Сценарий совместного спортивного
развлечения для детей 5-7 лет и их родителей.
« Мы юные
пожарные»
Спортивная игра рассчитана на 35 – 40
минут. В соревнованиях жюри добавляют и снимают балы за дисциплину, уравнивая
счет. В игре-соревновании должны победить все участники (ничья).
Цель: Автоматизировать двигательные
умения и навыки, освоенные на занятиях физической культурой.
Задачи:
Закреплять умение перестраиваться в
движении. Упражнять в ходьбе по гимнастической скамейке, равновесии и беге с
преодолением препятствий. Продолжать формировать ориентацию в пространстве.
Воспитывать командный дух, чувство
товарищества, стремления к победе.
Развлечение проводится в спортивном зале в
форме соревнования 2-х команд, участие принимают дети и родители.
1-ый ребенок:
На машине
ярко-красной
Мчимся мы вперёд.
Труд тяжёлый и опасный
Нас, пожарных, ждёт.
2-ой ребенок:
Вой
пронзительной сирены
Может оглушить,
Будем и водой, и пеной
Мы пожар тушить.
3-ий ребенок:
И в беду попавшим людям
Сможем мы помочь,
Ведь с огнём бороться будем
Смело день и ночь!
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые родители
и дорогие ребята, мы рады вас видеть. Сегодня у нас необычная встреча. Сегодня
мы будем узнавать на сколько вы ловкие, смелые, быстрые и сильные, ведь именно
такими качествами должны обладать настоящие пожарные. Вы готовы пройти
испытания? Но прежде чем приступить к испытаниям нам необходимо как следует
разогреться. «Направо!»
Двигаясь по кругу в колонне по одному, дети
перестраиваются в три колонны поворотом в движении. Выполняют комплекс
ритмической гимнастики под музыку. Затем перестроение в колонну по одному.
Останавливаются на линии построения.
Ведущий: группа «Равняйсь!» «Смирно!» «На
первый второй рассчитайсь!» Вторые номера три шага вперед! «Направо!» К машинам
шагом марш!
Дети строятся в две колонны за ориентирами
(пожарные машины).
Ведущий: Ребята, у нас две команды. Команда
пожарной машины№1 и команда машины №2.Команды, вы будете соревноваться в силе
ловкости и смекалке. А оценивать соревнования будет строгое, но компетентное
жюри. (Представление жюри). Представитель пожарной части - Ф.И.О., Заведующий
ДОУ- Ф.И.О., Инструктор по физическому воспитанию- Ф.И.О.
Дети садятся на скамейки, поставленные у
противоположных стен
1. «Полоса препятствий»
Задание: Эстафета.
Полоса препятствий:
· перешагнуть барьер;
· пролезть по тоннелю;
обежать ориентир;
· вернуться бегом.
Эстафета передается
эстафетной палочкой. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.
Итоги конкурса подводит
жюри.
2.«Доберись до
пострадавшего и выведи из пожара»
Задание: Взрослый должен
пройти по гимнастической скамейке до ребенка и вместе с ним вернуться к команде
также по скамейке.
Итоги конкурса подводит
жюри.
3. «Доставить пострадавших в медблок».
Задание: Два
взрослых (папы) от каждой команды делают «носилки» (соединяют
запястья). Необходимо по очереди доставить всех пострадавших (детей) в мед
блок (мат). Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.
Итоги конкурса подводит жюри.
Музыкальная пауза- игротанец « Колесики,
колесики и красивый руль»исп. Бибика.
4. «
Оказание первой помощи»
Задание: В конкурсе
участвуют по 2 человека от каждой команды ( мама и ребенок), необходимо
забинтовать голову пострадавшего. Выигрывает команда, которая быстрее справится
с заданием.
Итоги конкурса подводит
жюри.
5. «
Тушение пожара»
Задание: Каждый участник команды набирает
из ведра в стакан воду и доносит до « очага пожара» ( стол с тазом), не разлив
ни капли. Оценивается объем донесенной воды и быстрота выполнения. Итоги
конкурса подводит жюри.
6. «
Конкурс капитанов»
Задание: Необходимо
надеть униформу пожарного. Выигрывает команда, капитан которой быстрее
справится с заданием.
Итоги конкурса подводит
жюри.
Ведущая: Ребята,
наше соревнование закончилось, но прежде чем мы узнаем результаты нашей игры, я
прошу построиться полукругом (музыка). Я знаю, что ребята приготовили стихи
своим родителям. Прошу.(стихи читают дети, чьи родители работают в пожарной
части)
Чтец 1.
Опасная работа -
Для сильного мужчины,
Нельзя в душе с тревогой
Бороться со стихией,
Звучит «пожарный» гордо,
Звучит «пожарный» славно,
А мне вдвойне приятно:
Герой огня - мой папа!
Чтец 2.
Он герой, ведь он – пожарник,
Уважают все его!
И для друга он – напарник,
Не оставит одного.
Не печалься без причины,
Скажем искренне, с душой:
Настоящий ты мужчина,
И гордимся мы тобой!
Подведение итогов соревнования, награждение.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.