Сценарий спортивного праздника ко Дню Матери

Сценарий спортивного праздника с родителями

«День Матери».

Цель: Привлечь родителей к активному участию в спортивных соревнованиях совместно с детьми, создать праздничное настроение.

Задачи: - Формировать интерес к физкультурным занятиям;

 - Совершенствовать двигательные навыки детей;

 - Способствовать психологическому сближению детей и родителей;

 - Воспитывать чувство дружбы и коллективизма;

 - Создать праздничное настроение у детей и их родителей.

Участники: Воспитатель, инструктор по физической культуре, логопед, дети группы «Бабочки», родители.

  Оборудование: мультимедийный проектор, мультимедийная презентация, музыкальный центр, плакат с названием праздника, «сугробы», 2 пары галош, 2 зонта, 2 стойки-конуса, 2 корзины с разноцветными мячиками,16 обручей, гимнастический мат, набор карточек «Овощи и фрукты», 2 мягких модуля, 2 юбки, 4 шляпы, 2 ободка на голову, 2 стержня в виде спиц, бумажная тарелочка с ватными дисками, грамоты.

Длительность: 45 минут.

 Предварительная подготовка:

 - Чтение сказки «Снежная королева»;

 - Каждая команда готовит девиз, эмблемы;

 - Дети готовят подарки для мам- розы;

  - Презентация, музыкальные паузы, стихи.

Место проведения: музыкальный зал. 

                                        Ход праздника:

Инструктор по физической культуре (инструктор по Ф.К.):

Здравствуйте, уважаемые родители и гости! Сегодня спортивный праздник посвящён нашим дорогим мамам и бабушкам. С днём Матери вас! Пусть этот праздник будет светлым и добрым. А вести его сегодня будут наши педагоги: воспитатель группы Виктория Викторовна, логопед Яна Анатольевна и инструктор по физкультуре Светлана Алексеевна.

Инструктор по Ф.К.: Встречаем участников команд!

Под марш дети заходят в зал и становятся в шеренгу.

Воспитатель: От чистого сердца простыми словами сегодня, друзья, мы расскажем о маме. 
Дети: (по одной строчке) : 
Мама — это небо! 
Мама — это свет! 
Мама — это счастье! 
Мамы лучше нет! 
Мама — это сказка! 
Мама — это смех! 
Мама — это ласка! 
Мамы любят всех! 
Мама улыбнется, 
Мама погрустит, 
Мама пожалеет, 
Мама и простит. 
Мама — осень золотая, 
Мама — самая родная, 
Мама — это доброта, 
Мама выручит всегда! 
Мама, нет тебя дороже, 
Мама все на свете может, 
Мам сегодня поздравляем, 

Мамам счастья мы желаем. 
Все вместе: Мама, я тебя люблю! 
Инструктор по Ф.К: Команды прошу занять свои места!

Под марш дети идут на линию старта.

Воспитатель: У нас участвуют 2 команды, которые не будут оцениваться жюри, но должны пройти все препятствия, а для этого ребятам необходима помощь мам.

Команды мам прошу занять места рядом со своими детьми.

Под марш мамы участников соревнований идут на линию старта к своим детям.

Инструктор по Ф.К: Приветствие команд.

Капитан команды «Капельки»: Команде «Лучики» - Физкульт!

Вся команда: Привет!

Капитан команды «Лучики»: Команде «Капельки» - Физкульт!

Вся команда: Привет!

Воспитатель: Дорогие мамы! Ребята приготовили подарки: «посадили» и «вырастили» для вас к этому празднику красивые розы. Но случилась беда. Внимание на экран.

На экране появляется изображение Снежной Королевы.

Увидела Снежная Королева розы и заморозила все цветы своим холодом. Дорогие участники, цветы можно оживить, если выполнить 8 заданий Снежной Королевы. Вы готовы?

Дети: Да!

Воспитатель: Ребята, внимание на экран.

На экране появляется изображение овощей и фруктов на фоне дождя.

1 задание «Собрать ягоды-фрукты и овощи в непогоду»

Оборудование: гимнастический мат «огород», 2 набора карточек овощей и фруктов, 2 пары галош, 2 зонта.

Инструктор по Ф.К.: Участники команда «Капельки» собирают овощи, а участники команды «Лучики» - фрукты.

По сигналу мама первого игрока команды берёт зонт, ребёнок надевает галоши и бегут к «огороду», ребёнок берёт карточку с нужным изображе-

нием, отдаёт маме, и бегом возвращаются в команду, передают зонт и галоши следующему игроку.

           

Воспитатель: Молодцы! Все справились с заданием. Внимание на экран. Появляется на фоне зелёной клумбы 1 роза.

Инструктор по Ф.К: Внимание на экран: 2 задание «Преодолей сугробы».

Оборудование: 4 белых стойки, имитирующие «сугробы», 2 стойки-конусы.

По сигналу первые участники (дети) команд подлезают под 2 стойками, оббегают конус и возвращаются в команду. Хлопком по руке передают эстафету следующему игроку. Затем по сигналу первые участники (мамы) команд перешагивают 2 стойки, оббегают конус и возвращаются в команду. Хлопком по руке передают эстафету следующему игроку.

          

Воспитатель: Ребята, сугробы вы преодолели, а снежок ещё остался. Давайте покажем всем, как со снежком вы умеете играть, и вас, мамы, научим. Берите детей за руки и на край ковра шагом марш!

Логопед: Сейчас мы выполним с вами дыхательную гимнастику «Снежинка».

Оборудование: бумажная тарелочка и комочки ваты по количеству детей.

Дети кладут комочек ваты на кончик носа и высунув язычок стараются его струёй воздуха поднять как можно выше. Затем это упражнение делают мамы.

           

Инструктор по Ф.К.: Направо, на линию старта шагом марш.

Внимание на экран. Появляется на фоне зелёной клумбы 2 розы.

Воспитатель: Молодцы! Все справились с заданием, смогли преодолеть проказы Снежной Королевы. Давайте же узнаем следующее задание.

Внимание на экран. 3 задание «Классики».

Оборудование: 16 обручей.

Первыми выполняют дети, затем взрослые. По сигналу первые участники добегают до обручей и прыгают в них, хлопком по руке передают эстафету.

      

Инструктор по Ф.К.: Внимание на экран. Появляются на фоне зелёной клумбы 3 розы.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Все справились с заданием. Уже 3 розы ожили. Какое же следующее задание? Внимание на экран: 4 задание «Похвали мамочку»

Оборудование: 2 мягких модуля, корзина, 2 юбки, 4 шляпы, 2 ободка на голову.

Мама-ребёнок подбегают к модулю, берут вещи, наряжаются и ребёнок говорит маме сказать ласковое слово.

            

Инструктор по Ф.К: Внимание на экран. Появляются на фоне зелёной клумбы 4 розы.

Воспитатель: Молодцы, родители, вы помогли вернуть четвёртую розу! Давайте узнаем, какое задание ждёт нас впереди? Внимание на экран:

5 задание «Собери бусы»

Оборудование: разноцветные шары с двумя отверстиями, корзина, алюминиевые стержни в виде спиц с ниткой.

Перед каждым участником стоит задача выбрать шар определённого цвета.

По сигналу первые участники команд мама-ребёнок бегут к корзине с шарами, ребёнок выбирает заданный цвет шара и мама продевает его на нить.

Обратно возвращаются в команду, спицу передают следующей паре.

              

Инструктор по Ф.К: Внимание на экран. Появляются на фоне зелёной клумбы 5 роз.

Воспитатель: Молодцы, родители, вы помогли вернуть пятую розу!

6 задание «Собери команду»

Оборудование: 2 стойки-конуса.

Играют дети, затем взрослые. Капитаны оббегают стойку, затем за руку берут следующего игрока, бегут вдвоём, затем следующего и т.д. пока всей командой не пробегут.

      

Инструктор по Ф.К: Внимание на экран. Появляются на фоне зелёной клумбы 6 роз.

Воспитатель: Дорогие, мамы, вы такие красивые, ловкие, примите в подарок песню в исполнении ваших замечательных деток.

                

                          Дети исполняют песню «Мама, ах мама»

   Инструктор по Ф.К: Внимание на экран: 7 задание Танец «Буги - вуги»

               

                                 Дети танцуют вместе с мамами.

Инструктор по Ф.К: Вместе вы выполнили очередное задание! Внимание на экран: Появляются на фоне зелёной клумбы 7 роз.

Воспитатель: Как, весело все танцевали, молодцы!  Нам осталось справиться с последним заданием. 8 задание: Пальчиковая гимнастика «Капуста»

               

                                Логопед проводит гимнастику.

Инструктор по Ф.К: Внимание на экран. Появляются на фоне зелёной клумбы 8 роз.

Воспитатель: Вот вы и справились со всеми заданиями Снежной королевы.

Звучит шум вьюги и воспитатель достаёт корзину с розами, которые изготовили дети к празднику.  В ней подарки и детям, за их доброе сердце и умение преодолевать все трудности. Дети дарят мамам цветы и получают сладости.

                            

                                                                Общее фото на память