Сценарий утренника в средней группе "Подарок от Веснушки".

Подарок от Веснушки.   (средние группы №4, №10).

Дети под музыку, встают на полукруг.

Вед1: Здравствуйте, уважаемые гости! Наши дорогие и любимые мамы и бабушки! Вот и  наступила  долгожданная весна, и снова в нашем нарядном зале праздник. Праздник радостный, светлый и нежный. Праздник всех дорогих наших женщин.

Вед2:   Детский сад гудит с утра,
             И гостей ждет детвора,
             Смех и шутки тут и там –
             Мы встречаем праздник мам!

Реб1. Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать
          Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!

Реб2. Праздничное утро в дверь стучится к нам
          День 8 Марта - праздник наших мам!

Реб3. Встану утром рано, поцелую маму,
          Подарю я ей букет, лучше мамы в мире нет!

Реб4. Дорогие наши мамы, мамочки любимые
          Поздравляем вас, родные, и целуем, милые!

Вед2. Всё готово к празднику, так чего мы ждем
          Мы хорошей песенкой праздник наш начнем!
Песня «Сегодня мамин праздник», муз. Филиппенко сл. Волгиной – группа №10.

Вед1: Ой, я что-то слышу…Кто же к нам спешит на праздник?

Звучит музыка, появляется Веснушка.

 Веснушка:  Всем привет! А вот и я. Не узнали вы меня?

                       Я - весенняя Веснушка. Я - Веснушка - Конопушка.

                       Меня знают все ребята, любят за мою красу.

                       Я весною появляюсь у ребяток на носу!

                       Всех мам, девчонок, бабушек

                       Сегодня поздравляю

                       И жизни долгой, радостной

                       Я от души желаю!

Хоровод «А весной» (в двух кругах), сл. и муз. С. Насауленко – группы №4, №10.           Садятся. 

(Веснушка берет коробку с музыкальными инструментами.)

Веснушка: Вы ребята, молодцы, танцевали от души.

                     У меня для вас сюрприз.

Звучит музыка, Веснушка и ведущие раздают музыкальные инструменты всем детям.

Оркестр для мам – группы №4, №10.

Веснушка:  Как много радостных моментов

Дарит  праздник наших мам,

На народных инстурментах

Поиграть пора бы вам.

А на чём будем играть,

Надо, дети, отгадать.

Зазвенела возле ушка

Озорная  ……  ПОГРЕМУШКА (встают дети с погремушками).

На ней поиграй скорей,

Будет праздник веселей!

Не стоят на месте ножки,

Если заиграют…… ЛОЖКИ (встают дети с ложками).

В них стучи, не отставай,

Громче, музыка, играй!.

Деревянная сестренка

Не поет, а всё трещит.

Это звонкая……. ТРЕЩОТКА

Ребятишек веселит. (Веснушка играет на трещотке).

Постучать в него мы любим.

Весело играет….. БУБЕН, (встают дети с бубнами)

Любим мы в него играть,

Звонко, весело стучать.

Инструменты все здесь есть.

Пусть играет наш оркестр! (встают все дети и играют)

Звучит музыка, собрать инструменты.

Веснушка: Понравилось мне с вами играть.

                     Но я, ребятки, ухожу, много дел ведь у меня.

Только вот, прощаясь с вами, вам кастрюлю оставляю.

А кастрюлю не простую - умницу большую!

В ней сегодня варятся  песни, пляски, поздравленья и стихи на удивленье.

Вы кастрюлю принимайте. Ну а мне пора, прощайте!

Веснушка убегает.

Вед1: Ну, ребята, чудеса! Чтоб кастрюля пляски, песни наварила?!  Ну, Веснушка, удивила!

Голос Кастрюли: А что здесь удивительного такого!

Вед2:  Ой, а она ещё и говорящая.

Кастрюля: Ну да, говорящая. Я же волшебная. Да вы не бойтесь, подойдите.

                     Внутрь меня вы загляните и задание возьмите.

Вед1: Ну-ка, ну-ка, посмотрю. (Подходит, заглядывает внутрь, достаёт задание)

Читает: Ласковое словечко растопит любое сердечко. О своих мамах пусть детки расскажут, как они их любят - пусть покажут.

Выходят дети группы №4, №10 (добавить по 2 стиха о маме).

Реб гр4: Это мамочка моя, знают все мои друзья –
                   Лучше мамы в мире нет, вот такой вам мой ответ!

Реб гр4: Я хоть маленький совсем, но скажу я людям всем,
               Что добрее и умнее нету мамочки МОЕЙ!

Реб гр10: Мама моя на солнце похожа и для меня всех на свете дороже.
                   Очень мамочку люблю, ей привет горячий шлю!

 
Реб гр10:  Мамочка милая, мама моя, я назову самой лучшей тебя!
                   Я назову тебя самою милою, доброй и нежною, самой красивою!

Вед1: Все с весною расцветает, и танцует и играет.
В танце кружатся капели, успевая еле-еле.
Как же детям устоять?
Тоже надо танцевать!

Пляска парами, лит. нар мел в обр Т.Попатенко – группа №4.          Садятся.

Вед1: Снова я в кастрюлю загляну, что же там ещё найду?

Читает: Бабушкам стихи вы расскажите, песню спойте и клубочки собрать помогите.

Выходят дети группы №4, №10(добавить по 2 стиха о бабушке).

Реб гр10. Очень бабушку свою,

          Маму мамину люблю!

          Много сказок, песен знает,

          И всегда со мной играет!

Реб гр10. Бабушке желать хочу
Не ходить к врачу,
Не страдать и не болеть,
Песни озорные петь,
Верить в чудо и мечты,
Лучше всех, бабуля, ты! 

Реб гр4. Я бабуленьку родную

Очень крепко поцелую,

Ведь бабуленька моя

Очень-очень добрая.

Реб гр4. С праздником чудесным,

         С праздником Весны,

         Наших милых бабушек

         Поздравляем мы!

Песня «Подружка», сл и муз. Е.Гомоновой – группа №4.

Вед2:  (берёт корзинку с клубочками) Бабушка носочки вязала и клубочки растеряла (рассыпает клубочки)

Игра «Собери клубочки».

Вед1: (Достаёт задание) Для мамочек загадки загадайте - а вы, мамочки, дружно отвечайте.

Загадки для мамочек.
1. Встанет ваш сынок с постели
    Вы куда ботинки дели?
    Где рубашка, где носок? Есть у вас такой сынок? (ответы родителей)

2. Наизнанку всё надела
    Целый день она без дела
    Постирать ей лень платочки
    Есть у вас такая дочка? (ответы родителей)

Вед1: Нет у нас таких непослушных детей!

Вед2: (достаёт задание) Кто смеётся круглый год, очень долго тот живёт.
                                            Пусть выступят сейчас артисты, артисты-юмористы!

Сценка « Вот какой я помощник» - группа №10.
Вед2:  Почему ты (имя ребёнка), во двор не выходил?

Мальчик. Помогал я маме, порядок наводил!

Вед2: Расскажи скорее, как ты ей помог?

Мальчик. До последней крошки, съел большой пирог!
                   Нашёл пылесос, сам трубу прикрутил
                   И пыльную бурю я в дом запустил.
                   Труба оказалась не стой стороны.

Вед2: И что же (имя ребёнка) сделал ты?

Мальчик. Постирал в машине с порошком я валенки
                   Никому не налезают, стали очень маленькими,
                   Сестре подарил я фантик от конфеты,
                   И ещё нарисовал в театр билеты.

Вед2: И что тебе сказала мама?

Мальчик. Что наделал я немало
                    Ещё мама улыбнулась и сказала:
                  «О таком подарке я даже не мечтала!»

Вед1: Вновь к кастрюле подойду - что же там ещё найду? Загадка.

Читает:     Это знают все на свете
Знают взрослые и дети,
Знаю я, и знаешь ты -
Бабушки и мамы любят все…

Дети:  Цветы!

Вед1: Давайте в этот весенний денёк соберём для наших гостей цветок.

Игра «Собери цветок».

Перед началом игры ведущие раздают детям лепестки определенного цвета. Веснушка раскладывает по залу круги разного цвета (серединки от цветов). Под музыку дети бегут к кругу, такого же цвета, как и лепестки, и раскладывают их вокруг круга, т.е. собирают цветок.

Вед2: Вот как славно поиграли, чудесные цветы собрали.

           Танцевать вы выходите - всех гостей повеселите.

«Танец с цветами и лентами», мел. «Турецкий паровозик» - группа №10. Садятся.

Вед1:  А теперь послушайте, как наши дети помогают мамам!

Выходят дети группы №4.
Девочка.

 Я сегодня и всегда маме помогаю.
 Все игрушки дома быстро убираю.

Мальчик:

 Буду кашу кушать, буду маму слушать.

 Вымою посуду и шалить не буду!

Девочка:

Вытру пыль сама я, простирну платочки.

Будет рада мама - повзрослела дочка.

Мальчик:

Мама, сядь и отдохни, пол я вымыл -  посмотри.

Заправляю сам кровать, ты не будешь уставать.

Мальчик.

Вытру дома пыль я, простирну платок
Будет рада мама, повзрослел сынок.

Вед2: А сейчас для мам приготовим мы салат.

Пальчиковая игра: «Салат»

Дети (все): Мы салат для мам готовим. – (хлопки)

Режем-режем, – (стучат ребром ладони о ладонь)

Солим-солим  – (пальцы обеих рук щепоткой)

Помидоры, огурцы  – (ладонь показать зрителям одну, потом другую)

Скажут мамы: «Молодцы!» - (хлопки)

Колбаса пойдёт в салат  – (пальчик: «внимание!»)

То-то папа будет рад! – (круговыми движениями поглаживают живот)

Вед2: Снова я в кастрюлю загляну. Что же там ещё найду?

Читает: Пусть с  мамами дети в два круга выходят. И оба круга противоходом проходят. Под музыку все по кругу идут, а после пусть дети своих мамочек найдут.

 Игра «Найди маму».

Дети стоят во внешнем кругу, мамы во внутреннем. Под музыку идут противоходом. По окончании музыки нужно найти свою маму и обнять.

Вед1: Вот и всё, мои друзья. Наш праздник подошел к концу.  Всё, что кастрюля нам наварила, мамам и бабушкам мы подарили.  

Голос кастрюли: Вы, ребята, молодцы. Всех порадовали от души.

Вед1: И нашим гостям хотим мы сказать 
Мирного неба вам, солнца лучистого, 
Счастья заветного, самого чистого! 
Много вам ласки, тепла, доброты, 
Пусть исполняются ваши мечты!

Вед2: Так пусть же весна принесёт навсегда
Здоровье и молодость в ваши дома.
Пусть мира весна принесёт всей планете,
Пусть будут всегда ваши счастливы дети!

До свиданья, в добрый час!

Ждем еще на праздник вас!

Звучит музыка, дети выходят из зала.

Краткое описание документа:

Подарок от Веснушки. (средние группы).

Дети под музыку, встают на полукруг.

Вед1: Здравствуйте, уважаемые гости! Наши дорогие и любимые мамы и бабушки! Вот и наступила долгожданная весна, и снова в нашем нарядном зале праздник. Праздник радостный, светлый и нежный. Праздник всех дорогих наших женщин.

Вед2: Детский сад гудит с утра,
И гостей ждет детвора,
Смех и шутки тут и там –
Мы встречаем праздник мам!

Реб1. Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать
Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!

Реб2. Праздничное утро в дверь стучится к нам
День 8 Марта - праздник наших мам!

Реб3. Встану утром рано, поцелую маму,
Подарю я ей букет, лучше мамы в мире нет!

Реб4. Дорогие наши мамы, мамочки любимые
Поздравляем вас, родные, и целуем, милые!

Вед2. Всё готово к празднику, так чего мы ждем
Мы хорошей песенкой праздник наш начнем!
Песня «Сегодня мамин праздник», муз. Филиппенко сл. Волгиной – группа №10.

Вед1: Ой, я что-то слышу…Кто же к нам спешит на праздник?

Звучит музыка, появляется Веснушка.

Веснушка: Всем привет! А вот и я. Не узнали вы меня?

Я - весенняя Веснушка. Я - Веснушка - Конопушка.

Меня знают все ребята, любят за мою красу.

Я весною появляюсь у ребяток на носу!

Всех мам, девчонок, бабушек

Сегодня поздравляю

И жизни долгой, радостной

Я от души желаю!

Хоровод «А весной» (в двух кругах), сл. и муз. С. Насауленко – группы №4, №10. Садятся.

(Веснушка берет коробку с музыкальными инструментами.)

Веснушка: Вы ребята, молодцы, танцевали от души.

У меня для вас сюрприз.

Звучит музыка, Веснушка и ведущие раздают музыкальные инструменты всем детям.

Оркестр для мам – группы №4, №10.

Веснушка: Как много радостных моментов

Дарит праздник наших мам,

На народных инстурментах

Поиграть пора бы вам.

А на чём будем играть,

Надо, дети, отгадать.

Зазвенела возле ушка

Озорная …… ПОГРЕМУШКА (встают дети с погремушками).

На ней поиграй скорей,

Будет праздник веселей!

Не стоят на месте ножки,

Если заиграют…… ЛОЖКИ (встают дети с ложками).

В них стучи, не отставай,

Громче, музыка, играй!.

Деревянная сестренка

Не поет, а всё трещит.

Это звонкая……. ТРЕЩОТКА

Ребятишек веселит. (Веснушка играет на трещотке).

Постучать в него мы любим.

Весело играет….. БУБЕН, (встают дети с бубнами)

Любим мы в него играть,

Звонко, весело стучать.

Инструменты все здесь есть.

Пусть играет наш оркестр! (встают все дети и играют)

Звучит музыка, собрать инструменты.

Веснушка: Понравилось мне с вами играть.

Но я, ребятки, ухожу, много дел ведь у меня.

Только вот, прощаясь с вами, вам кастрюлю оставляю.

А кастрюлю не простую - умницу большую!

В ней сегодня варятся песни, пляски, поздравленья и стихи на удивленье.

Вы кастрюлю принимайте. Ну а мне пора, прощайте!

Веснушка убегает.

Вед1: Ну, ребята, чудеса! Чтоб кастрюля пляски, песни наварила?! Ну, Веснушка, удивила!

Голос Кастрюли: А что здесь удивительного такого!

Вед2: Ой, а она ещё и говорящая.

Кастрюля: Ну да, говорящая. Я же волшебная. Да вы не бойтесь, подойдите.

Внутрь меня вы загляните и задание возьмите.

Вед1: Ну-ка, ну-ка, посмотрю. (Подходит, заглядывает внутрь, достаёт задание)

Читает: Ласковое словечко растопит любое сердечко. О своих мамах пусть детки расскажут, как они их любят - пусть покажут.

Выходят дети группы №4, №10 (добавить по 2 стиха о маме).

Реб гр4: Это мамочка моя, знают все мои друзья –
Лучше мамы в мире нет, вот такой вам мой ответ!

Реб гр4: Я хоть маленький совсем, но скажу я людям всем,
Что добрее и умнее нету мамочки МОЕЙ!

Реб гр10: Мама моя на солнце похожа и для меня всех на свете дороже.
Очень мамочку люблю, ей привет горячий шлю!

Реб гр10: Мамочка милая, мама моя, я назову самой лучшей тебя!
Я назову тебя самою милою, доброй и нежною, самой красивою!

Вед1: Все с весною расцветает, и танцует и играет.
В танце кружатся капели, успевая еле-еле.
Как же детям устоять?
Тоже надо танцевать!

Пляска парами, лит. нар мел в обр Т.Попатенко – группа №4. Садятся.

Вед1: Снова я в кастрюлю загляну, что же там ещё найду?

Читает: Бабушкам стихи вы расскажите, песню спойте и клубочки собрать помогите.

Выходят дети группы №4, №10(добавить по 2 стиха о бабушке).

Реб гр10. Очень бабушку свою,

Маму мамину люблю!

Много сказок, песен знает,

И всегда со мной играет!

Реб гр10. Бабушке желать хочу
Не ходить к врачу,
Не страдать и не болеть,
Песни озорные петь,
Верить в чудо и мечты,
Лучше всех, бабуля, ты!

Реб гр4. Я бабуленьку родную

Очень крепко поцелую,

Ведь бабуленька моя

Очень-очень добрая.

Реб гр4. С праздником чудесным,

С праздником Весны,

Наших милых бабушек

Поздравляем мы!

Песня «Подружка», сл и муз. Е.Гомоновой – группа №4.

Вед2: (берёт корзинку с клубочками) Бабушка носочки вязала и клубочки растеряла (рассыпает клубочки)

Игра «Собери клубочки».

Вед1: (Достаёт задание) Для мамочек загадки загадайте - а вы, мамочки, дружно отвечайте.

Загадки для мамочек.
1. Встанет ваш сынок с постели
Вы куда ботинки дели?
Где рубашка, где носок? Есть у вас такой сынок? (ответы родителей)

2. Наизнанку всё надела
Целый день она без дела
Постирать ей лень платочки
Есть у вас такая дочка? (ответы родителей)

Вед1: Нет у нас таких непослушных детей!

Вед2: (достаёт задание) Кто смеётся круглый год, очень долго тот живёт.
Пусть выступят сейчас артисты, артисты-юмористы!

Сценка « Вот какой я помощник» - группа №10.
Вед2: Почему ты (имя ребёнка), во двор не выходил?

Мальчик. Помогал я маме, порядок наводил!

Вед2: Расскажи скорее, как ты ей помог?

Мальчик. До последней крошки, съел большой пирог!
Нашёл пылесос, сам трубу прикрутил
И пыльную бурю я в дом запустил.
Труба оказалась не стой стороны.

Вед2: И что же (имя ребёнка) сделал ты?

Мальчик. Постирал в машине с порошком я валенки
Никому не налезают, стали очень маленькими,
Сестре подарил я фантик от конфеты,
И ещё нарисовал в театр билеты.

Вед2: И что тебе сказала мама?

Мальчик. Что наделал я немало
Ещё мама улыбнулась и сказала:
«О таком подарке я даже не мечтала!»

Вед1: Вновь к кастрюле подойду - что же там ещё найду? Загадка.

Читает: Это знают все на свете
Знают взрослые и дети,
Знаю я, и знаешь ты -
Бабушки и мамы любят все…

Дети: Цветы!

Вед1: Давайте в этот весенний денёк соберём для наших гостей цветок.

Игра «Собери цветок».

Перед началом игры ведущие раздают детям лепестки определенного цвета. Веснушка раскладывает по залу круги разного цвета (серединки от цветов). Под музыку дети бегут к кругу, такого же цвета, как и лепестки, и раскладывают их вокруг круга, т.е. собирают цветок.

Вед2: Вот как славно поиграли, чудесные цветы собрали.

Танцевать вы выходите - всех гостей повеселите.

«Танец с цветами и лентами», мел. «Турецкий паровозик» - группа №10. Садятся.

Вед1: А теперь послушайте, как наши дети помогают мамам!

Выходят дети группы №4.
Девочка.

Я сегодня и всегда маме помогаю.
Все игрушки дома быстро убираю.

Мальчик:

Буду кашу кушать, буду маму слушать.

Вымою посуду и шалить не буду!

Девочка:

Вытру пыль сама я, простирну платочки.

Будет рада мама - повзрослела дочка.

Мальчик:

Мама, сядь и отдохни, пол я вымыл - посмотри.

Заправляю сам кровать, ты не будешь уставать.

Мальчик.

Вытру дома пыль я, простирну платок
Будет рада мама, повзрослел сынок.

Вед2: А сейчас для мам приготовим мы салат.

Пальчиковая игра: «Салат»

Дети (все): Мы салат для мам готовим. – (хлопки)

Режем-режем, – (стучат ребром ладони о ладонь)

Солим-солим – (пальцы обеих рук щепоткой)

Помидоры, огурцы – (ладонь показать зрителям одну, потом другую)

Скажут мамы: «Молодцы!» - (хлопки)

Колбаса пойдёт в салат – (пальчик: «внимание!»)

То-то папа будет рад! – (круговыми движениями поглаживают живот)

Вед2: Снова я в кастрюлю загляну. Что же там ещё найду?

Читает: Пусть с мамами дети в два круга выходят. И оба круга противоходом проходят. Под музыку все по кругу идут, а после пусть дети своих мамочек найдут.

Игра «Найди маму».

Дети стоят во внешнем кругу, мамы во внутреннем. Под музыку идут противоходом. По окончании музыки нужно найти свою маму и обнять.

Вед1: Вот и всё, мои друзья. Наш праздник подошел к концу. Всё, что кастрюля нам наварила, мамам и бабушкам мы подарили.

Голос кастрюли: Вы, ребята, молодцы. Всех порадовали от души.

Вед1: И нашим гостям хотим мы сказать
Мирного неба вам, солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много вам ласки, тепла, доброты,
Пусть исполняются ваши мечты!

Вед2: Так пусть же весна принесёт навсегда
Здоровье и молодость в ваши дома.
Пусть мира весна принесёт всей планете,
Пусть будут всегда ваши счастливы дети!

До свиданья, в добрый час!

Ждем еще на праздник вас!

Звучит музыка, дети выходят из зала.