь лапой вволю....
Лягушка:
- Ай, какой же ты грязнуля!
Ты отсюда уходи, себя в порядок приведи!
А как будешь ты пригож - тогда в гости и зайдёшь!
(Медведь уходит.)
(Возвращается мышка.)
Мышь:
- Садись за стол, любезная подружка!
Вот тебе зелёненькая кружка,
Чай налей, возьми печенье,
Вот из зеленое- варенье!  Угощайся...(подносит и поит лягушку из чашки)
(Под веселую музыку прискакивает Заяц – кукольный персонаж)
Заяц:
- Здравствуйте, подружки! Мышка, поздравляю!
Здоровья и веселья тебе я пожелаю!
(Осматривает теремок.)
- Какой славный теремок!
Чистый - каждый уголок!
Стол для праздника накрыт,
Каждый гость тут  будет сыт!
Мышь, подарки принимай!
(Дарит мышке диск с музыкой.)
-
DVD скорей включай!
Будем танцы танцевать -
День рождения отмечать!

А вы, ребята, хотите с нами потанцевать?

Танцуют танец.

 (Появляется медведь.)
Медведь:
- Что за шум? Прыжки и пляски?

Не люблю я этой тряски!
Полежать бы под кустом....
Заяц:
- Будешь с толстым животом!
Нужно быть всегда в порядке -
Делать по утрам зарядку,
Бегать, прыгать - не лениться - 
Танцевать и веселиться!

А вы, ребята, умеете делать зарядку?

Веселая зарядка под музыку (медведь не делает  зарядку)
Медведь:
- Нет, я лучше  - полежу, и от вас я ухожу.
(Медведь уходит.)
(Появляется Лиса –кукольный персонаж.)

Лиса:
- Привет! Мне встретился Медведь -
Стыдно на него смотреть!
Шкура вся - вся грязная - липкая, ужасная!
За собой он не следит - очень неопрятный вид!
(Осматривает всех.)
- Ой, вы тоже хороши - веселились от души!
Мышь:
- Здравствуй, кумушка Лисица!
В праздник - нужно веселиться!
День рождения у меня!
Лиса:
- Знаю, душечка моя! (подает пакет, Мышь открывает и достает)
Принесла тебе подарки:
Вот платочек модный, яркий,
Зеркальце, духи,  расческа -
Будешь с модною прической!
Поздравляю с днем рождения!...
Мышь:
- К столу, прошу, на угощенье....
(Под музыку появляется волк.)
Волк грубо и нагло:
- Кто там в тереме живет?
Что там вкусное жуёт?
Эй, хозяйка, открывай - ка, 
В  гости Волка принимай - ка!...
(Стучится в дом, все звери прячутся.)
Мышь:
- Ой, боюсь, зачем звала!
Лягушка:
- Грубиян!
Лиса:
- Ну и дела!
Надо Ёжику звонить, будем Волка мы учить!...  
(Мышь звонит по мобильному телефону Ежу.)
- Приходи скорей, дружок!
К нам пришел невежда - Волк!
Кулаком он в дверь стучит,
И еще он нам грозит!
Поторопись!.....
Волк, барабаня в дверь:
- Эй, хозяйка, отзовись!
(Волк стучит, идёт  медведь.)
Медведь:
- Что шумишь, что шумишь?
Волк:
- В гости, вот позвала Мышь
А сама и не пускает!....
Медведь:
- Да, такое вот бывает.....
Дай - ка, Серый, помогу.....
(Начинают стучать вместе.)
(Из-за ширмы появляется Еж)
Ёж:
- Я уже бегу, бегу.....
(Видит Волка и Медведя.)
- Это что еще за дело?
Это кто такой тут смелый?
Что за забияки - чуть не лезут в драку?
Кто так ходит в гости?
Откуда столько злости?
Вы там всех перепугали - чуть бандитами не стали....
(Грозит им лапкой)
Медведь:
- Меня совсем не звала Мышь....
Ёж:
- Тогда, чего же ты шумишь?
Медведь растеряно:
- На праздник хочется Медведю....
-Волк:
- А я спешил, но опоздал...
Всех в теремке - перепугал...
Что делать нам, и как нам быть? А мы не знаем даже ни одного вежливого слова.
Ёж:  ничего, мы с ребятами вам поможем. Смотрите и запоминайте.

Еж проводит  игру «Не ошибись, пожалуйста»

Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять его надо только тогда, когда я назову «волшебное слово» —  пожалуйста. Будьте внимательны!

1.     Встаньте, пожалуйста!

2.     Похлопайте в ладоши, пожалуйста!

3.     Поднимите руки!

4.     Потопайте, пожалуйста.

5.     Попрыгайте, пожалуйста.

6.     Руки вперед.

7.     Садитесь, пожалуйста.

Еж обращается к медведю и волку:
- Себя вам надобно умыть,
Стать вежливыми, аккуратными.
Прийти с подарками приятными,
Чтобы у всех на дне рождения
Было хорошее настроение!
Ёж:
- Выходите, уже ушли Медведь и Волк!
Мышь:
- Здравствуй Ёж!
Ёж:
- Привет, сестрица!
(Дарит подарок - бублики)
Вот, в хозяйстве пригодится!
Мышь:
- Вместе чаю мы попьём все за праздничным столом!
(Аккуратный стук в дверь.)
(Нарядные Медведь и Волк - Медведь с бантом на шее, а Волк в галстуке и шляпе.
У Медведя подарок - бочонок мёда, у Волка - букет цветов.)
Медведь вежливо:
- Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в не высоком живет?

Волк приветливо:

- Кто чай с угощением пьёт?

Кто в гости друзей своих ждёт?
Гости:
- Я Мышка - норушка!
- Я Лягушка - квакушка!
- Я Зайчик - попрыгайчик!
- Я Лиса – всему миру - краса!
- Я Ёж - во всём хорош, а вы кто?
Медведь и Волк:
- Я Медведь - умею петь....
- Я Волк - в моде знаю толк....
- Пустите нас на праздник! (вместе говорят фразу)
Волк:
- Я больше не проказник!
Медведь:
- А я умылся, причесался, принарядился - постарался!
Не стану лапой кушать, 
Ежа я буду слушать!
Не буду больше я лениться!....
Волк:
- А я не стану больше злиться!...
Мышь
- Заходите, я вам рада! Вот таких гостей нам надо!
Ёж:
- Быть вежливыми нужно всем!
Медведь:
- А я варенье ложкой ем!  (показывает)
Волк;
- Салфеткой вытираюсь, «спасибо» говорить я не стесняюсь! (показывает)
Лис:
- Ведь очень важно - всем дружить!
Лягушка:
- Друг другу радость приносить!
Заяц:
- Всем вместе веселиться - и в танце закружиться!
Все приглашают друг друга и детей на весёлый танец.

Танцуют финальный танец.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий сказки – инсценировки для детей старшего дошкольного возраста «День рождения в Теремке»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по автотранспорту

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 090 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.11.2015 5104
    • DOCX 26.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Салимянова Елена Айратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Салимянова Елена Айратовна
    Салимянова Елена Айратовна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 219377
    • Всего материалов: 50

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня

Педагог-воспитатель группы продленного дня

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 201 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 146 человек

Курс повышения квалификации

Особенности использования дидактических игр с детьми старшего дошкольного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 162 человека

Курс повышения квалификации

Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 621 человек

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 185 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Уникальный образ как педагога: основные принципы позиционирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек