Сценарий
веселой игры-конкурса «В царстве Нептуна»
для
учащихся 6-8 классов.
Планируемые результаты:
- Личностные: воспитание чувства
коллективизма, самостоятельности, уверенности в своих силах,
- Метапредметные: развитие
мыслительных операций: анализ, синтез, обобщение, выделение главного,
сравнение, сопоставление, развитие творческих способностей,
- Предметные: определение в
игровой форме уровня усвоения учащимися основных понятий, главных
особенностей, определение уровня владения картами.
Входят Нептун и его внучка
Русалочка.
Нептун: Здравствуйте, люди добрые!
Внучка, что это за хоромы царские? Куда это мы заехали?
Русалочка: Не бойся! Сейчас
сверимся с маршрутом. (рассматривает карту, держит ее вверх ногами)
Нептун: Люди добрые!
Спасите-помогите, на карте наш маршрут укажите!
Конкурс знатоков
географической карты. ЗАДАНИЕ: укажите маршрут на карте
Нептун: Да-да-да, посмотрим, как вы
наш маршрут проложили. Северный полюс, Балтийское море, Средиземное. Мы на
Черное море попали. Ох, попали, так попали, внучка.
Ой, беда-беда. Занесла меня судьба
жестокая на чужбину на старости лет. А говорил я тебе, говорил. Да кто меня,
старичка, послушает. Эх, лежал бы сейчас на побережье жарких островов, нежный
океанический бриз ласкал бы мне бороду, а шаловливые волны, набегающие на
берег, мелодично пели: «Спи, Нептуша, засыпай!» (засыпает)
Русалочка: (мечтательно). Эх не
жизнь, а сказка. (видит, что Нептун заснул, тормошит его, пытаясь разбудить) Ты
чего старый лежишь? Икры объелся? Ну-ка вставай. Знаю, я кто нам поможет, кто
дорогу назад в наше царство Нептуново найдет. Нужны нам умники-разумники,
богатыри-силачи, знатоки географии. Вставай, лежебока. Пойдем спасителей
искать!
Нептун: А может не надо никуда
идти, может, сами справимся. А давай наших зрителей проверим, может они и есть
наши знатоки географии? Давай их испытаем.
Русалка: Путешествие все ближе.
Что, дружище, ты увидишь?
Может, белые снега,
И крутые берега.
Может, ласковый рассвет,
Разбудивший вас чуть свет,
Вот волнующий закат,
Солнышка прощальный взгляд
Вам подарит наслажденье
После долгого пути.
Нужно нам его пройти.
Нептун: Ну, в путь, так в путь.
Русалка: Чтоб нам помочь, они
многое должны знать. Первое испытание «Загадки»:
Каждый правильный ответ — 1 балл,
максимальная оценка —10 баллов.
Я--часть моря или океана, глубоко
вдающаяся в сушу, отгадайте кто я?» (Залив).
«Я--часть океана, отличающаяся от
него свойствами воды, течениями, живущими в нем организмами». (Море).
«Я--сравнительно неширокое водное
пространство, ограниченное с двух сторон берегами материков или островов, или
простираюсь между двумя участками суши и соединяю два смежных водоема».
(Пролив).
«Я--огромный участок суши на
Мировом океане» (Материк).
«Я--сравнительно маленький участок
суши на Мировом океане. (Остров).
«Я участок суши неотделенная от
материка глубоко вдающаяся в океан» (полуостров).
Нептун: А какое путешествие без
рассказов страшных про чудовищ морских. Знаешь, какие монстры в моем
царстве бывают? Палец в рот не клади! Вот такой вышины, вот такой ширины.(показывает)
А какие монстры в вашем крае живут?
Русалочка: нет в Крыму монстров, а
редкие животные есть. А вы угадайте, какие,
Конкурс знатоков
животных Красной Книги ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Нептун: Ну, без рассказов про
монстров мне очень скучно стало. Я поэзию люблю. Пусть мне стихотворение
сочиняют и непростое, а географическое. А рифмы я им подскажу.
Капитан—Магеллан.
Порт—борт.
Экватор—иллюминатор.
Карта—парта.
Знание—учение.
Наука—мука.
Земля—вода
вулкан—ураган
Конкурс поэтов
Русалочка: Дедушка, а теперь мне
скучно. Я привыкла, чтобы волны мне веселые песни пели о далеких
странах-океанах, морях-материках.
Музыкальный
конкурс
Нептун: Ну, спасибо, порадовали
старика. Я доволен.
Русалочка: Нет, я недовольна Я
привыкла, чтобы мне цветы дарили, полевые, целыми охапками. Согласны? Нет, я
тоже думаю растения беречь нужно. А какие в Крыму растения редкие уникальные?
Конкурс знатоков
растений Красной Книги ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Нептун: От таких разговоров у меня
в животе бурчит, может я проголодался?
Эх, русалочка, сейчас бы вареных
крабов…
Русалочка: А мне бы желе с дольками
апельсина в хрустальной вазочке. А на закуску—белое мороженое с ванильным
кремом. Красотища!
Нептун: А ты знаешь, у каждого
народа свои блюда любимые. Ребята, а вы мне помогите разобраться, в какую
страну надо ехать, чтобы эти блюда попробовать?
Конкурс знатоков
«кулинарного портрета» стран ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Нептун: Да едал я когда-то
гигантского осьминога, да так, что он сам меня чуть не попробовал. Еле-еле
отбился. До сих пор спина ломит, и борода вся выпала. Кстати, спинку почеши,
чешуя нагрелась.
Русалочка: Дедушка, не бойся,
сейчас отвар сварганю, грибков соберу, наварю, поколдую-расколдую, будешь, как
на свет народился.
Нептун: Пусть наши богатыри на
грибочки, что ты собрала, старалася, посмотрят, да выберут те, которыми лучше
своих друзей-осьминогов попотчевать.
Конкурс знатоков
съедобных и несъедобных грибов: задача участников разложить фото грибов
отдельно съедобные, отдельно ядовитые.
Нептун: Ой-ой-ей. Что с нашими
помощниками сделалось. Диво-дивное! Потеряли дар речи. А предупредить об
опасности нас надо . Пусть покажут, Какие опасные природные явления нас
поджидают.
Конкурс
«ПАНТОМИМА»: задача участников показать жестами опасные явления природы:
ураган, бриз, цунами, землетрясение, водопад.
Нептун: Вот вернусь я в свое
царство, а что на память останется. Я живопись обожаю. Нарисуйте мне картину,
но непростую, а очень полезную, чтобы я не забывал, как в царство мое морское
вода возвращается.
Конкурс художников
или «живые картины» на тему «Круговорот воды в природе».
Нептун: Вот спасибо, порадовали мою
душеньку. Ваши картины на самое видное место повешу в своей пещере морской,
рядом с сундуком с сокровищами пиратскими, с золотом и брильянтами..
Русалочка: Ой, дедушка, погляди.
Бутылочку какую к берегу прибило. А в бутылочке, что есть. Может золото и
брильянты. А может диво заморское?
Нептун: Нет, русалочка, это
почта такая морская, эту бутылочку, как письмо , морские волны долго качали, в
потом и к нам домчали. Чтобы мы его читали и, конечно, помогали. Читай
внученька.
Русалочка читает письмо:
ПИСЬМО
Здравствуйте, люди добрые, и не
очень. Пишет вам речка –реченька красивые берега. Прошу я вас не обижать моих
жителей, сор в воду не бросать, рыбку зря не губить. Беречь меня, а я за вашу
доброту добром отвечу. Буду вас радовать, от жары спасать и от жажды.
Ваша речка.
Нептун: Права наша речка.
Земля – колыбель человечества и наш общий дом. Исследовать Землю, чтобы
знать ее, полезно всем, на ней живущим. Знать - значит уберечь Землю, спасти
мир от кислотных дождей, от мусора, от вредных веществ и от злых-глупых людей.
Русалочка. Помните, люди, в основе
жизни человека должна лежать любовь к нашей земле– к её снежным вершинам,
прохладным рекам, зеленым лугам, синим морям.
Нептун: благодарю вас, знатоки
географии, за вашу доброту и помощь. Готовы мы с внучкой наградить вас за
службу честную, за знания хорошие, за таланты. Хотели бы с вами победу вашу
отпраздновать, но торопимся мы, ведь без нас пропадет царство наше морское. До
свидания, до скорой встречи!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.