Сценарий выпускного в 4-м
классе
Песня наша школьная страна( Не
крутите )
Маша. Мы сегодня очень рады!
Мы приветствуем гостей!
Всех знакомых, незнакомых
И серьезных, и веселых
Вместе: Всех друзей.
Данил: Дружный наш 4-й класс
Пригласил на праздник Вас.
Сегодня вас ждут и веселье, и шутки
Скучать вы не будете здесь ни
минутки!
Маша. Сегодня
торжественный день у нас.
Мы переходим в 5 класс
Начальную школу кончаем,
И праздник мы начинаем!
Данил: Выпускной, что это значит?
Маша: Откуда нас
выпускают и куда?
Данил: Выпускают нас из начальной школы
в среднюю, от одной
учительницы ко многим
учителям.
Ученик 1: Все
начинается со школьного звонка:
В далёкий
путь отчаливают парты.
Там
впереди, покруче будут старты
И
посерьёзней будут, а пока …
Уч 2: Диктовки,
задачи, удачи, неудачи,
Параграфы,
глаголы и древние века,
То
слово не склоняется, то Волга потеряется…
Всё
это начинается со школьного звонка.
Уч 3: Аноды,
катоды, Суворова походы,
Сражения,
спряжения, движения песка…
Пример
не вспоминается, ответ не получается,
Всё
это начинается со школьного звонка!
Уч 4: Всё
начинается со школьного звонка –
Дорога
к звёздам, тайны океана.
Всё
это будет поздно или рано
Всё
это будет впереди, ребята, а пока…
Уч 5: У
нас выпускной. Бал выпускной,
Мы
уходим из школы начальной.
Знать
поступили в среднюю мы не случайно,
Знаний
огромный багаж мы уносим с собой.
Уч 6: А
был первый класс,
Нас
привели к Вам за ручку и папы, и мамы.
Вместе
учились, ведь сложные ныне программы.
Будем
мы эти деньки вспоминать и не раз.
Уч 7: Я помню, было вокруг море цветов и звуков,
Из тёплых маминых рук
Учитель взял мою руку.
Уч
8: Мы были
все смешными малышами,
Когда вошли впервые в школьный класс.
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый раз.
Уч
9: Как
встретил у дверей учитель,
Наш верный друг намного дней,
И верная семья большая
Подружек новых и друзей.
Уч
10: Садясь
за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
Маша: А
теперь, соберитесь с силами, хором отвечайте на наши затейливые вопросы, но
будьте внимательны:
М:
В каком году вы пришли в первый класс? 2010
Д:
Как зовут вашу первую учительницу?
М:
Вспомните расписание уроков в понедельник?
Д:
Сколько вас в классе?
М:
Сколько девочек?12 Сколько мальчиков?14
Д:
Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вас?3
М:
Сколько тезок в вашем классе?1 Арина - Арина
Учитель:
Дорогие мои ребята! Вот и пришёл день прощания с начальной школой. 4 года назад
вы переступили порог этой школы. В ней вы начали подниматься по трудным
ступенькам лестницы знаний. Ну, а сегодня всем нам грустно и весело. Грустно от
того, что придётся расстаться со своим классом, а радостно, потому что вы
повзрослели, стали умнее, многому научились. Давайте же вспомним, какими вы
были тогда, 4 года назад…
Видеофильм
«Теперь мы первоклашки» 10 минут
(
закончить после прогулки)
Стихотворение
«Первая тетрадь»
Мне 10 лет, и я в
четвёртом классе
Уже я в пятый
перешла,
Я под диваном на
террасе
Вчера тетрадь свою
нашла.
свою тетрадь –
Настёны Хруль –
Я в первом классе
потерла.
Внутри не
разберешь ни слова!
Неужто это я
писала?
Какие страшные
крючки
И дохлые кружочки,
Согнулись будто
старички,
И свесились со
строчки.
Ну и толстуха
буква «А»,
Ну , просто как
лягушка!
У «Я» свернулась
голова,
У «Е» пропало ушко
А что за ерунда?
Четыре палки
скачут!
Все наклонились
кто куда,
Как наш забор на
даче!
Я веселилась от
души:
Ужасно пишут
малыши.
Маша .Сейчас мы отправимся в путешествие по урокам школьной
программы
Данил . Открываешь книгу ты,
Шелестят её листы.
На листах – за рядом ряд –
Буквы чёрные стоят.
Маша .
Книга всё тебе расскажет,
С ней беседа не наскучит.
Край родной она покажет,
И любить тебя научит.
Данил - А сейчас мы проверим ваши знания.
Внимание – литературные загадки!
Д. Клад искал на дне морском,
И на небе был послом.
На земле поймал Жар-птицу.
В жёны выбрал Царь-девицу.
Звать его, скажите, как?
Наш ответ: ...Иван-Дурак!
______________________________
Всё пустяк для Дурака,
не продаст он лишь конька:
хоть ушастый ростом мал,
расторопен и удал!
Всем известен тот конёк.
Как зовётся? ...Горбунок!
М Он в землянке жил тридцать три года,
И рыбачить ходил в любую погоду.
Да бранила его жена-старуха открыто
За разбитое, негодное…. корыто.
Он с
владычецей морской вёл беседу,
И исполнила она три желания деда.
А когда рассердилась, взбунтовалась -
Море синее почернело, взволновалось.
Назови мне скорей с улыбкой!
- Это сказка о.... Рыбаке и рыбке!
(А.С. Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке")
___________________________
Д:В этой сказке ради шутки
Замечательные утки
Понесли с собой на юг
Позабывшую испуг.
Как зовётся их подружка?
Да, конечно же,... Лягушка!
А попала ли она на далёкие юга?
Нет иль да? Нет!
Отчего же упала лягушка?
Оттого, что была та... Хвастушкой
(В.М.Гаршин"Лягушка-путешественница")
_____________________________----
М. В этой сказке нет порядка.
По дороге без оглядки
утварь из дому бежит:
и бренчит, и дребезжит.
Ах, собрались в путь куда
стол, горшок, сковорода?
Кто кричит им:- "Ой-ой!
Воротитеся домой"!?
Кто за ними вдоль забора
скачет? ... Бабушка Федора!
____________________________--
Обещает их
любить
да от грязи всей отмыть.
Плачет грязная посуда:
-"Ох, без чистки нам так худо!"
Но решают, так и быть,
Бабку старую простить.
Просят чистить их песочком,
мыть бока им кипяточком.
Станут чашечки опять
словно солнышко... сиять!
(К.Чуковский "Федорино горе")
Д.: - Молодцы, ребята, хорошие вы читатели!
Разыгрывается сценка « Волк и семеро
козлят»
Автор, Коза, 7 козлят, Волк (10 человек)
|
|
Разыгрывается сценка « Волк и
семеро козлят»
Автор, Коза, 7 козлят, Волк (10 человек)
|
|
автор
|
Расскажу вам
сказочку.
Жила коза с козлятами,
И были те
козлятушки
Отличными
ребятами:
Любили прыгать и
скакать
Да в игры разные
играть,
Все мультики
смотрели,
Учиться не
хотели.
Их папа деньги
приносил,
В командировках
часто был,
А мама дома
оставалась,
Детьми,
хозяйством занималась.
Появляется
мама Коза.
|
|
коза
|
Вы козлятушки,
вы ребятушки!
|
|
автор
|
Говорила всегда
им матушка.
|
|
коза
|
Не скачите вы,
не кричите вы,
А садитесь,
уроки учите вы.
Козлята
не слушают её, продолжают играть. Коза кричит, рассердившись:
Ну всё, мне это
надоело!
А ну-ка, быстро
все за дело!
Давайте-ка
ученички,
Свои откройте
дневнички!
|
|
Козлята (хором)
|
Нам ничего не
задавали!
|
|
коза
|
А может вы не
записали,
Что нынче задали
учить?
Признайтесь
сами, иль звонить
Придётся мне
другим козлятам -
Послушным,
умненьким ребятам?!
|
|
Козлёнок1
|
Не надо,
вспомним мы сейчас!
|
|
К 2
|
Читать нам надо
целый час!
|
|
К 3
|
И выучить
стихотворенье!
|
|
К 4
|
И написать два
сочиненье!
|
|
К 5
|
Поделку по труду
доделать!
|
|
К 6
|
Доклад на завтра
нужно сделать!
|
|
К 7
|
Углы в тетрадке
начертить!
|
|
К 1
|
И падежи все
заучить!
|
|
К 2
|
Но ты, ведь,
мама, нам поможешь?
|
|
К 3
|
Мы сами сделать
всё не сможем!
|
|
К 4
|
Мы ничего не
понимаем,
И эти темы мы не
знаем!
|
|
коза
|
(сердито)
всё! Кончилось
моё терпенье!
Ученье ваше –
мне мученье!
Я на концерт
пошла в ДК!
|
|
Козлята
хором
|
А мы!!??
|
|
Коза
|
Учитесь. Всё!
Пока!!
|
|
|
Коза
уходит, а козлята остаются печально сидеть. Раздаётся стук в дверь.
|
|
К 5
|
Слышите?
Стучится кто-то!
|
|
К 6
|
Посмотрю-ка я в
глазок!
(
убегает, возвращается взволнованный, испуганный)
кто-то
серый и лохматый!
|
|
К 7
|
Братцы, да ведь
это Волк!
|
|
|
Слышен
голос волка, самого его пока не видно.
Козлятушки,
ребятушки!
Отопритеся,
отворитеся,
Ваша мать
пришла, молочка принесла!
|
|
К 1
|
Ладно, Волк, не
притворяйся,
Заходи к нам ,
не стесняйся!
Волк
заходит, а на него сзади набрасываются К 6 и 7 и хватают за лапы.
|
|
К 2
|
Запирайте,
братцы, дверь!
|
|
К 3
|
Всё! Попался
хищный зверь!
|
|
К 4
|
Ну-ка, быстро
раздевайся,
За уроки принимайся!
|
|
К 5
|
Две задачки мне
реши!
|
|
К 6
|
Расскажи про
падежи!
|
|
К 7
|
Поучи стишок со
мной!
|
|
К 1
|
Нарисуй пейзаж
морской!
|
|
К 2
|
Сочини-ка мне
рассказ в полтора десятка фраз!
|
|
К 3
|
Расскажи-ка про
царя-
Про Ивана
грозного!
|
|
К 4
|
Заодно про Чингисхана!
|
|
Волк
|
Помогите!
Караул!!
|
|
Коза
|
Появляется коза.
Что такое? Что
случилось?
|
|
Волк
|
Бросается
к козе
Мама! Помоги
скорей!
|
|
Коза
|
Не пойму, как
получилось –
Было семь с утра
детей…
Этот, кажется,
восьмой…
Что случилось с
головой?
Не возьму я что-то
в толк.!
|
|
К 5
|
Мама!
Да ведь это
Волк!
|
|
Волк
|
Бывший волк!
Теперь – Козёл!
Был я раньше
очень зол,
А теперь нежней
цветочка!
Быть хочу твоим
сыночком!
Не гоните!
Падает
на колени перед козой.
|
|
Коза
|
Так и быть.
Оставайся с нами
жить!
- Оставайся с
нами жить!
( козлятам)
- Отдохнула я
часок…
Что ж, несите
свой урок!
|
|
|
Козлята
бросаются к козе. Каждый кричит своё… (падежи, сочинение, рассказ, про
царя…..и т д . Коза убегает с козлятами и волком…
|
М: Похожие
ситуации были и ,наверное, у вас при подготовке домашних заданий!!!
Д: - А теперь, давайте вспомним первые уроки
письма. Не одну тетрадку мы исписали за 4 года. А как трудно было начинать, как
не слушались буквы!
Ученик . Да, буквы писать – очень трудное дело.
Другие вон пишут легко и красиво!
А я что не сделаю – косо и криво.
Заглянешь, бывало в другие тетради
Слова, как солдаты стоят на параде.
А тут, словно буря прошла по странице,
Пора, эх, пора бы и мне научиться!
Видеофильм «За партой» До конца
Данил - Прошло немного времени, и все мы научились писать,
выучили падежи и склонения, знаки
препинания и ударения.
Сколько правил! Правил
сколько! С непривычки бросит в дрожь!
Будь внимательным – и только.
Всё запомнишь, всё поймёшь!
Сценка
«Урок русского языка».
Учитель: - Поставьте ударение в слове
«девочка».
Ученик: - Я не могу – девочек ударять нельзя.
Хотя, очень хочется.
Учитель: - Придумайте предложение со словом
«уха».
Ученик: - У Тани на голове два уха.
Учитель: - Какие вы знаете знаки препинания?
Ученик: - Восклицательный знак, успокоительный,
точка с хвостиком. Правильно?
Учитель: - Измените глагол «идёшь».
Ученик: - Я иду, ты идёшь…
Учитель: - Побыстрее, пожалуйста!
Ученик: - Он бежит, мы бежим, вы бежите…
Маша
- А, сейчас, вспомним уроки
математики.
И прекрасна и сильна математики
страна.
Здесь везде кипит работа, все
подсчитывают что-то.
Всюду можно услыхать: раз, два,
три, четыре, пять,
Можно все пересчитать!
Математика повсюду, глазом только
поведёшь –
И примеров разных уйму, ты вокруг
себя найдёшь!
Данил: - Да, действительно, математика очень интересная
наука. Сейчас мы проверим ваши познания в ней.
Занимательная
математика.
Д. "3
товарища шли в школу на занятия во вторую смену и встретили еще двух товарищей
- учеников первой смены. Сколько всего товарищей шло в школу?"
М. "Зажгли
7 свечей, 2 из них погасли. Сколько осталось свечей?"
Д "Рыболов
за 2 мин. поймал 4 рыбки. Сколько таких же рыбок он поймает за 6 мин?"
М. "На
дорожке сидели 6 воробьев, к ним прилетели еще 5 воробьев. Кот подкрался и
схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на дорожке?"
Д "Что
тяжелее - килограмм ваты или килограмм железа?"
М "Пара лошадей пробежала 20 км. По сколько
километров пробежала каждая лошадь?"
Молодцы, вы настоящие математики!!!
Д: Ребята, а какое
Ваше любимое время в школе? ……..(ПЕРЕМЕНа)
(Дети
инсценируют стихотворение “Всё в порядке”)
вот прозвенел
звонок,
Зовёт он нас на урок.
Учитель заходит в класс,
Учитель глядит на нас.
Учитель. Был на наш класс налёт?
Дети. Нет!
Учитель. К нам заходил бегемот?
Дети. Нет!
Учитель. Может быть класс не наш?
Дети. Наш!
Учитель. Может, не наш этаж?
Дети. Наш!
Просто была
переменка,
И мы разыграли тут сценку.
Учитель. Значит это не обвал?
Дети. Нет!
Учитель. Слон у нас не танцевал?
Дети. Нет!
Учитель. Очень рада. Оказалось. Я напрасно волновалась!
Ученик
1 Мы в классе нашем подружились,
Ходить без мамы научились.
И видим мы сейчас
Веселый, не всегда послушный
Четвертый, повзрослевший, класс.
Ученик
2 Дружба - главное чудо всегда,
Сто открытий для всех нас таящее.
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие.
Сценка
А Кто кого
обидел первый?
1 Он меня!
2 Нет, он
меня!
А Кто кого
ударил первый?
1 Он меня!
2 Нет, он
меня!
А Вы же
раньше так дружили!
1 Я дружил!
2 И я
дружил!
А Что же вы
не поделили?
1 Я забыл!
2 И я
забыл!
Маша: .
Вот так бывало у нас. Мы быстро забывали обиды и мирились, потому что мы … дети
Данил
: За это время мы многому научились,
прочли немало книг, провели много интересных и увлекательных праздников, а
главное - подружились.
Ученик
1 Вас приветствует сейчас
Звёздный
наш славный класс
Мы
активны, аккуратны,
Артистичны
и азартны.
В
классе так заведено-
Все
мы вместе, заодно.
Ученик
2 Все мы дружная семья,
Хоть
отдельно каждый - я
Все
успехи, достиженья,
Все
награды, выступления,
Взлёты
наши и падения
В
школу свою мы несём.
В
классе силу мы берём.
Маша;Ребята за эти годы научились не только дружить, веселиться, но
и танцевать.
Танец
Частушки.
Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет:
Скоро ли каникулы?
Что за шепот слышен в классе?
Кто нам так мешает?
Это просто кто-то с кем-то
Что-то обсуждает.
В нашем классе все ребята -
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.
Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
Вместе с нами учатся.
Клево ехать по паркету!
Жаль коньков с собою нету.
Форма грязная в итоге -
Хорошо хоть целы ноги.
Летом можно ногти красить
На руках и на ногах.
Нас учитель не ругает,
А мальчишки скажут: «Ах!»
Мы четыре года вместе
В классе проучились
И за это время очень
Сильно подружились.
Мы частушки вам пропели
И старались от души.
Хороши наши частушки,
И мы сами хороши.
Слово учителю Учитель: Уважаемые, гости! Дорогие, родители! Ребята! Сегодня все мы
волнуемся, ведь у нас необычный день – прощание с начальной школой. У нас
сегодня не просто праздник, а праздник – воспоминание. 4 года мы вместе с вами
шли первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Много случалось
разного на этом пути: и радостного, и грустного, побед и ошибок, счастливых
минут и огорчений. Вот и пришёл
час прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они
многому научили и вас, и нас. Было всякое: но хочется, чтобы в памяти о годах,
проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.
Учитель: Оказать
хочу вам честь –
Властью,
данной мне народом,
Объявляю
вам о том,
Что
курс начальной школы
Вами,
дети, завершён.
В
средних классах про игрушки
Вам
придётся позабыть.
Будут
новые предметы,
Надо
будет их учить.
Стали
старше вы, умнее
И
теперь должны иметь
Трудолюбие,
терпенье,
Сил в
учёбе не жалеть.
Будьте
же крепки, здоровы,
Постарайтесь
не болеть,
И
тогда все неудачи
Сможете
преодолеть.
Ведущая: Постойте,
но я слышу какой-то шум. Кажется, кто-то к нам пожаловал на праздник. Встречаем
гостя.
Звучит волшебная музыка. На
сцену выходит звездочёт-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих
поверх очков, загадочно говорит:
1. -Слушайте,
отроки! Что ждёт вас в будущем. Астрологические знаки и небесные звёзды много
поведали мне о вашем будущем. (Загадочно смотрит в небо, вознеся руки).
2.
-О, что я вижу! 5 класс. Здесь их радушно встречают директор, завуч, классный
руководитель и много учителей.
1.-
Перед учениками раскрыты двери всех школьных кабинетов.
2.-
Одни пятиклассники сидят за компьютерами, другие корпят за книгами в
библиотеке, девочек вижу за швейными машинами, мальчиков – за работой на
столярных станках.
(Звездочёты достают из-за пояса старинный свиток, перевязанный
блестящей лентой. Раскручивают его, рассматривают и предсказывают …)
2031
год. … Приходит весна …, мы ваши в газетах прочтём имена …Давиденко
Владислав - служил и уже генерал! ,,,,,,,, - в Париже на
конкурсе танцев, сразила изяществом всех иностранцев! ,,,,,,,,,- хозяином
стал автопарка, вот только с бензином, как и прежде запарка!! Подумайте только,
наша ,,,,,,,,, та, что танцевала и пела, едет к нам на гастроли.
Играет только первые роли! ,,,,,,,,,, что тихий такой и угрюмый,
теперь депутат Государственной Думы! ,,,,,,,,,,,,,, – звёзда в
футбольном мире! Один раз чемпиону подставил подножку, чтобы на троне побыть
немножко. Кирилл Никулин улетел на Камчатку, исследует Арктику там
и шлёт приветы всем нам…. ,,,,,,,,,,,,,,,– директор школы этой, уже
возглавляет он педсоветы.
Пройдёт
лишь несколько лет, как придёт весна, мы ваши в газете прочтём имена …
(Звездочёт сворачивают старинный свиток, убирает его).
О! Дорогие
выпускники! В нелёгкое время мы живём. Помните, что всегда надо оставаться
людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть
невзгоды. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем!
(Звездочёт рассыпает перед учениками “звёзды” из фольги. Прощается
и уходит).
Уважаемые
без пяти минут 5-классники. Наступил торжественный момент для
поздравления и вручения дипломов об окончании нач. школы !
Награждение
выпускников
Пусть
ветер странствий поспешит
Толкнуть
кораблик от причала.
А
мы поздравим от души
Вас
с окончанием начала!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.