МБДОУ
Гагинский детский сад №1
Утверждено:
заведующим
МБДОУ Гагинским детским садом №1
Е.В. Федоскиной __________
Положение о семейном клубе
«Малышарики»
во второй младшей группе
«Пчелки»
Составитель: воспитатель
Шигина Г.П.
2019 год.
1.Общее положение
1.1. Настоящее
положение регламентирует деятельность детско-родительского семейного клуба
«Малышарики» (далее – Клуб).
1.2. Семейный
клуб создан для оказания психолого-педагогической и социальной помощи
родителям.
1.3. Семейный
клуб является одной из форм взаимодействия ДОУ с семьей.
1.4 Деятельность
Клуба строится в соответствии Законом об образовании Российской Федерации № 273
- ФЗ от 29.12 2012года, Приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 17 октября 2013г. №1155 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта дошкольного образования»,
руководствуется нормативно – правовыми документами, регламентирующими
деятельность ДОУ
1.5. Участниками
Клуба являются семьи, имеющие детей в возрасте 3-4 лет, которые посещают
детский сад.
1.6.Семейный
клуб несет ответственность в своей деятельности перед родителями и
администрацией:
- за компетентность и профессиональный
уровень педагогических кадров, осуществляющих консультационную деятельность;
- за правильность в выборе форм и методов
работы, адекватность используемых тестов и диагностик, опросов;
- обоснованность и эффективность
рекомендаций.
2. Цель и основные задачи
Клуба:
2.1. Целью
семейного клуба «Малышарики» является повышение педагогической компетентности
родителей в вопросах воспитания и развития детей, сохранения и укрепления
здоровья дошкольников, привлечение их к сотрудничеству с коллективом нашего
учреждения в плане единых подходов воспитания ребенка.
2.2.Расширять
представление детей и родителей о семье, как величайшей общечеловеческой
ценности, воспитывая у детей уважительное отношение ко всем членам семьи.
2.3.Реализовать
дифференцированный подход к семьям различного типа, индивидуальный – к каждой
конкретной семье.
2.4. Разработать
систему массовых мероприятий с родителями, осуществлять совместную общественно
- значимую деятельность и досуг родителей и воспитанников.
2.5.
Создавать комфортную обстановку для детей, членов их семей, атмосферу
доброжелательности, сотрудничества, ситуацию успеха.
2.6. Использовать
различные формы сотрудничества с родителями.
2.7. Вовлекать
их в совместную с детьми творческую, социально значимую деятельность, направленную
на повышения авторитета.
2.8.
Пропагандировать опыт успешного семейного воспитания.
2.9.Создавать
благоприятные условия для совместной деятельности с родителями.
3. Основные
принципы Клуба:
3.1. Целенаправленность -
работа семейного Клуба «Малышарики» направлена на решение актуальных
проблем семейного воспитания и развития ребенка.
3.2. Вариативность содержания
форм и методов образования родителей.
3.3. Принцип
открытости и доверия – предоставление каждому
родителю возможности знать и видеть, как развиваются и живут дети в детском
саду;
3.4. Взаимодействие –
согласованное установление взаимосвязи семьи и детского сада таким образом,
чтобы действия одного партнера обязательно сопровождались соответствующими
действиями другого.
3.5. Развитие
и сотрудничество, т.е. включение родителей в
развивающее педагогическое пространство как равноправных субъектов (наряду с
воспитателями и специалистами как субъектами саморазвития и профессионального
самосовершенствования).
3.6. Комплексность
– установление внутреннего единства,
гармонии всех форм взаимодействия работы с родителями.
3.7. Принцип
воздействия на семью через ребенка – если жизнь в
группе эмоционально насыщена, комфортна, содержательна, то ребенок
обязательно поделится впечатлениями с родителями.
4.
Основные направления Клуба
Основными направлениями деятельности
семейного Клуба являются:
4.1.Информационно-просветительское (обеспечение
родителей информацией о ДОУ и документацией, регламентирующей деятельность ДОУ;
организация работы клуба с коллективом родителей; индивидуально-педагогическая
помощь; использование разнообразных средств актуальной информации для
родителей, разработка и реализация нетрадиционных форм взаимодействия с
родителями.);
4.2.Организационно-посредническое (вовлечение
родителей в образовательный процесс детского сада; участие в работе
педагогического совета ДОУ, родительских комитетах и других объединениях
родителей, взаимодействие с общественными организациями);
4.3.Организационно-педагогическое Осуществление
консультационной помощи родителям (законным представителям) по проблемам
воспитания детей дошкольного возраста, разработка рекомендаций по созданию
условий в домашней среде для полноценного физического и психического развития
детей, вовлечение родителей в совместную с детьми и педагогами деятельность в
клубе, участие в досуговых, оздоровительных мероприятиях, оказание посильной
помощи ДОУ.
5.
Организация деятельности Клуба
5.1.Общий
контроль за деятельностью Клуба, координацию и организацию
взаимодействия
педагогов ДОУ осуществляет заместитель заведующего.
5.2. Работа
Клуба осуществляется на базе ДОУ (встреча с родителями проходит один раз в
месяц).
5.3. Клуб посещают
родители (законные представители), желающие повысить
свой
психолого-педагогический уровень в вопросах воспитания детей.
5.4.
Состав участников встреч может
меняться.
5.5. План
работы Клуба разрабатывается с
учетом интересов родителей
(законных
представителей).
5.6. Формы
организации работы Клуба:
-
консультации;
-
семинары-практикумы;
- развлечения, занятия;
- памятки;
- практикумы;
- обсуждение и распространение опыта
семейного воспитания.
- выставки книг, произведений для чтения
книг по возрасту.
6.
Кадровое обеспечение Клуба
6.1. В
состав семейного Клуба входят следующие специалисты: педагог-психолог,
учитель-логопед, воспитатели, имеющие
первую и высшую квалификационные
категории, медицинские работники (по
согласованию).
7. Административная поддержка
деятельности Клуба
7.1. Создание
материально-технических условий для деятельности семейного
Клуба: выделение помещений, необходимых
канцелярских товаров, услуг
ксерокопии и компьютерных технологий.
7.2. Обеспечение
запроса родителей на встречу со специалистами дошкольного
образовательного учреждения и смежными
специалистами.
8. Права и обязанности
участников Клуба
8.1. Родители – члены, семейного Клуба
имеют право:
- на получение квалифицированной
консультативной помощи по уходу за ребенком,
проблемам воспитания и развития;
- на получение практической помощи в
организации занятий с детьми дома;
- на высказывание собственного мнения и
обмен опытом воспитания детей;
- давать оценку эффективности работы
семейного Клуба в целом и по отдельным вопросам;
- участвовать в планировании работы
семейного Клуба.
8.2 Родители
– члены семейного Клуба обязаны:
- уважать мнение друг друга в процессе
обсуждения вопросов образования детей;
- соблюдать принцип конфиденциальности в
работе семейного Клуба;
- принимать активное участие в работе
семейного Клуба.
8.3. Дошкольное образовательное учреждение
имеет право:
- на выявление, изучение и распространение
положительного опыта воспитания;
- на внесение корректировки в план работы семейного
Клуба в зависимости от
возникающих проблем, запросов,
актуальности.
8.4. Дошкольное образовательное учреждение
обязано:
- планировать работу семейного Клуба в
соответствии с выявленными запросами
родителей и психических закономерностях
развития детей данного дошкольного возраста;
- предоставлять квалифицированную
консультативную и практическую помощь родителям;
- соблюдать принцип конфиденциальности в
решении возникающих проблем семейного
воспитания.
Перспективный план
работы семейного клуба
«Малышарики»
№
|
Месяц
|
Мероприятие
|
Информация для родителей
|
Ответственные
|
1
|
Сентябрь
|
«Организационное заседание»
|
Информационный проспект «Возрастные
особенности детей 3-4х лет»
Памятка: «Что Вы знаете о правах детей?»
|
Шигина Г.П.
(воспитатель)
родители
|
2
|
Октябрь
|
Круглый стол «Любимая игрушка моего
малыша»
|
Оформление выставки игрушек «Моя любимая игрушка»
|
Шигина Г.П.
(воспитатель)
родители
|
3
|
Ноябрь
|
Викторина «Путешествие по стране сказок»
|
Выставка книг, иллюстраций и портретов писателей (соответственно
возрасту детей младшего возраста)
|
Шигина Г.П.
(воспитатель)
(родители)
|
4
|
Декабрь
|
Игротренинг с родителями
«Использование здоровьесберегающих технологий в семье»
|
Информационный проспект
Виды подвижных игр
|
Шигина Г.П. (воспитатель)
(Родители)
|
5
|
Январь
|
Консультация
«Играя-развиваем речь».
|
«Книжки – малышки для самых маленьких»
(изготовление книжек в любой доступной технике исполнения).
|
Шигина Г.П.
(воспитатель)
родители
|
6
|
Февраль
|
Консультация
«Ругать - можно, хвалить - нужно!»
|
Памятка
|
Шигина Г.П.
(воспитатель)
родители
|
7
|
Март
|
Мастер - класс
«Подарки для мамы своими руками»
|
Выставка поделок взрослых и детей:
«Волшебные мамины руки».
Памятка для родителей: «Воспитываем
уважение труду взрослых».
|
Шигина Г.П.
(воспитатель)
родители
|
8
|
Апрель
|
Круглый стол:
«Методические рекомендации по организации развивающей среды в
семье»
|
Консультация «Эмоциональное благополучие
ребенка, что это такое?»
|
Шигина Г.П.
(воспитатель)
родители
|
9
|
Май
|
Консультация
«Вот и стали мы на год взрослее»
|
Папка-передвижка
«Организация безопасной и интересной жизни ребенка летом»
|
Шигина Г.П.
(воспитатель)
родители
|
Итоговая встреча:
«Наши достижения»
|
Анкетирование и опросы с целью выявления уровня педагогической
компетентности и педагогических потребностей родителей.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.