Сценарий утренника "До свидания 2 класс!"

Утренник «До свидания 2 класс»

Учитель: Здравствуйте, дорогие наши мамы и папы, бабушки и дедушки! Сегодня мы пригласили вас на последний утренник  в этом учебном году. Мы постараемся показать вам все, чему научились за этот год. Возьмем один день из нашей школьной жизни и покажем ее.

Ученик: Мы сегодня очень рады

Видеть в нашем зале вас.

Вместе подведем итоги,

Дружно вступим в третий класс.

Второй класс, второй класс

Пригласил на праздник вас,

А к исходу праздника

Станем третьеклассниками.

Учитель: Прежде чем начать наш будничный школьный день, мы должны попасть в школу, но вот беда школа пропала. Смотрим инсценированную сказку  о пропавшей школе.

( инсценирование сказки «Пропала школа» )

       Учитель: Для того, чтобы развеселить нашу Бабу-Ягу мы с вами отправимся в путешествие в страну «Выученных уроков» (звенит звонок). Итак, прозвенел звонок, начался урок.

Урок русского языка.

Ученик: Это очень интересно – знать, как сделаны слова,

Вот Федоту неизвестно, как же пишется «трава»,

Он не знает, например, что за буква после Р.

А ведь это, как забава измени лишь слово «травы»

Вмиг получится ответ: «А» писать, сомненья нет!

Задание: Отгадайте загадки и назовите знакомые вам    орфограммы в отгадках:

  1.Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный (арбуз).

2.С хозяином дружит, дом сторожит, живет под крылечком, а       хвост колечком (собака)

3.Он все время занят делом, он не может зря идти, он идет и красит белым, все, что видит на пути (снег)

4.Два березовых коня по снегу несут меня, кони эти рыжи, а зовут их (лыжи)

5.Отгадай, что за вещица, - острый клювик, а не птица, этим клювиком она сеет – сеет семена, не на поле, не на грядке – на листах твоей тетрадки (ручка)

6.Скачет по лесу зимой то взад, то вперед, воет, гудит и деревья трясет (вьюга)

7.Течет, течет, не вытечет, бежит, бежит, не выбежит (река)

(вручается медаль по итогам контрольных работ по русскому языку самому грамотному ученику 2 класса Колмыковой Екатерине)

Учитель: Ну, а теперь, перемена.

Ученик: Что всего важнее в мире для народа?

Если ты гулять идешь – хорошая погода.

Для рыбы – речка,

Для пирога – печка,

Дождь -  для садовника,

Полк -  для полковника.

Для портрета – рама,

Для ребенка – мама.

Для театра - сцена,

А для школы – перемена!

                                    Я по лесенке бегу,

Напеваю песенки.

Потому что в нашей школе

Всем ребятам весело.

                                    Вот как весело у нас

Ноги сами идут в пляс.

                     (русский народный танец «Соловушки»)

Урок математики

Ученик: Давайте, ребята, учиться считать:

Делить, умножать, прибавлять, вычитать

Запомните все, что без точного счета

Не сдвинется с места любая работа

Без счета не будет на улице света

Без счета не может подняться ракета.

Без счета письмо не найдет адресата.

И в прятки сыграть не сумеют ребята.

Беритесь, ребята скорей за работу!

Учитесь считать, чтоб не сбиться со счету.

Задания:

(за лучшую смекалку и за точные расчеты медалью награждаются Титмраляева Наиля)

Учитель: И снова перемена.

Ученик: Переменка! Переменка! Отдохните хорошенько!

               Можно бегать и шуметь

Танцевать и песни петь

Можно сесть и промолчать

Только – чур!

Нельзя скучать!

Песня «Маг – недоучка» в исполнении Чугунковой Юлии

Окружающий мир

Блиц – опрос

1.Кто является основателем г.Москвы?

2.Кто изображен на гербе г.Москвы?

3.Какой город является северной столицей нашей Родины?

4.Кто был основателем г.Санкт – Петербург?

5.Сколько материков на нашей планете, перечислите их?

6.Какой материк самый маленький и самый большой?

7.Назовите эти достопримечательности (рисунки).

(медалью награждается ученик 2 класса Хубеев Ильдар за дополнительные знания о своей Родине и о живой природе)

Учитель: Большая перемена.

Ученик: Перемена, перемена!

Заливается звонок

Первым Вова непременно вылетает за порог.

Вылетает за порог – семерых сбивает с ног

Неужели это Вова, продремавший весь урок?

Если он, то, несомненно.

С ним большая перемена!

Не угонишься за Вовой!

Он, гляди, какой бедовый!

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он подставил три подножки

Ваське, Кольке и Сережке,

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

Лихо шлепнулся с перил,

Подзатыльник получил,

Сходу дал кому –то сдачу,

Попросил списать задачу,

Словом, сделал все, что мог!

Ну, а тут опять звонок…

Вова в класс плетется снова.

Бедный! Нет лица на нем!

- Ничего, - вздыхает Вова,-

На уроке отдохнем.

Игра на фортепиано исполняет ученик 2 класса   музыкальной школы

Хубеев Ильдар

Литературное чтение

             (чтение учениками лучших сочинений «Письмо любимому писателю»)

Вручаются медали за лучшую технику чтения:

Абузярову Эмилю

Хубееву Ильдару

Тимраляевой Наиле

За лучший пересказ: Тимановой Динаре

                                    Байсалямовой Алсу

За лучшее чтение стихотворений:

Чугунковой Юлии

Калиеву Радмиру

За внеклассное чтение и знание дополнительной литературы

Хубееву Ильдару

Рафикову Дамиру

Тимановой Динаре

Тимраляевой Наиле

 Уроки изобразительного искусства            и технологии

Ученик: И в 10 лет, и в 7 и в 5

Все люди любят рисовать

И каждый смело нарисует все, что его интересует

Все вызывает интерес: далекий космос, ближний лес.

Цветы, машины, сказки, краски…

Все нарисуем - были бы краски,

Да лист бумаги на столе.

Да мир в семье и на Земле!

(демонстрация лучших работ учащихся и вручение   родителям панно из ткани, сделанное руками учеников)

(медаль вручается самому творческому ученику 2 класса Байсалямовой Алсу)

Родной (татарский) и английский языки

(чтение стихотворений на родном (татарском) и английском языках)

          Советы родителей:

1.Утром рано просыпайся

Хорошенько умывайся

Чтобы в школе не зевать

Носом парту не клевать.

2.Одевайся аккуратно

Чтоб смотреть было приятно

Форму сам погладь, проверь

Ты большой уже теперь.

3.На уроках не хихикай

Стул туда-сюда не двигай

Педагога уважай

И соседу не мешай.

4.Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдешь себе друзей.

Учитель: Закончим мы свое путешествие по стране «Выученных уроков» на веселой ноте, частушки.

Частушки: Мы, ребята – второклашки,

Вам частушки пропоем.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живем.

Каждый день у нас уроки –

Лепим, красим, мастерим,

Изучаем цифры, буквы,

По-английски говорим.

Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперед.

А задачки-то какие –

Сам профессор не поймет.

Все науки одолеем,

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

Вместе снами учатся.

Второй класс уже кончаем,

Часики протикали,

А теперь у нас, ребята.

Летние каникулы.

Мы за лето отдохнем

Сил поднаберемся

А в начале сентября

Снова соберемся.

Учитель: Большое спасибо всем  учителям, которые помогали мне в течение всего учебного года обучать и воспитывать этих прекрасных детей - моих учеников. Так же хочется выразить благодарность всем родителям и родительскому комитету.

Ученик: Мы сегодня очень рады

Видеть в нашем зале вас.

Вместе подведем итоги,

Дружно вступим в третий класс.

Второй класс, второй класс

Пригласил на праздник вас,

А к исходу праздника

Станем третьеклассниками.

                            Ученик: Это очень интересно – знать, как сделаны слова,

Вот Федоту неизвестно, как же пишется «трава»,

Он не знает, например, что за буква после Р.

А ведь это, как забава измени лишь слово «травы»

Вмиг получится ответ: «А» писать, сомненья нет!

                            Ученик: Что всего важнее в мире для народа?

Если ты гулять идешь – хорошая погода.

Для рыбы – речка,

Для пирога – печка,

Дождь -  для садовника,

Полк -  для полковника.

Для портрета – рама,

Для ребенка – мама.

Для театра - сцена,

А для школы – перемена!

                                    Я по лесенке бегу,

Напеваю песенки.

Потому что в нашей школе

Всем ребятам весело.

                                    Вот как весело у нас

Ноги сами идут в пляс.

                            Ученик: Давайте, ребята, учиться считать:

Делить, умножать, прибавлять, вычитать

Запомните все, что без точного счета

Не сдвинется с места любая работа

Без счета не будет на улице света

Без счета не может подняться ракета.

Без счета письмо не найдет адресата.

И в прятки сыграть не сумеют ребята.

Беритесь, ребята скорей за работу!

Учитесь считать, чтоб не сбиться со счету.

Ученик: Переменка! Переменка! Отдохните хорошенько!

               Можно бегать и шуметь

Танцевать и песни петь

Можно сесть и промолчать

Только – чур!

Нельзя скучать!

Ученик: Перемена, перемена!

Заливается звонок

Первым Вова непременно вылетает за порог.

Вылетает за порог – семерых сбивает с ног

Неужели это Вова продремавший весь урок?

Если он, то, несомненно.

С ним большая перемена!

Не угонишься за Вовой!

Он, гляди, какой бедовый!

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он подставил три подножки

Ваське, Кольке и Сережке,

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

Лихо шлепнулся с перил,

Подзатыльник получил,

Сходу дал кому –то сдачу,

Попросил списать задачу,

Словом, сделал все, что мог!

Ну, а тут опять звонок…

Вова в класс плетется снова.

Бедный! Нет лица на нем!

- Ничего, - вздыхает Вова,-

На уроке отдохнем.

                            Ученик: И в 10 лет, и в 7 и в 5

Все люди любят рисовать

И каждый смело нарисует все, что его интересует

Все вызывает интерес: далекий космос, ближний лес.

Цветы, машины, сказки, краски…

Все нарисуем - были бы краски,

Да лист бумаги на столе.

Да мир в семье и на Земле!

Частушки: Мы, ребята – второклашки,

Вам частушки пропоем.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живем.

Каждый день у нас уроки –

Лепим, красим, мастерим,

Изучаем цифры, буквы,

По-английски говорим.

Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперед.

А задачки-то какие –

Сам профессор не поймет.

Все науки одолеем,

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

Вместе снами учатся.

Второй класс уже кончаем,

Часики протекали,

А теперь у нас, ребята.

Летние каникулы.

Мы за лето отдохнем

Сил поднаберемся

А в начале сентября

Снова соберемся.

Итог утренника:  посещение детского парка аттракционов вместе с родителями.