Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыСценарий "Волшебная кисть Осени"

Сценарий "Волшебная кисть Осени"

Скачать материал

Утренник «Волшебная кисть Осени», подготовительные №2, №7.                                 2017г.

Вед1 – гр №7, Вед2 – гр №2.

Звучит музыка, входит Вед1.

Вед1: Всех гостей сегодня вместе
           Мы не зря собрали.
           Танцы,игры,шутки, песни
           Будут в этом зале!
           Самый яркий и задорный
           Праздник начинаем,

           И аплодисментами

           Всех ребят встречаем.

 

Звучит музыка, дети гр №7 входят в зал, садятся на стулья, дети гр №2 становятся полукругом, читают стихи.

Реб1: Осенняя пора, настал и твой черед!

           Повсюду осени мы чувствуем дыханье.

           И листопад,  и птичий перелет,

           И лес, и сад полны очарованья.

 

Реб2: Прекрасна осень! Чередою дни

          Летят твои седой зиме навстречу.

          Но каждый миг волшебный сохраним,
          Он будет в нашей памяти отмечен.

 

Реб3: Так давайте славить осень

          Песней пляской и игрой.

          Будут радостными встречи.

          Осень! Это праздник твой.

Песня «Праздник  урожая», сл и муз. С.Ранда – гр №2.

Звучит музыка, гр№2 садится на места, гр №7 выходит.

Реб1: Как звонко песенка звучала,

           Нас чудный праздник нынче ждет,

           И по секрету я узнала,

           Что осень в гости к нам придет.

 

Реб4: А где же Осень, не поймем,

          Что ж к нам она не входит?

          Наверное, с дождем вдвоем

          Все красоту наводит?

 

Ре5: Уж ей давно быть здесь пора.

         Давайте с вами, детвора,

         Мы дружно Осень позовем,

         Все вместе песенку споем.

Песня «Не грусти», сл. М.Мирной,  муз. А.Смирновой – гр №7.

Звучит музыка, дети садятся на стулья.

Звучит музыка, входит в зал Осень грустная, унылая, печальная.

Осень: Как красиво в этом зале!

             Мир уюта и тепла

             Песенкой меня вы звали?

             Наконец я к вам пришла.

 

Вед1: Здравствуй, Осень .....Ой, а что с тобой? Ты почему такая унылая?

Осень: Я не знаю, что мне делать. Куда-то пропала моя золотая волшебная кисточка, которой я перекрашиваю всю природу. Я долго ходила, искала…. нигде не могу её найти.

 

Вед1: Какая у нас Осень грустная. Ребята, а давайте-ка мы её развеселим, поднимем немножко настроение.

Танец «Наступила Осень», сл и муз. О.Осиповой - гр №7.

 

Осень: Спасибо, и правда, веселее стало. Ой, ребята, как-то резко похолодало...

 

Звучит музыка, входит Непогодушка.

Непогодушка: АПЧХИ!

                           Растекайтесь, лужи!

                           Будь, погода, хуже!

                           Я - Непогодушка,

                           И не в радость мне даже солнышко.

                           Нагоняю я облака и дождь.

                           И беда тому, кто не взял галош.

                           Ну, держитесь теперь, раз я пришла,

                           За свои примусь вредные дела. (пакостит — брызгает детей водой, дует)

 

Осень: Что ты, что ты! Непогодушка, постой! Еще осень не стояла золотой.

 

Непогодушка: Вот те здрасьте! И где же ты была? Ты свое время проспала! Так, что уходи скорей с пути!

Осень: Непогодушка, подожди, послушай! У меня случилась страшная беда! Кисть моя волшебная пропала,  чем же я буду леса в золото красить и чудеса творить?

 

Непогодушка: Кисть, говоришь, пропала? Что же делать? Надо срочно меры принимать.......(думает) О!!!! придумала!!! Нужно громко рассказать, сколько дождей вы знаете, станцевать под дождём, и зеленый цвет с листьев смоется! Ребята, помогайте!

 

Дети обеих групп встают возле стульев:  ПАЛЬЧИКОВАЯ  ИГРА

                             Сколько знаем мы дождей? (ручки разводим в стороны)

                      Посчитайте поскорей! (считаем пальчики)

                             Дождик с ветром (ручками качаем над головой),

                      Дождь грибной (делаем над головой "домик"),

                             Дождик с радугой-дугой ("рисуем" над головой радугу)!

                      Дождик с солнцем (ручки вверх, ладошки раскрыты),

                             Дождик с градом (потопали ножками),

                      Дождик с тихим листопадом (потихоньку приседаем ручки опускаем вниз)!

 

(все садятся, остаются стоять дети гр №2, рассказывающие стихи)

Реб1: Дождик, дождик, кап да кап!

           Ты не капал бы на пап,

           Ты не капал бы на мам -

            Приходил бы лучше к нам:

 

Реб2: Папам - сыро, мамам - грязно,

           Нам с тобою - рас-пре-красно!

           Пусть бушует непогода, что нам унывать?!

           И в такое время года можно танцевать.

Танец «Разноцветный дождь», сл и муз. А.Большовой -  гр№2.

 

Осень (грустно): Напрасно вы, ребята, старались. Листики зеленые остались.

 

Непогодушка: Ой, да ладно тебе, не печалься! Посмотри, зато какие лужи замечательные появились!                      Давайте через них попрыгаем!

Игра «Обеги лужу».     Обежать лужу, сесть на стул и укрыться под зонтом.

 

Осень: Какие молодцы! Как весело и дружно играли.  А сейчас, я вам расскажу правдивую историю «Как грибы в лесу выбирали Президента».

 

Звучит музыка, выходят дети-грибы гр №7.

Мухомор: Посмотрите на меня,

На мой яркий наряд!

И кто выберет меня,

Тот уж точно будет рад!

 

Осень: Чем полезен, расскажи. Что ты лучше, докажи!

 

Мухомор: Мух морю, лосей кормлю –

Правду, правду говорю!

Президентом лучшим буду,

Я расту в лесу повсюду.

 

Осень: Знаем-знаем, что пригож. Да в лукошко ты не гож!

 

Мухомор: Тишина, грибной народ! Я беру самоотвод!

 

Опенок:  Я – опенок, парень ловок.

Может, мне поверите,

Судьбу грибов доверите?

 

Осень: Чем полезен, расскажи. Что ты лучший, докажи!

 

Опенок. Я и летний и осенний,

Мяса я еще полезней.

Меня варят, солят, жарят

И в любом обеде хвалят.

 

Осень: Знаем-знаем, что хорош:

И умен ты и пригож.

Но в семейном положенье

Твоем нужно разъясненье.

 

Опенок. Да, со мной везде семья!

А в президенты рад бы я.

Мы все вместе, как солдаты,

Тогда уходим в депутаты!

 

Поганка. А я – поганка бледная,

К тому ж еще не бедная.

Голосуйте за меня –

Расплачусь монетой я!

 

Осень: Чем полезна, расскажи. Что ты лучше, докажи!

 

Поганка. Я тонка, стройна, одета,

Ядом я полна при этом.

Я не привыкла нравиться,

Кто съест меня – отравится.

Что, я вам не подхожу?

К мухомору ухожу!

 

Лисичка. Из лисьей я породы. И хитра я от природы.

 

Осень: Чем полезна, расскажи. Что ты лучше, докажи!

 

Лисичка. Ни у кого такого нет наряда.

Грибами править – ум не надо!

Выбирай народ меня:

Всех в лесу красивей я!

 

Подберезовик и Подосиновик. Под осиной, под березой мы растем, друзья, в лесу.

 

Подберезовик. Ты как хочешь, в президенты не пойду я. Не хочу!

 

Подосиновик. Я тоже править не привык. Пусть президентом станет боровик!

 

Боровик. Я – белый гриб, я – боровик,

Править я в лесу привык.

И царем грибным был я.

Видно, очередь моя –

Стану первым президентом.

Что ж, народ, согласен я!

Танец «Грибы», сл. А.Кузнецовой, муз. Т.Попатенко - гр№7.

 

Осень: Вот такую историю я видел своими глазами.  но кисточку мне все равно нужно найти. Дорогая сестрица может, ты поможешь мне её отыскать?

 

Непогодушка: Ладно, пойдем вместе поищем.

 

Звучит музыка, уходят. Появляется Баба Яга с золотой кистью.

Б.Я. У леса на опушке живет Яга в избушке

         Совсем перекосилась от древности домушка.

         И очень, кстати даже, я кисточку нашла,

         Избушку перекрашу, чтобы теремом была.

 

Вед2: Так вот она где, волшебная кисть. А ну - ка, Баба Яга, отдавай ее сюда!

 

Б.Я. Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало!

 

Вед2: Но ведь эту кисть Осень потеряла. Она знаешь, какую красоту наведет.      

          Деревьям золотые наряды подарит, землю разноцветным ковром устелет.

 

Б.Я.  Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что прикажете в перекошенной, облезлой избе весь век доживать? Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, и буду жить припеваючи.

 

Вед2: Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить? Придумала!

            Баба Яга, а можно к тебе в гости прийти?

 

Б.Я.  К себе дааамой не пущу.

 

Вед2: А в работники возьмешь?

 

Б.Я.   В работники? Что делать-то умеете, работнички!

 

Вед2: Танцевать умеем!

 

Б.Я.   Ой, подумаешь, плясать я сама могу!

 

Вед2: А хочешь, мы про тебя песню споем?

 

Б.Я.       Да?...... Ну, спойте, спойте.

Песня «Супчик»,  сл. Усачёва, муз. Пинегина - гр№2.

 

Вед2: Что скажешь, Баба Яга?

Б.Я.  Ну, что сказать? Песня – последний хит. Но кисточку  вам не отдам…вредная я очень.

Вед2: А, хочешь, мы на твоём огороде соберём все сорняки?

Б.Я.    Ну соберите, а то уже сил нет бороться с сорняками-репейниками.

Игра-эстафета «Сорняки в огороде», авт. Лактионова Л.В.

Вед1: В нашем огороде овощи росли. Но вдруг появились вредные сорняки.

Звучит музыка, выходят два Репейника (гр№2, гр№7), на одежде прищепки.

              Здесь репейник вырастал.

 (1 ребенок делает пружинку, хвалится)

              И здесь репейник тоже встал.

(2 ребенок хвалится)

              Семена вокруг бросали, огород твой  засоряли!

(разбрасывают прищепки на пол (немного), остальные – воспитатель добавляет из пакета)

              Постарайтесь-ка, ребята, огород нам чистить надо.

              Семена все соберите, на репейник прикрепите!

2 команды. Дети по очереди бегут, берут 1 прищепку и цепляют «своему» репейнику,

чья команда быстрее.

 

Баба Яга активно «болеет» за детей бегает туда-сюда, а кисть кладет на пол, Вед1 кисть

забирает.

Б.Я: Ну, спасибо за помощь!  Да, что-то я с вами заигралась, некогда мне, пошла свою избу докрашивать. (берёт метлу ) Что такое, не поняла? Это же моя метла! А где кисть?

 

Вед1: Да успокойся, Баба Яга! Кисть у нас!

 

Б.Я:  Обманули! Из-под носа увели! Отдавайте сейчас же! А то я вас метлой всех.......УХ!!!

(резко выхватывает кисть у ведущей)

 

Вед1: Да ну зачем тебе кисть? Давай отдадим её Осени, пусть красоту наводит. Избушка у тебя и так красивая, да и мы помогли огород очистить от сорняков, песню спели. Ребята, давайте попросим Бабу Ягу отдать Осени кисть.

 

Дети:  Пожалуйста!!!!

 

Б.Я: Ну вот какая же ты всё-таки милая жэнщына. И дети у тебя воспитанные..ЭЭХ!!!! Да, и правда, вроде ничаво моя избушка!!! Ладно, пойду, верну кисть Осени.

 

Звучит музыка, Баба Яга уходит, заходит Осень с кистью.

Осень: Спасибо вам ребята, что помогли мне кисть волшебную вернуть!

              Я столько совершу чудес! Озолочу весь лес.

 

Вед1 (к Осени):  А дети о тебе стихи прочтут. Песенку споют.

 

Выходят в центр зала четверо детей.

Реб гр7: В лесу осеннем каждый кустик мил.

                Всё замерло, как будто в чудной сказке.

                И шумный дождик сверху окропил

                Листву, свою меняющую краску.

 

Реб гр7: Дождь льет с самого утра,

               Льет как будто из ведра,

               И как крупные цветы

               Распускаются зонты.

 

Реб гр2: Осень достала краски,

           Ей много покрасить нужно:

           Листья – желтым и красным,

           Серым – небо и лужи.

 

Реб гр2: Краснеют гроздья спелые рябин,
                 Грибочек нам свою покажет шляпку.

                 И золто березок и осин

                 Так хочется с собой забрать в охапку.

«Осенняя песенка»,  муз. и сл. Н.Маслухиной – гр №7.

 

Осень: А сейчас я прогуляюсь в огород.  Посмотрю, что там растет. (гуляет)

Ой, а в огороде пусто!

Нет ни лука, ни капусты!

Нет гороха, огурцов,
Помидоров, кабачков.

              Свёклы, редьки не видать!

              Что ж на зиму запасать?

 (Осень ходит, ищет, прислушивается. Дети-Овощи гр №2 потихоньку выходят, становятся в ряд).

 

              Слышу, кто-то тараторит,
Овощи, наверно, спорят.

(Редька плачет).

Осень: Редька плачет, не унять. Что случилось? Не понять.

 

Овощи все: Ты нам, Редька, не сестрица,
                       Не хотим с тобой водиться.

И в корзинку к нам сюда

Не пропустим никогда.

 

Редька: Я прошу, не выгоняйте,
Редьку вы не обижайте.

Я не закопченная,
Просто цветом черная.

 

Овощи: Черной некрасиво быть. Не хотим с тобой дружить.

 

Помидор: То ли дело Помидор,
Оторвать не можешь взор.

Я – красивый, ярко-красный,
У меня кафтан атласный.

 

Огурец: Я – зеленый Огурец,
Сочный, яркий молодец.

Цветом я своим горжусь,
Показаться не стыжусь.

 

Морковь: Не хвалитесь вы, друзья.

Всех красивей – это я!

Я, Морковка, ярче всех,
У меня большой успех.

 

Горох: Я – зелененький Горох.

Цветом тоже я неплох.

Я в землице не сижу.

С высоты на всех гляжу.

 

Свёкла: У меня кафтан бордовый,

Очень тонкий, нежный, новый.

Заглядишься на меня.

Всех красивей – это я!

 

Капуста: Чтобы всем вам было пусто!

Я красивей всех, Капуста!

Серединка белая,
Потому что спелая.

А края зеленые,
Сочные, ядреные.

 

Лук: Ох, как ты разлопушилась!

Больно сильно загордилась.

Мой цвет – самый дорогой,
Потому что золотой.

Не согласен кто со мной?

 

Баклажан: Я – красавец-баклажан,

Фиолетовый кафтан,
Благородный, редкий цвет.

Я, друзья, интеллигент.

 

Редька: Яркий цвет хорош, друзья,
                Понимаю это я.

В вас так много красоты,
Только мало доброты.

 

Осень: Всех я помирить хочу.

Спор ненужный прекращу.

Важна польза, а не цвет, -

Вот вам Осени ответ.

Все вкусны вы и полезны,
Прогоняете болезни.

С Редькой надо помириться,
Черной Редьке поклониться.

Если кашляешь, продрог,

Всем поможет редькин сок.

Хоть черна и некрасива,
В Редьке много витаминов!

 

Овощи (все): Помирила всех нас Осень. Ты прости нас, Редька, просим.

Редька: Не держу на вас обиды.

И на радости такой.

Позабавимся игрой.

Оркестр «Веселые овощи», мел. «Полька». Ю.Чичкова – гр №2.

 

Осень: Как вас благодарить — не знаю

И за это с вами поиграю.

Шум дождя.

 

Осень: Дождь шумит, не умолкает

С нами в прятки он играет.

Мы его перехитрим,

Долго капать не дадим.

Не страшен дождь нам никакой,

У нас есть зонтик озорной!

Игра «Музыкальный зонтик».

Дети стоят в двух кругах. Осень в центре круга с зонтом.

1 часть. Дети идут противоходом. По окончании первой части останавливаются.

2 часть. Осень говорит: «Зонтик прыгает на ножке, а мы хлопаем в ладошки».

3 часть. Осень поднимает и опускает зонт. Дети хлопают.

 

1 часть. Дети идут противоходом. По окончании первой части останавливаются.

2 часть. Осень говорит: «Будет зонтик наш кружиться, а мы – топать, веселиться».

3 часть. Осень крутит зонт над головой. Дети топают, кружатся.

 

1 часть. Дети идут противоходом. По окончании первой части останавливаются.

2 часть. Осень говорит: «Зонтик будет приседать, а мы – ножки выставлять».

3 часть. Осень выполняет «пружинку». Дети выставляют ноги на пятку.

 

Осень: Спасибо вам ребята за красивые песни, танцы.  А я пришла к вам не с пустыми руками, а принесла угощение свое осеннее.

 

Вот вам яблоки, как мед,

На варенье и компот.

Ешьте их и поправляйтесь,

Витаминов набирайтесь.

Песня «Спасибо, Осень», сл и муз. Л.Олифировой - гр №2 и №7.

 

Осень. А теперь пора прощаться,

             В лес осенний возвращаться!

             До свидания, ребята!       

                

Звучит музыка, Осень уходит.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий "Волшебная кисть Осени""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 121 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.10.2017 1601
    • DOCX 44.3 кбайт
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Астахова Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Астахова Елена Михайловна
    Астахова Елена Михайловна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15096
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 167 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 092 человека
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 160 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 300 человек

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интегрированное управление бизнес-процессами

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе